Teleterapi definieras som "att utföra språk-, tal-, röst- och sväljutvärdering och ingripande på distans med hjälp av telekommunikationsteknik". Möte via videokonferens är den mest giltiga teleterapitjänsten. Även om teleterapitjänst inom tal- och språkterapi har funnits tillgänglig ett tag, har acceptansen som ett effektivt interventionsverktyg förblivit begränsad på grund av klienters/patienters negativa bedömningar av tjänsten. Men med covid-19-pandemin har distansterapi, liksom distansutbildning, blivit en nödvändighet. Det finns vissa egenskaper som individer som kan dra nytta av denna tjänst måste ha. Även om vissa av dessa egenskaper är oundvikliga hos individen som får terapi, efterfrågas i vissa fall stöd från föräldern eller vårdgivaren till barnet eller vuxen.
- Sensoriska egenskaper som syn och hörsel,
- Skärm fysisk uthållighet för att sitta framför skrivbordet och använda tangentbord, mus, etc. när det behövs. Fysiska egenskaper som fingerfärdighet för användning,
- Beteendefunktioner som att kunna sitta framför kameran och minska extra rörelser och behålla uppmärksamheten,
- Kognitiv funktionalitet,
p>- Teleterapi Motiverande funktioner såsom vilja att ta emot service,
- Kommunikativa funktioner som hörselförståelse, läskunnighet, talförståelse,
- Dator etc. Tillgång och användbarhet av teknik såsom lämplig miljö för teleterapi (ett tyst rum med låga distraktioner) och stödkällor för att lösa tekniska problem är de punkter som bör beaktas.
I ljuset av genomförda studier, teleterapi vid utvärdering eller terapi av olika språk- och talstörningar.Man kan säga att service kan ges genom Förutom utvärdering och terapi är det också viktigt att utbilda föräldrar eller vårdgivare genom rådgivning och att inkludera dem mer i interventionsprocessen. Talljudsstörningar, stamning, försenat språk-tal, autism och neuroutvecklingsstörningar och näringsstörningar är vanligare hos barn; Hos vuxna finns studier inom områden som afasi (språkförlust av neurogent ursprung), dysartri (talstörning på grund av muskelsvaghet), röst- och sväljstörningar. Även om teleterapi inte kan ersätta ingripande ansikte mot ansikte, tjänsttillgänglighet, Man bör ta hänsyn till att det har fördelar som att patienten/klienten har möjlighet att träffa en terapeut som är expert på området, att det är mer kostnadseffektivt, möjligheten till inspelning och att det är lättillgängligt material i det digitala miljö. Logopeden avgör barnets eller vuxens behov av terapi och lämplighet för teleterapi efter utvärderingen.
Läs: 0
