Att sätta regler och gränser för barn är ett psykologiskt och utvecklingsmässigt behov för barnets bästa. För barnets psykiska och fysiska välbefinnande och sociala harmoni måste han/hon känna sina gränser och följa reglerna. I detta avseende är föräldrarnas förhållningssätt mycket viktigt.
Barnet ska inte bemötas för påträngande och hans/hennes beteenden som inte utgör någon psykologisk eller fysisk fara ska inte stoppas. Annars kommer vi att avskräcka barnets entusiasm för nyfikenhet, utforskande och att vara en individ, och skada den trygga och nära relationen med barnet. Att säga åt barnet att sluta på lämpligt sätt och sätta regler och gränser; Det får barn att känna sig trygga och värdefulla. Det ökar barns motivation att följa sociala regler, kontrollera sina impulser, samarbeta, utforska, ta ansvar och rätta till sina misstag. När vi aldrig stoppar barnet och sätter gränser; Sannolikheten för utanförskap, konflikter och negativa reaktioner i hemmet och i samhället ökar.
I vårt samhälle har vissa barn mer sannolikhet att ha svårt att sätta regler och gränser. När vi tittar på egenskaperna hos barn i riskzonen;
Att vara det första barnbarnet i familjen,
Att födas sent eller genom assisterad befruktning,
Att uppleva en livshotande situation under graviditet eller spädbarnsålder,
att ha en ihållande fysisk sjukdom,
att ha ett syskon dör före sig,
Att leva i en stor familj ,
Både mamma och pappa Vi stöter på faktorer som att arbeta,
Hans föräldrar är skilda eller upplever att förlora en förälder,
Han är aktiv, otålig , envis.
Vad bör man tänka på när man varnar barn?
Barn är mycket bra observatörer, de märker lätt vem som säger stopp och när, i vilka situationer ändras reglerna, vem följer reglerna och vem som inte gör det, och vad de gör kan överskrida reglerna. De åtgärder vi vidtar är mer effektiva på barn än vad vi säger. Om vi tillämpar de beteenden vi förväntar oss av barnet i våra egna liv, kommer det oftast inte ens att behövas varna.
Om du slår ditt barn när han inte gör som du vill. , kommer han att försöka få vad han vill genom att slå när det inte är vad han vill. När vissa familjer sätter regler för sina barn upplever de oro som "om han inte gillar mig, om han blir psykiskt upprörd, om han tappar självförtroendet, om han blir olycklig". Men vuxen Trots att vi är medborgare vacklar vi när vi kommer in i ett samhälle vars regler vi inte känner till. Barn upplever också förvirring och misstro när föräldrarna inte sätter regler eller när reglerna ändras ofta. Denna situation påverkar relationen med andra människor negativt, särskilt relationen till föräldrarna, och kan få familjen att uppleva rädda situationer utan att inse det och göra att barnet skadas.
Barn vill göra vad de än vill. vill ha det de vill ha direkt och inte bli hindrade. Eftersom de är unga har de svårt att skjuta upp sina önskemål, vänta, kontrollera sin ilska och uttrycka sig. Därför, när de försöker stoppa dem, försöker de få vad de vill genom att gråta, stampa, skrika, kasta föremål och slå sig själva eller andra. Ta som förälder hänsyn till barnets ålder, utvecklingsnivå, personlighetsdrag och tidigare erfarenheter med barnet och agera på lämpligt sätt. Till exempel, istället för "Nej, du kan inte dricka cola" kan du lugnt säga: "Att dricka cola är inte hälsosamt för dig, så du ska inte dricka det, om du vill kan vi pressa apelsinjuice och dricka det tillsammans." Om barnet inte accepterar, ägna dig inte åt ömsesidig envishet, bråk eller förhandlingar. Dina meningar ska vara korta, tydliga, självsäkra och beslutsamma, inte arga eller vädjande. Medan du ger detaljerad, rimlig, logisk och övertygande information och exempel, kanske ditt barn funderar på vad han behöver göra för att nå sitt mål. Om han beter sig på ett sätt som kan vara skadligt för honom själv, dig eller hans omgivning, stoppa honom lugnt. Om det inte finns någon möjlighet att någon kommer att skadas av hans reaktion, gå till honom, ta bara ögonkontakt och vänta tyst på att han ska lugna ner sig. Om barnet blir obekvämt att bli kontaktad och intensiteten i reaktionen ökar, gå bort från honom och vänta på att det lugnar ner sig lite.
Erbjud inte mutor eller belöningar till barnet för att stoppa sin reaktion , som "Jag ger dig choklad eller en telefon om du slutar gråta." Att göra det kommer att förstärka barnets felaktiga attityd och öka sannolikheten för att det upprepas. Om han kommer till dig när hans ilska avtar och upprepar samma begäran, upprepa ditt tidigare svar med samma beslutsamhet och lugn. Även om det är fel att säga "ja" till barns önskemål som ska besvaras "nej", är det mer fel att först säga "nej" och sedan ändra ditt beslut till "ja". �shush. När du har svårt att sätta regler och gränser för barn, hota inte med att klaga till någon annan (pappa, lärare, psykiater), Detta beteende kommer att förstås av barnet som "Jag kan inte säga nej till dig". Efteråt blir det svårare för dig att sätta regler för barnet och säga nej. Om reglerna och gränserna du sätter för ditt barn ändras när du är ensam, när det kommer gäster, när du är på resande fot eller när du är på besök kommer ditt barn att märka detta. Ett barn som lyder reglerna och som du kan säga stopp för när du är ensam kan bete sig på oväntade sätt och önskemål i andra miljöer och kan lämna dig i en svår situation.
Föräldrars personlighetsstruktur, mentala och fysisk ohälsa, ekonomiska svårigheter och problem mellan makar gör det svårt att sätta gränser för barn. Om mammans och pappans attityder är olika när det gäller att sätta gränser för barnet blir det en konflikt om att säga stopp och barnet blir förvirrat. Först och främst, lös skillnaderna i attityder mellan er, undvik åtminstone att bråka inför barnet eller störa den andres regler. Barnets svårighet att lära sig sina gränser beror inte bara på föräldrarna utan också av barnets karaktär och psykiska problem. Hyperaktiva barn har till exempel allvarliga svårigheter att följa regler och lyda eftersom de är envisa, impulsiva, ihärdiga och otåliga. Föräldrar ignorerar ibland barnets situation och skyller på sig själva eller varandra och tror att barnet gjorde det med flit. Som ett resultat försöker de lösa problemet med en striktare attityd och går in i en ond cirkel.
Det är mycket viktigt att er relation är bra för att kunna sätta regler och gränser för ditt barn. Tillbringa därför ungefär en halvtimme varje dag med att spela spel, skratta och koppla av tillsammans. Att gå ut som familj en dag i veckan, göra roliga aktiviteter utomhus och ha det bra kommer att förbättra din relation.
Gränsen som stör relationen mellan föräldrar och barn, orsakar frekventa gräl och ömsesidig ilska, och skadar både föräldrar och barn psykiskt. - Vid svårigheter att sätta regler är det nödvändigt att söka hjälp från en specialist på mental hälsa för barn.
Läs: 0
