Hur kan vi stödja elever som familjer för att mildra övergången från sommarterminen till det nya läsåret och bidra till elevernas orienteringsprocess?
Har empati.
Barn, de kan känna sig nervösa eller oroliga efter att ha börjat skolan. Alla dessa känslor är normala. Alla barn (och vuxna) har svårt att komma tillbaka till läsårets rutin. Stöd och uppriktighet från föräldrar och lärare i denna upplevelse kommer att hjälpa barnet att känna att han inte är ensam och förstådd. Det är mycket svårt för en elev som går och lägger sig sent under sommarperioden att anpassa sig till skolan. För att hjälpa barnet att vara lycklig och harmonisk behöver de ha rutiner under hela läsåret och därefter. Därmed vet barnet vad som kommer att hända och har realistiska förväntningar på skolan. Att vara tydlig, realistisk och målmedveten om rutiner gör det lättare för barn att följa rutiner.
Att skapa ett enkelt program med bilder och följa programmet med barnet samtidigt som det tillhandahåller rutiner kan locka elevens intresse och vägleda vad man ska göra gör nästa.
Sängtid är en av de viktigaste rutinerna. Barn kan vara vana vid att sova eller vakna senare på sommaren, så att vänja sig vid det nya skolschemat kan vara svårt. Du kan hjälpa eleven att anpassa sig till förändringen genom att lägga till nattrutiner i ditt rutinprogram.
Ge ansvar.
Att ge barn olika ansvarsområden inklusive alla åldersgrupper (som att hjälpa till med hushållsarbete, bädda sin egen säng) kommer att underlätta anpassningsprocessen till skolan. Eleven som tar ansvar hemma kommer inte att tveka att ta ansvar i skolan. När ett barn kämpar med sina ansvarsområden, kan dela med sig av din förståelse för situationen och ge ofta positiv feedback för sin insats hjälpa dem att motivera dem.
En annan övergång som kräver att ta ansvar efter sommarlovet kan vara läxor. Att skapa ett schema för barnet, som skulle göras i rutiner, kommer att hjälpa honom att fokusera. hemstudier Att samtidigt vara klar med vissa rutiner kommer att ge det nödvändiga mod och motivation.
Var alltid ärlig.
Barn är bättre observatörer än vi alla förväntar oss. De är medvetna om vuxnas känslor och tankar. Av denna anledning är det av stor vikt att du är tydlig, realistisk och målmedveten, speciellt under leveranstiden till skolan, och att eleverna känner att du litar på skolan och lärarna, för att underlätta anpassningsprocessen till skolan och uppfylla deras ansvar.
Läs: 0
