Orsaker till tendens till våld hos barn och ungdomar och rekommendationer

Skapar datorspel, internetanvändning och tv en tendens till våld hos barn och ungdomar?

Medan barndomen är en period där värderingar lärs in genom identifikationer, är tonåren en period då dessa identifieringar, värderingar ses över, nya värderingar erhålls, identitet formas. är en period. Våldsbetonade filmer och pjäser i dessa perioder kommer på djupet att påverka de ungas värderingar och relationsstilar. Hjältar, som media presenterar som en del av deras liv, kan vara identifieringsobjekt för barn och unga. Våldsbeteende kommer att öka hos barn och ungdomar som utsätts för dessa effekter. För det mesta är världen en farlig plats, de skapar sina egna regler, när dessa våldsamma regler följs, kommer ingenting att hända dem, eller obetydligheten i det kriminella ansvaret som kommer att hända dem, eller det finns en brist på empati för de människor de utövar våld mot. Benägenhet till våld på grund av tv-exponering ökar tendensen till våld cirka 10 gånger jämfört med barn som inte utsätts för denna exponering. Inflytande är ifrågasatt för alla åldrar.

Under de senaste åren ser vi att tendensen till våld bland barn och unga har ökat, tillsammans med nyheterna i media. Det beror på den förändrade världs- och familjestrukturen, våldsamma program i media och våldsamma spel på Internet, som nyligen blivit ett allvarligt problem. Våldsexponering, våldsscener på tv och våldsamma spel på datorn förändrar familjens, särskilt barns och ungas, uppfattning om våld. Att se och bevittna våld på tv eller internet leder till en normalisering av våldet. Våldsutövarna i dessa program är heroiserade, de straffas inte, de saknar empati mot de människor de utövar våld, smärtan som förövarna upplever reflekteras inte eller normaliseras, uppfattningen att våldsverkarna förtjänar det, normaliseringen av våldet. användningen av våld som bestraffningsverktyg, rättsväsendet diskuteras inte alls, barnet och orsakar en förändring av ungdomars uppfattningar och värderingar gentemot världen, rättvisa och samvete. Hjältarnas beteende de idealiserar Barn och unga som tar modellen som modell, iscensätter hjältarna i de tecknade och tv-serier de ser på tv eller spelen de spelar på internet i den verkliga världen.

Användning av internet ökar barns och ungas tendens till våld. Samtidigt kan den sociala utvecklingen för barn som använder internet störas, vilket gör att de blir mer oroliga och mindre självsäkra, har låga akademiska prestationer och har svårt att gå i skolan. Situationer som att unga har svårt att kontrollera sina egna beteenden, inte vet hur de ska hantera problemsituationer, inte kan ge kontroll över ilska och effektiv kommunikation kan också öka deras benägenhet till våld. Internetanvändning spelar också en roll för tendensen till våld genom att negativt påverka ilskakontroll och effektiva kommunikationsförmåga och problemlösningsförmåga.

Påverkar barns och ungdomars begränsade sociala aktiviteter tendensen till våld?

Ibland deltar barn och ungdomar som är mer socialt blyga mindre i sociala aktiviteter och använder ibland internet mer, vilket minskar ungdomarnas socialisering. Oavsett vilket är det ett problem och måste lösas. Det är viktigt för barn och unga att engagera sig i sociala aktiviteter där de kan kasta av sig sin energi, engagera sig i socialt umgänge och utveckla sin kreativitet och sina intressen. Barn och unga som har bättre socialt stöd och tillbringar mer tid i sociala miljöer kommer att känna sig tryggare. Samtidigt kommer de att utvecklas mentalt friska, de kommer att bli mer kreativa och mer framgångsrika individer.

