"DET BÄSTA SLIPPET FÖR ATT SKÄRPA EN LJUS INTELLIGENS FÖR ATT LÄRA ÄR BERÖM"
ROGER ASCHEM
Vad är intelligens?
Intelligens är en objektiv definition som experter är överens om. Det är ingenting. Saker som IQ-tester mäter, såsom ordförråd, allmän kunskap och förmågan att se likheter mellan olika föremål (t.ex. ett bord är som en stol, de är båda möbler) kan förbättras genom träning.
Även om det aldrig finns någon konsensus om vad intelligens är, är IQ-testresultaten en indikator på människors
både deras akademiska framgång och den status de kan få i framtiden. Tidigare definierades
intelligens mer som "snabbtänkande", och människor kallade till och med människor som visade framgång i det dagliga livet för "intelligenta" och de som visade överlägsen framgång för "begåvade".< /p >
Det skulle vara korrekt att utvärdera intelligens som den förmåga som en individ använder för att agera målmedvetet, tänka rationellt och hantera sin omgivning effektivt.
Intelligens är förmågan att skaffa kunskap, lära och lösa problem. Det är uppsättningen kognitiva förmågor som möjliggör det.
Vilka är komponenterna som utgör intelligens?
1- Förmågan att dra nytta av från erfarenheter och lär dig.
2- Abstrahera förmågan att tänka eller resonera.
3- Förmågan att anpassa sig till en föränderlig och osäker värld.
4 - Att utföra de uppgifter man behöver göra snabbt, använda tiden väl, självmotivation
förmåga.
Påverkar miljön intelligensen?
Förutom påverkan av ärftlighet på utvecklingen av intelligens, miljön har också en betydande inverkan. Det är accepterat av experter att nutrition, förutom båda, spelar en aktiv roll i utvecklingen av intelligens.
INTELLIGENS = HERIDITET + MILJÖ + NÄRING
Är det möjligt att öka intelligensen. Potential?
* Människan har förmågan att öka och utveckla sin egen intelligens.
* Intelligens förändras inte bara, utan kan också läras ut till andra.
* Mänsklig intelligens är en flerdimensionell struktur som uppstår som ett resultat av samverkan mellan hjärnan och sinnesystemen hos människor. Det är ett mångsidigt fenomen.
* Även om mänsklig intelligens visar stor mångfald och mångsidighet är en helhet inom sig själv.
Intelligens är enhetlig. De som tror att det kommer från födseln på en fast nivå och alltid ligger kvar på samma nivå har fel.
Denna idé har förstörts med "Multiple Intelligence Theory".
Vilka typer av intelligens finns det?
* Verbal intelligens
* Logisk intelligens
p>* Visuell-spatial intelligens
* Kroppslig-kinestetisk intelligens
* Musikalisk-rytmisk intelligens
* Intrapersonlig-Personlig Intelligens
* Interpersonell intelligens
* Naturexistentiell intelligens
"DEN BÄSTA SLIPPEN FÖR ATT SKÄRPA EN LJUS INTELLIGENS FÖR ATT LÄRA ÄR BERÖM" ROGER ASCHEM
Vilka skalor används för att utvärdera intelligens, uppmärksamhet, perception?
1-Wechsler Intelligence Scale for Children IV
Kognitiva förmågor och färdigheter hos barn och ungdomar (6-16 år). Det är det mest uppdaterade av testerna som används för att utvärdera det.
Testet är mycket användbart och användbart när det gäller att lära sig barnets kognitiva förmåga, intressen, styrkor och svagheter
. Förutom barnets allmänna intelligensnivå ger den en omfattande utvärdering av barnets verbala, perceptuella, tids
kompetenta användning av tid och uppmärksamhet, koncentration och minnesförmåga
2- Stanford.-Binet Test
Det tillämpas på barn mellan 2-6 år. Den ger information om barnets finmotoriska utveckling, hand-öga-koordination, visuella
minne och auditiva minne, vilket gör det möjligt
att jämföra resonemangsförmåga med sina kamrater.
3-Leiter International Performance Test
Det är ett prestationstest som inte förlitar sig på språk, som syftar till att fastställa mentala prestationer hos barn med hörsel- och talproblem. Den tillämpas på individer mellan 2-18 år.
Det finns även andra tester som tillämpas i vårt center så att vi kan göra psykologiska utvärderingar av barn eller vuxna klienter.
Dessa är;
4- WISC-R Intelligence Test
Det är ett individuellt intelligenstest som används för att fastställa individers mentala prestation. Det tillämpas på barn mellan 6 och 16 år.
Vilka andra diagnostiska skalor tillämpas på barn?
* Catell 2 A: Det är ett intelligenstest som tillämpas på barn mellan 7 år och 6 månader och gymnasiet.
* Catell 3 A: Intelligenstest tillämpas på personer med universitetsutbildning
* Good Enough: Det är en speciell typ av intelligenstest där barnets intelligens kan bestämmas av den mänskliga bilden han ritar.
* Ankara Developmental Screening Inventory: Den utvärderar utveckling av barn i åldern 0-6 och utvärderar utvecklingen av barn i åldern 0-6. Det är ett utvecklingstest som kan svara på om barnet är normalt eller efterblivet jämfört med sina jämnåriga.
* Peabody Picture -Ordmatchningstest: Bild-ord matchningstest, där den receptiva språkåldern för barn mellan 2-11 år kan bestämmas och som belyser talstörningar och verbala uttryck.Det är ett matchningstest.
* Gessell: Det är ett utvecklingstest där den visuella motoriska och perceptionsutvecklingen hos barn mellan 2 och 6 år utvärderas.
* Metropolitan: Det är för barn mellan åldrarna 5 år 6 månader och 6 år 0 månader Det är ett skolmognadstest som kan tillämpas och mäter om barnet är redo att börja grundskolan.
* Frostig: Det är ett perceptionstest som hjälper till att utvärdera barns visuella uppfattning. Det är ett skolmognadstest som kan appliceras på barn mellan 5 år och 6 månader och 6 år och 0 månader, och mäter om barnet är redo att börja grundskolan.Det är ett uppmärksamhets- och perceptionstest som kan ge information om minnesstatus och upptäcka uppmärksamhetsbrist.
* BENDER GESTALT: Detta test används som ett utvecklingstest för att se synmotorisk funktion hos barn och förebygger retardation och regression hos både vuxna och barn. Det belyser upptäcka funktionsbortfall och organiska hjärnskador, och hitta personlighetsavvikelser, särskilt i fall av regression. (såsom mental retardation, afasi, olika organiska hjärnskador, psykoser, overkliga sjukdomar)
Läs: 0
