11 förslag för framgångsrik språkutveckling hos barn

En av de viktigaste indikatorerna på intelligensnivån i förskoletiden är barnets förmåga att använda språk och ordförråd. Ordspråket Språket är sinnets spegel uttrycker denna sanning enkelt. Språket är det viktigaste socialiseringsverktyget. Barn som kan uttrycka sig själva och sina känslor väl kommunicerar lättare och får lättare vänner. Dessa barns akademiska och sociala prestationer är i allmänhet högre än andra barn.

Språkutvecklingen börjar vid födseln och fortsätter hela livet. Förskoletiden, särskilt 0-3 år, har dock en särskild betydelse när det gäller språkutvecklingen. Forskning visar att majoriteten av barn lär sig sitt modersmål mellan 2-5 år. Viktigare än när språket lärs in är hur effektivt och flytande barnet kan använda det tillägnade språket. De huvudsakliga bestämningsfaktorerna för detta är:

 

I den här artikeln ges ditt barns 11 praktiska förslag för att hjälpa dig stödja språkutveckling.

  • Ring ditt barn vid hans namn. Från födseln, tilltala ditt barn med hans/hennes namn snarare än olika adjektiv eller smeknamn, och öka medvetenheten hos människorna omkring dig om detta. Kom ihåg att du kommer att stödja både ditt barns språk- och personlighetsutveckling med detta beteende.

  • Svara på alla ljud ditt barn gör. Från födseln, försök att följa med och svara på alla ditt barns ljud. När han gråter, försök ta reda på orsaken till hans gråt genom att konfrontera honom och prata med honom. Varför grät lilla Ayşe? Han är inte hungrig. Hans blöja är inte blöt. Eller saknade lilla Ayşe sin mamma? Tycka om. Imitera deras kurrande och spinnande ljud när de är glada. Var tyst när han gör ett ljud, och när han är tyst, upprepa ljudet han gör för honom med olika tongångar. På så sätt kommer du både att stödja ditt barn i att göra ljud och etablera kvalitetskommunikation med honom i tidig ålder.

  • Spänn ditt barn så mycket som möjligt med leksaker som låter. Införa. Att höra samma ljud om och om igen gör det lättare för barn att göra ljud och tala. För detta ändamål kan du initialt använda skallror, ljudskapande armband, ljudboxar, ljud- och rörliga leksaker hängda på barnets säng eller lekmatta, ljudbollar, strumpor eller sängar. För äldre barn kan du dra nytta av musikleksaker, talande dockor och bilar, ljudsagor och sagoböcker.

  • Stöd ditt barn i att göra ljud. Det är mycket viktigt att uppmuntra barnet att göra ljud i pre-ord och pre-verbala perioden. Imitera djur-, fordons- och naturljud omkring dig. Använd ofta ljud- och stavelseupprepningar som woof woof, whiz whiz, cuff cuff, cuck cuff, cuck cuff, boop, moo, och uppmuntra ditt barn att göra dessa ljud. Dessa ljud, som är lättare för barnet att producera, kommer att påskynda tal- och språkutvecklingsprocessen. Barn älskar att lyssna på barnvisor, vaggvisor och sånger. Sjung vaggvisor och sånger för ditt barn så ofta som möjligt. Var noga med att sjunga samma barnvisa, vaggvisa eller sång om och om igen istället för en annan barnrim, vaggvisa eller sång varje gång. Att lyssna på samma melodi och ljud om och om igen kommer att hjälpa ditt barn att utveckla sin känsla för rytm och göra det lättare för honom att göra ljud och tala.

  • Prata med ditt barn, prata hela tiden, prata mer. För att stödja ditt barns språkutveckling och berika hans ordförråd, prata med honom så mycket som möjligt med början från nyföddperioden. Förklara för ditt barn i klartext alla aktiviteter du gör och planerar att göra medan du matar, byter kläder, badar, leker eller somnar. Se till att dina uttryck är tydliga och begripliga och att dina meningar är korta i dina samtal. Se till att du är i linje med honom och ansikte mot ansikte så att han kan se dina läpprörelser. Barn tycker om att ändra rösttoner och överdrivna ansiktsuttryck. För att säkerställa och behålla ditt barns fokus på dig, använd upp- och nedgångar i din röstton och använd kroppsspråk effektivt med överdrivna gester och ansiktsuttryck. När ditt barn börjar prata, namnge hans/hennes teckenuttryck som detta, detta, det, det här, det här, det. När han säger detta pekar han på en leksak. "Vill du ha din leksaksbil?" Här är din leksaksbil, ska vi leka med leksaksbilen tillsammans? eller "Vill du ha din talande docka? Den talande dockan är här. Du kan säga: "Låt oss leka hus tillsammans." Ett av de viktiga beteenden som förbättrar ordförrådet är att utöka barnets tal med nya ord. När ditt barn säger hem, "Det här är vårt hem. Vårt hus är vårt hem” eller när han säger mjölk, ”här är ett glas mjölk. Du kan säga: "Den här mjölken hjälper dig att växa."