Jag har nämnt ovan att unga människor som deltar mindre i sociala aktiviteter, spenderar mer tid på internet, särskilt spendera mer tid med våldsamma spel, tenderar till våld. Våld; Det är ett beteende som förvärvats genom lärande. Om de områden där barn lär sig om våld tas bort, tvärtom, om sätten att hantera problem och ta fram lösningar förändras, kommer deras användning av våldsamt beteende också att minska. Ett sätt att distansera ungdomar från internet är att sätta in nya aktiviteter som de kan ersätta, hitta på kul (som den unge går med på att delta i, vill göra). Av denna anledning aktiviteter som konst, idrott och vetenskap som den unge också är intresserad av. Detta kommer att leda den unga personen att umgås och etablera riktiga vänskap och kontakter utanför internetmiljön. Inom dessa aktiviteter kommer barnet också att lära sig att utveckla "problemlösningsförmåga". Genom att delta i dessa aktiviteter kommer alltså både tendensen till våld att minska och individer som är mentalt friskare, mer framgångsrika och mer kreativa kommer att växa fram.

Ökar barn och ungdomars tendens till våld?

Världens ekonomiska och Förändringar i social struktur, krig, miljöexponeringar, negativa livshändelser påverkar också psykiska sjukdomar. Det orsakar en ökning av förekomsten av vissa psykiska sjukdomar. Återigen kan normalisering av våld först på skärmarna och sedan i livet, öka tendensen, i form av våldsamma beteenden eller genom att reflekteras-läggs till vissa sjukdomssymtom orsaka en ökning av ansökningarna. När barn- och ungdomspoliklinikerna för psykisk hälsa och sjukdom uppvisar våldsamt beteende finns det oftast bakomliggande psykiska störningar. Medan det förekommer våld riktat mot andra, särskilt vid beteendestörning, finns det våld riktat mot sig själv och andra vid depression och bipolära sjukdomar. Oavsett om tendensen till våld är en av orsakerna till psykiska besvär eller inte, kan det orsaka oåterkalleliga konsekvenser (som att skada sig själv eller andra, hamna i juridiska problem, bli utstött från skolan) som skadar barnets liv och skolliv. Familjer bör konsultera en specialist för ökat våldsbeteende hos barn som inte haft våldsbeteende tidigare, och de bör få behandlingsstöd för de bakomliggande orsakerna.

Hur kan man förstå om ett barn har en tendens till våld. ? Vad ska föräldrar och deras lärare vara uppmärksamma på vid det här laget?

Sättet att lösa ett problem innan det börjar är att känna till de riskfyllda situationerna som orsakar det och att ingripa innan dåliga resultat uppstår. Av denna anledning, om vi, lärare och föräldrar, lär ut orsakerna till våld, kan våldsamma beteenden förebyggas innan de inträffar. Det mest diskuterade ämnet ovan var internet. Det är med andra ord viktigt för barnet att börja visa våldsamt beteende genom att lära sig genom att titta och spela spel. Andra skäl är att bevittna, det vill säga föräldrars egna Det kan räknas som att man bevittnat våldet dem emellan eller att man själv blivit utsatt för det. Återigen, kamratgrupper, att inte klara av att bli blockerad, att inte kunna kontrollera sin ilska, inte utveckla problemlösningsförmåga, att inte klara av problem och vissa psykiska sjukdomar är situationer som utgör en risk för våldsamt beteende. I dessa situationer kan tidiga åtgärder vidtas för att förhindra att barnet uppvisar våldsamt beteende. Våldsbeteende kan förebyggas genom att förebygga våld i familjen, genom att kontrollera och begränsa internet, genom att ge god social interaktion och socialt stöd, ovan nämnda aktiviteter, skola och lärarstöd. Barn och ungdomar som visar våldsamt beteende behöver en omfattande utvärdering av en barnpsykiater angående orsaker och förebyggande av detta beteende. Även om föräldrar ibland är mycket försiktiga, kanske det inte är möjligt att förhindra denna exponering. Familjer bör skydda sina barn från våldsamma program på internet och tv. Om deras barns beteende skadar barnet eller andra bör de söka expertstöd.

Återigen, vid vissa psykiska sjukdomar kan barnet ha våldsamma beteenden mot sig själv eller andra. Familjer bör veta och inse att dessa inte är normala och kan vara ett symptom på psykiska problem. Experter bör söka hjälp för att förstå deras orsaker och lösa dem.

Läs: 0

yodax