Psykopatologi är den vetenskapsgren som undersöker psykisk ohälsa och onormala/missanpassningsbara beteenden och deras orsaker och konsekvenser. Denna term kallas sjukdomsprocessen för patologi i klassisk psykiatri. Psykopatologi är med andra ord den gren av vetenskapen som negativt påverkar en persons dagliga liv och rutin, vilket orsakar dysfunktion i hemmet, på jobbet, i vänkretsen och i det sociala livet.
Några ämnen som tas upp av psykopatologi är somatisering, ångest, besatthet, depression, psykotisk, paronoid. , och är fobisk. I det här avsnittet kommer förebyggande program för ovanstående frågor att diskuteras.
Schizofreni är bland de 10 bästa sjukdomarna som avsevärt bidrar till den globala bördan av sjukdomar och är mer sannolikt att ses hos män och kvinnor i senaste åren med funktionshinder. Det har fastställts att kvinnor är vanligare än män. . Den kroniska karaktären av schizofreni och avsaknaden av effektiv behandling gör att dess bidrag till funktionsnedsättning är större och att den totala sjukdomslängden är längre hos dem som diagnostiseras tidigt.
Bland olika preventionsprogram, förebyggande studier för högriskgrupper för funktionshinder har kommit i förgrunden. . Preventionsstudier för högriskgrupper har fokuserat på några av de tidiga fynden och okontrollerade symtom på schizofreni. Det generella förebyggande synsättet tar hänsyn till en stor målgrupp i samhället i stort. Eftersom frekvensen av schizofreni i samhället är mycket låg, anses ett allmänt förebyggande tillvägagångssätt inte lämpligt.
Förebyggande av schizofreni kan förekomma i olika stadier av sjukdomsprocessen; Enligt klassificeringen av Medicinalstyrelsens institut för förebyggande av psykiska störningar genomförs förebyggande insatser före sjukdomssymtomens uppkomst, efter uppkomsten av eventuella symtom och innan patienten diagnostiseras, i syfte att diagnostisera och ingripa. så snart som möjligt.
Förebyggande ingripande av schizofreni före psykos. Fastställande av perioden är grunden för förebyggande koncept.
Vid kroniska psykotiska störningar, information om utveckling av fysisk missbildning på grund av sjukdomen är begränsad. Rörelsestörningar kan utvecklas vid schizofreni och liknande psykotiska störningar, oavsett biverkningar av de behandlingar som tillämpas. Rörelse som uppstår som ett direkt symptom på sjukdomen Deras funktionshinder inkluderar mestadels hypokinetiska rörelser. Att ständigt förbli i samma kroppsställning som en hypokinetisk rörelse orsakar fysiska hållningsstörningar. Depression är en mycket vanlig hjärnsjukdom idag. Depressiv sjukdom påverkar personens tankar och känslor, social anpassning och hälsosamt tänkande. Symtom som hopplöshet och depression har en viktig plats i depression och utvecklingen av psykopatologi. En av de psykiska störningar som innebär hopplöshet är depression. Förutom dessa symtom kan personen uppleva depression, skuldkänslor, värdelöshet och hopplöshet inför framtiden. Det har fastställts att depression är vanligare hos personer med lågt självförtroende. När självbeskyllningen ökar, minskar den depressive personens självförtroende, han tror att han inte kommer att lyckas med att nå sina mål och hans känsla av misslyckande ökar. Medan de förklarade depression utvecklade Abramson och Seligman (1978) teorin om Learned Helplessness, och enligt denna teori förklaras bildandet av depression som de problem som uppstod i barndomen och oförmågan att hantera dessa problem, hjälplöshet. Bibring (1953) förklarade depressionens psykopatologi enligt begreppet ego, enligt vilket en person har förhoppningar som han försöker förverkliga för att vara självsäker och värdefull. Som ett resultat av de konflikter som uppstår när dessa förväntningar inte kan infrias, blir personen hopplös, tappar självförtroendet, drar sig tillbaka in i sig själv och blir deprimerad. De flesta studier som gjorts med depression har kommit fram till att känslan av hopplöshet och risken för självmord är hög. När man hanterar depression anses det vara falskt lärande och kallas psykopatologi. Studier utförda för att förebygga depression; Genom att utveckla ett stödjande förhållningssätt och empati får det personen att känna förtroende och hopp. Självförtroendet ökar och kommunikationen förbättras. I en studie gjord i England hade kognitiv beteendeproblemlösningsterapi en reducerande effekt på depression. Likaså var det inflytelserik i studien fokuserad på social problemlösning utförd av Sakinofski och hans vänner. Beck (1979) utvecklade teorin om kognitiv funktionsnedsättning och genomförde studier om pessimism och hopplöshet. Som ett resultat av forskningen kan kognitiv terapi användas för att behandla depression och hopplöshet, vilket minskar risken för självmord. Det har bestämts som en metod för att förhindra besatthet.
