Vi har många identiteter i våra dagliga liv, och vi skapar dessa identiteter över tid för att överleva och anpassa oss till det sociala livet. Barnidentiteten, som är en av de identiteter vi formar i tidig ålder, formas när vi fortfarande är unga. Vi föds och lär oss att överleva som barn. När en bebis föds är den i behov av vård och hjälplös, och dess fysiska behov måste tillgodoses. Att säkerställa deras säkerhet och känna sig värdefull är ett måste. Alla dessa behov tillgodoses av vårdgivaren utifrån. Bebisar gråter för att uttrycka ett behov. I vår kultur får barn inte gråta. Vi gör vårt bästa för att hindra honom från att gråta. Även om barnen till en brittisk mamma och en turkisk mamma har samma behov, utvecklar de lärande på grund av det olika beteendet hos den som ger behoven.
För flera år sedan hade jag en sydafrikansk granne, hennes barn -uppfostranstilen och min uppfostranstil var väldigt olika. När det var dags för barnet att sova sjöng jag Sonyas ninja och lade barnet i säng medan jag vaggade honom till sömns. Vad min bebis lärde sig när han grät och vad Sonyas bebis lärde sig när han grät var väldigt olika. Barnet lär sig faktiskt att vilja och ta emot. Sonya brukade gå till marknaden med sina barn och komma tillbaka utan problem, men för mig var det ett problem att gå där och att gå runt där var ett annat problem. Och jag skulle komma på mig själv med att säga, "Du ville bara ha choklad, du köpte den åt honom, varför vill du ha det här?" Det tog inte lång tid för mig att förstå skillnaden och jag tog mig genast ihop och fick honom att göra sina läxor i skolan. Han behöver andra saker för att hjälpa honom att sova och känna sig värdefull...
Vår identitet som barn formas i dessa perioder och finns kvar i den ålder då den bildades. Även om man är femtio år så fortsätter den här identiteten så länge man har föräldrar.Jag hade en vän till mig som brukade klaga på att när han gick på universitetet så var han inte inhyst och var tvungen att stanna i sovsalen, men alla hans andra syskon inhystes och de fick ett bekvämare studentliv. Här ser jag nu att om en bebis köps till ett åttaårigt barn och en större och vackrare docka köps till hans andra femåriga syskon, det vill säga om han lär sig att vilja ha ett barn, om det är inte givet, han kommer att reagera med att bli arg och skylla på. Eller så kan man lära sig det genom att bli arg och tillbakadragen. Den här vännen till mig skyllde på sina föräldrar, jag menar, det kan vara löjligt, men reaktionerna på barns identitetsproblem är i grunden barnsliga, oavsett hur gammal personen är. Det är därför vi förblir barn i våra föräldrars ögon och vi förblir alltid barn. Sammanfattningsvis är ett barns identitet stark och är den identitet som borde vara. Det påminner oss om att någon älskar oss. Men bara så mycket är njutbart.Om du går före kommer det att ringa varningsklockor i både vår barnidentitet och självaktivering. Dessutom kommer dina barn att fortsätta använda dig tills dina resurser är slut, eller så kommer du att uppfostra beroende personligheter. Det är inte hälsosamt, det som är hälsosamt är förvandling.När barnen är små ska föräldrarna vara lite vänliga från femton års ålder och vänskapen ska vara färdiga vid tjugofem års ålder. När du blir gammal är de redan vuxna.
När varje identitet försvinner skapar det ett tomrum, något som gör att du som du är är trasig. Storleken på klyftan beror på vilken plats den intar i din personlighet och hur tidigt din identitet bildades. När båda föräldrarna dör plötsligt eller vid olika tidpunkter är den andra förlusten alltid allvarligare. För vår identitet som barn har försvunnit och det är som om det inte finns någon kvar som älskar oss villkorslöst.Vi har såklart många identiteter. En av dessa är vår syskonidentitet, vänidentitet, sexuella identitet, chefs- eller arbetaridentitet. Vår personlighet är summan av våra identiteter. Identiteter måste utveckla nödvändiga färdigheter för att hänga med i det naturliga system de befinner sig i.
Läs: 0
