Nu för tiden finns det ett "syndrom specifikt för alla åldrar" som föräldrar ofta fokuserar på och utlöser deras något oroliga väntan. Men när de drömde om de dagar då de skulle hålla sina bebisar, som de ivrigt väntade på att födas, verkade allt så hanterbart... Var inte allt de ville var att deras bebisar skulle födas friska?
Så vad hände sedan? Informationsförvirring.
Resurserna har ökat, tillgängligheten har ökat, många metoder har erbjudits och vi har glömt att lyssna på vår inre röst och vad vi behöver samtidigt som vi undrar vilken som är användbar och vilken som är värdelös. Vi fick oss att glömma.
"2-årigt syndrom", problem med att säga "nej", ilskaproblem, sömn- och ätproblem, introversion, jag undrar om mitt barn var säkert fäst? Skapar detta trauma? … Allt blev plötsligt ett problem, och av någon anledning, istället för att fokusera på frekvensen och orsaken till vissa beteendemönster, blev vi fixerade vid deras existens. Vi påverkades av alla dessa etiketter och ignorerade mänskliga försök att existera. I lekgrupper, med mina klienter och vänner runt omkring mig, känner jag ofta föräldrars oroliga ögon på mig, speciellt om deras barn inte väljer att "anpassa sig" till miljön genom att avslöja en bit av sin egen individualitet... (Också , vad exakt anpassning innebär bör undersökas under en annan rubrik, tycker jag.)
Det viktigaste som föräldrar bör komma ihåg är att utvecklingsperioder följer åldersintervall snarare än ålder. Att varje barn har olika temperament är också en viktig fråga att komma ihåg. Av denna anledning bör utvecklingsstadier betraktas som en helhet, inte under en åldersmärkning. I denna process är det viktigt att närma sig stödjande fysisk, mental och andlig utveckling på ett holistiskt sätt. Eftersom ingen fas är oberoende av varandra. Vi får inte glömma att varje fas är en språngbräda till nästa. Att till exempel kunna säga "nej" och få stöd i fasen efter att ditt barn har sagt sitt första ord är relaterat till hans förmåga att sätta gränser i nästa fas. Eller, i det skede när han börjar bli medveten om sitt jag, slår eller gråter han som ett uttryck för en känslomässig påfrestning han upplever. Även om det är ett gränsprov, så länge det accepteras av dig och känslan speglas, kommer det att förbättra hans ordförråd, stärka honom uttrycksfullt och bana väg för honom att bli medveten om känslorna han känner. Han delar inte med sig av sina leksaker... Alltså, måste han dela?Vem har svårare i det här förhållandet, speciellt de vuxna som insisterar på att barnet ska dela vid den punkt där han säger "allt är mitt" eller barnet?
I detta förhållande finns det en dubbel väg; från förälder till barn och från barn till förälder. Faktum är att denna bilaterala relation spelar en avgörande roll för barnets utveckling. Kom ihåg att när ditt barn blir äldre kommer du att lära dig olika personliga egenskaper.Istället för att ändra dessa egenskaper, det vill säga hans individualitet, bör du stödja honom genom att etablera sunda kommunikationskanaler och komma ihåg att du ska ingripa i beteendet, inte känslor. strong> Du kan bara styra beteendet på ett mer positivt sätt, men att styra ditt barns känslor och känslor kan göra att kommunikationskanalerna du har öppnat blockeras.
Jag tror också vi måste ändra vårt perspektiv lite mer. Till exempel, innan ditt barn fyller två, kanske du tänker, "2-årssyndrom kommer, vad ska vi göra?" Att tänka så här kan få dig att bli betingad och orolig. Att börja undersöka varje beteende under denna "jag undrar"-lins kan göra att vissa beteenden som är specifika för utvecklingsstadiet uppfattas som "utanför normen". Att känna till utvecklingsstadierna är mycket värdefullt i detta avseende. Det är nödvändigt att veta vilket beteende som är en del av utvecklingen och vilket beteende som kan vara ett tecken på svårigheter. Av denna anledning kommer vi både att undersöka och känna igen och stödja vårt barns individuella egenskaper snarare än att jämföra dem. Låt oss inte glömma att inte förekomsten av en känsla, utan frekvensen, förloppet och uttrycket av den känslans reflektion över beteende kan signalera oss om känslomässiga svårigheter.
Och låt oss inte glömma att varje känsla som känns är normal och varje individ är unik...
Läs: 0