Besatthet är en repetitiv tanke, impuls eller tanke som uppstår ofrivilligt och kommer in i medvetandets fält på ett ihärdigt och övertygande sätt, ses av personen som absurt och irrationell, och orsakar ångest, definieras också som fantasier. Den inledande fasen av tvångssyndrom inträffar vanligtvis på 20-talet. OCD visar sig tidigare hos män än hos kvinnor och är dubbelt så vanligt. Startåldern bestäms generellt till 19 för män och 22 för kvinnor. De vanligaste tvångstanken vid tvångssyndrom är kontaminationsobsessioner. Andra tvångstankar är listade som patologiska tvivel, somatiska, symmetriska, aggressiva, sexuella, religiösa.
När man tittar på studierna om OCD;
Akpınar (2007) syftar till att fastställa frekvensen av OCD I den studie som genomfördes för detta ändamål visade sig medelåldern för debuten vara 12,9 år. Ingen skillnad hittades mellan skolor när det gäller frekvensen av OCD-möten. En liknande mängd OCD hittades hos flickor och pojkar.
Abay, Pulular, Memiş, Süt (2010) genomförde en studie för att undersöka förekomsten av tvångssyndrom bland gymnasieelever i Edirnes centrum; De fann att punktprevalensen för OCD var 1,4 %. De vanligaste var kontaminationsbesatthet och kontrolltvång.
Erek, i sin studie på 44 personer med diagnosen OCD, konstaterade att OCD kan vara ärftligt, och Bayraktar påpekade att OCD är vanligast på 20-talet. .
Det har observerats att kognitiv beteendeterapi och mediciner är effektiva mot OCD när de används ensamma eller i kombination. KBT för tvångsmässiga patienter inkluderar tre behandlingsmetoder: avslappningsträning, kognitiv terapi, konfrontation och responsprevention. De mest effektiva av dessa är konfrontation och reaktionsförebyggande. Denna metod är mestadels anpassad till barn. Kognitiv terapi har en inverkan på livskvaliteten genom att öka medvetenheten hos OCD-patienter. Dessutom är en annan behandlingsform för OCD beteendeterapi, där syftet inte är att undertrycka problemet utan att lära individen hur man klarar sig.
Ångest är personens problem. Det är ett tillstånd av upphetsning som manifesterar sig genom fysiska, känslomässiga och mentala förändringar som upplevs när man möter en stimulans. För det mesta alla upplever den här situationen, till exempel; Till exempel efter en olycka, före en tentamen eller under ett offentligt tal. Om ångest ständigt och påtagligt påverkar eller stör ditt liv, betyder det att det har blivit en störning.
