LÅT INTE DITT BARNS FRAMTID TA BORT FRÅN DITT BARNS FRAMTID.

Vad är epilepsi? Hur många typer av epilepsi finns det?

Det är en viktig störning som förväxlas med uppmärksamhetsstörning hos barn och orsakar utbildningsproblem.

Det uppstår som ett resultat av upprepade onormala elektriska urladdningar av hjärnceller. och det finns över 40 typer av epileptiska anfall.

Immersionsanfall

När vi säger epilepsi vet alla att det finns sammandragningar och darrningar i hela kroppen och medvetslöshet.

Förutom större anfall finns det anfallstyper som inte kan kännas igen som epileptiska anfall. Frånvaro

epilepsi, även känd som små anfall, är en av dem och förbises ofta och anses vara en distraktion

. Det är mycket viktigt att erkänna det eftersom det hindrar utbildning. De flesta av dem

uppmärksammas av lärare.

Vilka är symptomen?

Vid denna typ av epilepsi, som är vanligast hos flickor i åldern 6- 7, uppkomsten och upphörandet av anfallet är snabbt;

p>

Det kan hända hundratals gånger om dagen. Barnet stirrar tomt i 10-30 sekunder, som om det var nedsänkt i en drömvärld. Som en staty

stall, orörlighet, att inte svara när man ringer, inte vara medveten om vad som händer runt omkring, rytmiska vibrationer i ögonlocken, lätt framåtböjning av huvudet, ryckningar runt munnen och ansiktet, i 10 %

Konvulsioner och skakningar kan också förekomma. Eftersom det är en epilepsi som sprider sig till hela hjärnan uppstår medvetslöshet och barnet kommer inte ihåg vad som hände. Det orsakar förvirring hos barnet. Efteråt kan han/hon fortsätta arbetet han/hon gjorde under dykningen. Till exempel, om ett anfall inträffar när man fyller ett glas med vatten, kan personen fortsätta att fylla det trots att glaset är fullt. Eftersom han kan höra början av meningen men inte höra delen i anfallsögonblicket kan man tro att han har en beteendestörning. Stavningsluckor och stavfel i anteckningsboken bör vara en varning för lärare och familjer

. Pennan kan plötsligt falla från din hand. Det kan förekomma bristande uppmärksamhet, problemlösning och planering

Diagnos och behandling

Eftersom dessa anfall ofta inte känns igen kan de behöva uppsöka läkare i månader eller till och med år efter anfallen. börja

>

De tas med. De söker sig ofta till barnpsykiatrin med diagnosen uppmärksamhetsstörning. Dessa anfall, som är svåra att känna igen, förhindrar inlärning och minskar skolframgången. undervisning Elever bör varnas för symtom som frånvaro, att inte lyssna på lektionen

eller att plötsligt tappa pennan från handen. Det diagnostiseras extremt lätt

med elektroencefalografi (EEG). Responsen på behandlingen är också extremt hög.

Läs: 0

yodax