Egentligen vill jag inte bete mig så.
Jag ville inte krossa det glaset.
I det ögonblicket ville jag slå den mjuka bollen framför mig,
Jag kunde inte tro att det skulle komma till glaset, det gick sönder.
p>
Jag var bara nyfiken på undulaten i buren, Jag ville klappa den.
Mitt sinne var bara fast vid att kunna röra vid dess fjädrar, inte på om det kunde fly när jag öppnade locket.
Från marknaden. vill handla och hjälpa dig, mamma!
Men det finns saker du säger som jag glömmer.
Jag önskar att det inte var så här.
Ibland kan jag inte sitta still. Det känns bra att springa runt i huset.
Hur kunde jag ha vetat att mattan i korridoren skulle glida?
Och jag skulle inte tro att jag skulle ramla och bryta armen .
Vet du? Hade jag inte ramlat hade jag blivit jätteglad när jag sprang.
Samma sak hände när jag cyklade.
Jag kan släppa båda händerna samtidigt, jag älskar att cykla så.
Så jag älskade det.
Tills du ser mig så och tar min cykel ifrån mig på obestämd tid.
Lektioner!
Det största ämnet hemma varje dag är mina lektioner.
Jag önskar att jag kunde slutföra mina lektioner som min syster, men det fungerar inte.
När jag läser frågan kommer något att tänka på.
Mina ögon faller på bilden på väggen.
Mina öron går till ljuden som kommer inifrån.
Och att studera är väldigt tråkigt.
Jag önskar att vi kunde spela hela tiden.
Är inte alla så, mamma?
Vill inte alla spela spel?
Till exempel, inte du och vill min pappa också spela spel?
Jag önskar att vi alla kunde vara tillsammans. Låt oss spela ett spel.
Vi brukade spela
Ända sedan det här med läxor kom ut, är det eld i dina ögon.
Jag känner inte igen mig själv.
Jag känner inte igen dig heller.
Vi brukade ha så roligt tillsammans.
Du skrattade när jag sprang.
Du applåderade när jag cyklade på en tvåhjulig cykel.
>Du sa "bravo" när du sparkade bollen.
Nu säger du "stygg" när du beskriver mig.
Slarv!
Han känner inte till sitt ansvar!
Glömsk!
Är jag verkligen "värdelös" nu?
Kan du hjälpa mig?
Älskar du mig?
Berätta för mig vad som händer� Är du intresserad?
Jag måste verkligen förstå.
Var inte arg på min glömska, att jag förlorar saker, att jag inte gör läxor!
Hjälp mig, låt oss försöka tillsammans!
p>
Vi kan förvänta oss att vårt barn, som var väldigt aktivt och nyfiket tills lektionerna började, plötsligt ska följa reglerna för systemet exakt. Däremot kan barn uppleva allvarliga svårigheter. De kan ha svårt att följa reglerna av skäl utanför deras kontroll. När skolan kommer in i barnets liv kommer problemen med att göra/få läxor gjorda i förgrunden; Barnets välbefinnande och behov kan ignoreras. Leken, som är barnets viktigaste behov, faller plötsligt förbi. Kommunikationen fortskrider genom lektioner, framgång/misslyckande, och livet förvandlas till ett enormt klassrum. Men för att barn ska hitta sin väg är det mest värdefullt att acceptera dem som de är, att dra sunda gränser och ge dem tid att upptäcka sanningen...
Läs: 0