När vi tittar på ångestförebyggande program är det vanligaste vi stöter på Serikanlı Kids Anxiety Program - School Version. (SCCP) är ett ångestprogram baserat på teori om kognitiv beteendeterapi (KBT) utvecklat främst för barn. Personen som utvecklade programmet är Ron Rapee. Animation i programmet är en metod för att presentera utvecklingen och resultatet av en tidigare och framtida händelse genom att reflektera den på samma sätt. Gradvis exponeringsteknik, å andra sidan, hjälper till att bryta automatiska och förstärkta svar. Mycket övning behöver göras i terapimiljön. Självsäkerhetsförmåga kan vara till hjälp för att lära sig felsökningstekniker i ett barns kommunikation. Beteendemässiga och kognitiva tekniker används också. Kognitiv terapis behandlingsmetoder är strukturerade i termer av process och innehåll. Den fokuserar i första hand på personens nuvarande problem, är mer begränsad i varaktighet och är mer fokuserad på problemlösning. Kognitiv beteendeterapi löser inte bara sökandes nuvarande problem, utan lär dem också specifika färdigheter som de kan använda för att lösa problem under hela livet. Dessa färdigheter inkluderar att identifiera förvrängda tankar, ändra övertygelser, etablera nya relationer med omgivningen och ändra beteende. Tentaångest kan minskas genom att använda dessa tekniker. Serikanlı Children's Anxiety Program - School Version tekniken genomförs en gång i veckan, bestående av totalt 10 sessioner, som varar 70-90 minuter. Medan de första åtta sessionerna använder tekniker som direkt tar itu med ångest, fokuserar de två sista sessionerna på förstärkning och granskning. Generellt hålls två möten med föräldrarna, varav det första hålls före det 3:e passet och det andra före det 5:e passet.
Vissa träningsprogram är hjälpsamma, vägledande och stödjande träningar för att hantera ångest. Dessa är;
Företagsutbildning, alltså Det är en metod som används i sociala miljöer och situationer där känslomässiga uttryck är svårt. Det syftar till att barnet/ungdomen ska uttrycka sina känslor direkt, ärligt och ändamålsenligt.
Inom avslappningsundervisningen antas att barn/ungdomar som upplever humör och ångestsymtom ofta upplever spänningar, stress och fysiska symtom under större delen av deras liv. De mest använda teknikerna är andningsövningar och avslappningsövningar.
Vanligtvis är ögonen stängda och uppmärksamheten fokuseras på andning och utandning. Barnet/ungdomen uppmanas att andas naturligt genom näsan.
Barnet/ungdomen får lära sig hur man kan tillämpa färdigheter att hantera, hantera och problemlösa i livet. När resurserna på behandling av sociala ångest hos barn och ungdomar undersöks, man ser att de flesta studierna är beteendebaserade eller kognitiva beteendeterapier.
Majoriteten av kognitiva beteendeprogram som genomförs på kliniker eller skolmiljöer syftar till att barn och barn som inte har symtom som är tillräckligt allvarliga för att diagnostiseras med social ångest men som uppvisar symtom som blyghet, social isolering och ensamhet.Detta är coping- och förebyggande studier som tillämpas på ungdomar. Det är känt att dessa studier generellt planeras i skolmiljön och i form av gruppbehandling.
Social fobi är en viktig beteendestörning som hindrar individen från många sociala miljöer i sitt liv, minskar hans livsföring. standarder och hindrar honom från att etablera mellanmänskliga relationer. Individen med social fobi håller sig borta från sociala platser som orsakar honom eller henne mycket oro, eller utsätts för intensiv oro och ångest i situationer där han eller hon inte kan komma undan. Även om social fobi är en psykisk störning med hög frekvens under hela livet och antalet beteendestörningar som fortsätter med den är högt, är antalet etiologiska studier som syftar till att fastställa källan till denna störning ganska lågt. Studier om social fobis etiologi kommer att nämnas och dessa studier kommer att granskas under följande huvudunderrubriker: (1) Ärftliga faktorer (2) Forskning om beteendehämning (3) Familjefaktorer (4) Förklaringar baserade på anknytningsteori (5) Förstå känslor och kognitiva förklaringar. Hur förebygger man fobi?
Läs: 0
