En persons relationer till andra människor under hela livet, deras erfarenheter och deras tolkningar och beslut om dessa upplevelser är viktiga faktorer som påverkar personlighetsbildningen. Till exempel kan försök och erfarenheter av att tala inför publik under barndomen, och feedbacken från omgivningen och syntesen av deras kommentarer om sig själva vara avgörande faktorer för huruvida en person kommer att ha företagsamma, blyga eller aggressiva personlighetsdrag i sin framtid liv. För utifrån denna information bestämmer personen vilken typ av person han är och kommer att vara; Han baserar sina förväntningar på sig själv utifrån denna information.
Denna struktur, som kallas självkonceptet; Det formas som en persons känslor och tankar om sig själv och förvandlas till beteenden som kan observeras av andra människor. Dessa externt observerbara element spelar också en roll för att forma en persons relationer med andra människor.
Att skaffa sig information om barns olika egenskaper och utvecklingsperioder är mycket viktigt för att förstå dem, kommunicera bättre med dem och hantera dem. de svårigheter som upplevs då och då.
Utvecklingstakten kan fluktuera och variera beroende på varje utvecklingsstadium och varje barn. Även om varje barns utvecklingshastighet och mönster är olika, växer i allmänhet varje barn genom samma utvecklingsstadier.
Utveckling är en process med dess kognitiva och sociala aspekter. Under utvecklingsprocessen spelar barn en aktiv roll inom kognitiva och sociala områden genom att lägga till ny kunskap till sin gamla kunskap och internalisera denna kunskap. I denna process, barn;
-
från beroende till autonomi,
-
från självcentrering till att dela,
-
från otålighet till att skjuta upp sina önskningar och lära sig att vänta,
-
från inkonsekvent beteende till konsekvens,
-
från plötsliga förändringar till ett mer balanserat tillstånd av känslor. emotionellt tillstånd,
-
tankar utvecklas och förändras från konkret tänkande till abstrakt och logiskt tänkande.
MAMMA OCH/ELLER VIKTIGHETEN AV DEN VÅRD som ges
Kärleken till mamman och/eller vårdgivaren ges på ett balanserat, kontinuerligt och konsekvent sätt, åtminstone för barnets näring. Det är lika viktigt som de näringsämnen som krävs för mat. I många studier har konsekvenser och effekter av mor-barn-separationer, även under korta perioder, undersökts. Forskningsresultat visar att om barnet ges god reservvård, byter vårdgivaren inte ofta, och goda relationer med barnet utvecklas, barn traumatiseras inte av denna separation, påverkas minimalt och bidrar till och med positivt till deras utveckling. de får nya erfarenheter.
Det som påverkar barn är varken mammans arbete eller att de växer upp med en vikarierande vårdare. Det som påverkar barn är inte varaktigheten av den relation som etablerats mellan mor och barn, utan kvaliteten, moderns attityder och den känsla av förtroende hon inger sitt barn.
Arbetande mödrar kan känna skuld och uppleva spänningar med oron för att de försummar eller försummar sina moderliga plikter på grund av sitt ansvar hemma och på jobbet Och av dessa skäl kan de vara mer toleranta, sätta färre gränser och tillämpa lösare disciplin i sina relationer med sina barn. Dessutom kan de vara alltför oroliga för sina barn och tenderar att skydda sina barn mer än nödvändigt. Sådana beteenden, vanligtvis utan medvetenhet, påverkar barns sociala och känslomässiga utveckling negativt.
FADERNS BETYDELSE I BARNETS UTVECKLING
Från födseln etablerar barn ett band med sina fäder såväl som deras mödrar och utvecklar en känsla av tillit. Forskningsresultat visar att barn som har en trygg relation med sina fäder är mer sociala, akademiskt framgångsrika och mer självsäkra Forskningsresultat tyder på att frånvaron av en pappa påverkar framför allt barns psykiska funktioner. Barn visar olika psykologiska reaktioner på faderns frånvaro. Forskning framhåller att dessa reaktioner varierar beroende på faderns roll i familjen, hans kommunikation med barnet, barnets ålder, separationens varaktighet, moderns egenskaper och kvaliteten på barnets relation till andra familjemedlemmar. Vid långvarig frånvaro av fadern observerades mer aggressivt beteende, irritabilitet, minskad skolframgång, asocialt beteende och anpassningsproblem hos barn. Dessutom har faderns positiva och kvalificerade uppmärksamhet en positiv effekt på barnet. Det har visat sig vara starkt förknippat med ledarskap, anpassningsförmåga, matematisk framgång och positiv sexuell identitetsutveckling.
Barn behöver en relation av engagemang och tillit, uppmärksamhet och kärlek till sina fäder. såväl som deras mödrar. Det finns.
Det är mycket viktigt för barnet att veta att det finns en hierarki i familjerelationer. Barn ska ges rätt att tala och deras idéer och känslor ska läras, men beslut som rör familjemedlemmar bör fattas av föräldrar.
Saker att tänka på i barnets personlighetsutveckling
Ge ditt barn villkorslös kärlek som förälder.
Se till att du är konsekvent när du uppfostrar barn. Bete dig.
Var konsekvent inom dig själv och var ett föredöme med ditt beteende.
Reflektera inte dina argument och oro för ditt barn.
p>Möt ditt barns grundläggande behov.
Var en pålitlig förälder.
Lita på ditt barn så att han/hon kan lita på sig själv.
Spendera kvalitetstid med ditt barn.
Använd inte våld mot ditt barn, straffa inte ditt barn överdrivet.
Godkänn och belöna positivt beteende.
Guide ditt barn att uppnå realistiska och uppnåeliga mål.
Skapa möjligheter för ditt barn att uppleva känslan av framgång.
Visa inte dina egna personlighetskonflikter för ditt barn.
Var inte en överbeskyddande, auktoritär, likgiltig förälder.
Lita på ditt barn. Om du litar på honom/henne kommer barnet också att lita på sig själv.
Jämför inte dina barn med andra barn.
Skapa möjligheter att visa sina talanger.
Skyll inte på dem när de misslyckas, använd inte nedsättande ord. Undersök och stötta orsakerna bakom detta.
Låt dina barn ta ansvar.
Var tolerant mot ditt barns mindre misstag i de uppgifter han försöker göra på egen hand. Under denna period vill barn bli omtyckta och uppskattade för det goda arbete de gör.
Anta ett stödjande förhållningssätt till ditt barn, inte ett avskräckande.
Kontrollera vänskapsrelationer på långt håll utan att låta dem veta det.
Istället för att tala om för ditt barn vad det ska göra, ge honom så många alternativ som möjligt. Försök att vägleda deras val.
Tvinga dem inte att göra någonting, utan uppmuntra och stöd dem i vad de kan göra.
Projicera inte din egen rädsla på ditt barn.
Ge aldrig dina barn ett dåligt liv., påtvinga inte negativt. Barn ska alltid se positivt på världen.
Hjälp ditt barns känslomässiga utveckling och uttrycka sina känslor.
Utvärdera inte ditt barn efter hans fysiska egenskaper. Var försiktig så att ditt barns fysiska egenskaper inte påverkar hans personliga utveckling negativt. Se till att de har en regelbunden och hälsosam kost.
Stöd introverta, osäkra, tysta och känsliga barn att göra aktiviteter som ger dem möjlighet att förändra dessa aspekter av sig själva; men inte vidta några åtgärder genom att fatta beslut på deras vägnar.
Ett av barnens största behov är behovet av att leva ett lyckligt liv, och föräldrarnas största plikt är att få barnet att uppleva detta.
Läs: 0