  • Läs eller berätta så många sagor och berättelser som möjligt för ditt barn. Läs sagor eller sagoböcker med massor av bilder med ditt barn. Uppmuntra ditt barn att kommentera bilderna, att etablera relationer mellan bilderna och texten och att göra förutsägelser om flödet av berättelsen eller sagan genom att titta på bilderna. Det finns ett nära samband mellan barns fantasi och deras ordförråd. Stöd ditt barn i att drömma. Skapa imaginära sagor och berättelser där du kan använda olika ord med honom. Läs samma böcker för ditt barn om och om igen, och berätta samma sagor eller berättelser om och om igen. Glöm inte att ditt barn kommer att uppleva nya inlärnings- och inlärningsprocesser för ord och begrepp vid varje läsning och berättande.

  • Få ditt barn att prata så mycket som möjligt. Att lyssna utvecklar först barns receptiva språk, medan tal utvecklar deras givande språk. Barn älskar att chatta om ämnen de är intresserade av. Upptäck ditt barns intressen och ha detaljerade samtal med honom. Stöd ditt barn i att ställa frågor, kommentera händelser och berätta vad han vet och upplever. Låt ditt barn memorera barnvisor, dikter och sånger. Låt honom sjunga de dikter och sånger han har memorerat om och om igen, och låt honom berätta de sagor och berättelser han har lärt sig och de händelser han har upplevt om och om igen. Var noga med att lyssna på ditt barns förklaringar med överdrivna ansiktsuttryck, nyfikenhet och spänning. Avbryt inte ditt barn medan han talar och hjälp honom inte att konstruera eller slutföra meningar.

  • Håna, imitera eller tvinga inte. Det kommer att uppstå uttalsfel under ditt barns språkinlärningsprocess. Ta itu med det naturligt Ta det lugnt. Gör inte narr av uttalsfel, insistera inte på att rätta till dem och straffa dem aldrig. Ett av de vanligaste misstagen föräldrar gör är att tala på barnets språk. För att stödja ditt barns utveckling, behandla honom/henne som en vuxen, imitera honom/henne inte och tala aldrig ditt barns språk.

  • Skydda ditt barn från de skadliga effekterna av teknisk utrustning. Barn är mer intresserade av visuella stimuli än ljud. Av denna anledning fokuserar de på bilder snarare än ljud i tv-, dator-, surfplatta- och telefonprogram. Annonser, musikvideor, tv och spelprogram för vuxna har en negativ effekt på språkutvecklingen. Även om de är förberedda för barn har alla program samma skadliga effekter när de ses länge och okontrollerat. Denna negativa effekt är tydligast i tidig barndom. Speciellt efter tre års ålder kan du dra nytta av kortsiktiga utbildningsprogram förberedda för ditt barns åldersgrupp, där talet är enkelt och förståeligt, rörelserna är långsamma och bildbytestiden är lång. Se program tillsammans så att ditt barn påverkas positivt och har nytta av programmet han ser. Chatta med ditt barn genom att göra gemensamma kommentarer om vad du såg under och efter programmet.

  • Berika varningarna ditt barn får. För barn innebär varje ny miljö de kommer in i, varje ny person de möter, varje nytt föremål de ser en ny stimulans som kommer att stödja deras språkutveckling. För att stödja ditt barns språkutveckling och berika hans ordförråd, se till att det kommer i kontakt med så många människor och föremål som möjligt och befinner sig i så många fysiska och sociala miljöer som möjligt.

  • Var en bra förebild för ditt barn. Barn är bra imitatörer. Utbilda och förbättra dig själv för att vara en bra modell för ditt barn. Försök att lära dig nya ord för att berika ditt ordförråd. Var noga med att tala så många ord som möjligt i ditt dagliga liv genom att vara uppmärksam på språkets struktur och ljudegenskaper och vara uppmärksam på uttalet.

  •  

     

    Läs: 0

    yodax