- Ingripande vid barns kris
Krissituationer hos barn kan uppstå av många anledningar. Kris är hjälplöshetsreaktionen hos barnet i situationer där det inte klarar sig. Det kan ses när barnet inte får de betyg det vill i skolan, har problem med sin kompisgrupp eller har problem i familjerelationer som det inte kan lösa eller när hans önskemål inte uppfylls.
Barn som har problem med skolan och kompisrelationer De visar i allmänhet inte denna situation utanför utan visar det när de kommer hem. I det här fallet blandas känslor som sorg, klagomål och ilska ihop. Föräldrarnas reaktioner när barnet försöker förklara sina problem är den viktigaste faktorn som avgör om händelsen kommer att eskalera och förvandlas till en kris.
Till exempel; Om barnet kommer tillbaka från skolan och börjar berätta om sina vänners negativa beteende mot honom, och mamman (vanligtvis delas sådana problem med mamman)börjar kritisera honom genom att räkna hans misstag i sina relationer med vänner, kan barnets sorg förvandlas till ilska och plötsligt vända sig mot mamman och få henne att känna sig arg.kan anklaga honom för att inte förstå. Föräldrar hamnar ofta i denna situation när de tenderar att korrigera sina barn. När deras barn börjar uttrycka sina problem om ett ämne, börjar de kritisera dem och lista var de gjorde fel eller tyckte fel. Dessa händelser resulterar ofta i att barnet känner sig alltmer i ett hörn och att barnet attackerar den som befinner sig framför honom.
När du ser ditt barn bedrövat, oroligt eller argt är det du ska göra att förbli lugnt som möjligt. Stunder när känslor är väldigt intensiva är inte lämpliga ögonblick för att utbilda, kritisera eller lära barnet. I dessa situationer är det bästa man kan göra att hålla sig lugn och lära barnet hur det ska hantera sina känslor. Om ditt barn talar till dig i en arg eller respektlös ton, istället för att försöka förklara för honom eller hamna i bråk, bör du säga till honom med en lugn röst att det inte är lämpligt att prata i den här situationen och att det kommer att vara lämpligt. att prata efter att han lugnat sig och lämnat miljön. På så sätt får ditt barn förmågan att lugna sig själv. Medan du gör detta, håll dig lugn Det påverkas av vad du gör. Vissa barn känner sig mer berättigade och fastnar i sina känslor när de hittar någon som försöker trösta dem eller ta ner dem. Men även om de har rätt är deras reaktion inte en lämplig reaktion. Först och främst måste de lära sig att förklara sin rättighet på lämpligt sätt. Därför, vad mammor behöver göra är att hålla sig så lugna som möjligt, använda så få ord som möjligt, om konflikten inte är mellan dig och honom, få honom att känna att du är med honom genom att röra honom lätt, men tillbringa sådana stunder i ett sätt som hjälper till att kontrollera intensiva känslor utan att föra kontroversiella konversationer. Om konflikten och krisen är relaterade till dig, måste du flytta bort från omgivningen utan att fortsätta konflikten och uttrycka för ditt barn med en lugn röst att du kan prata om den här frågan när han är lugn. I dessa situationer ger det oftast bakslag att ta det lugnt eller att ha en ursäktande attityd.
Ett annat misstag som föräldrar gör i sina barns kriser är att alltför identifiera sig med sina känslor. När barnet berättar om en orättvisa som hans vänner eller lärare gjort mot honom, överidentifierar mammor sig ofta med hans känslor och glömmer bort funktionen att lugna och lugna barnet. De känner sig ledsna med honom och agerar till stöd för hans uppror. Detta förhållningssätt gör att barnet ser sina egna känslor och reaktioner som berättigade och ökar känslomässigheten. När ett problem uppstår, om barnets beteende inte bidrar till lösningen av problemet, tvärtom, gör lösningen svår, är det inte en lämplig reaktion, även om det är motiverat, och bör inte stödjas. Vad mödrar behöver göra i den här situationen är att vänta på att barnets intensiva känslor ska lugna ner sig och sedan hjälpa honom att ta fram fler positiva lösningar.
Krismoment är ögonblick då intensiva känslor upplevs. I barndomen och tonåren är emotionell kontroll ännu inte utvecklad och sådana situationer kan uppstå. Föräldrarnas plikt i dessa situationer är i första hand att se till att barnet skaffar sig förmågan att lugna sig själv och kontrollera sina känslor i situationer där det upplever sådan emotionell intensitet. När den känslomässiga intensiteten lugnat ner sig kan processen att hitta en lösning genom att prata startas.
Läs: 0
