När barn växer ökar deras sociala interaktion med andra individer. När interaktionen ökar måste de lära sig att sätta gränser för sig själva och att respektera andras gränser. Och det kräver empati.
Hur kan vi som skolor och familjer hjälpa barn att utveckla mer empati och självmedvetenhet? Vad skulle bidra till att få empati för barnet?
För detta måste vi först förstå empati
Varför är empati viktigt? >
För vissa föräldrar kan tanken på att lära sig empati för barnet som inte ens har lärt sig att knyta skor verka lite fånigt. Empati är faktiskt en färdighet som kan stödja andra färdigheter samtidigt som de får alla färdigheter i livet, och barn kan börja utveckla denna medvetenhet om hur andra känner och lära sig hur man beter sig.
Empati är inte bara om att tänka på andra. Det handlar om att vara medveten om den andras känslor och tankar och att stödja dem att sätta och skydda sina egna gränser, och detta kräver övning.
Hur hjälper man barn att utveckla empati?
Empati, i allmänhet Det anses vara en färdighet som vi kan tillägna oss som vuxna, men från 3 års ålder ser de flesta barn instinktivt att när de är oroliga för en vän som gråter, försöker de känna empati.
Ställ rätt frågor för att utveckla empati.
p>Hur tror du att Ali kände sig när han med våld tog sin leksak från din hand?
Eller hur kände din vän när du inte delade hans boll med din vän? Hur skulle du känna om samma sak gjordes mot dig?
Frågor som föräldrar och lärare ställer för att förstå känslor hjälper till att utveckla empati.
Ge information om regler och privata utrymmen att utveckla empatiska färdigheter.
Människor är ansvariga för sin egen kropp, och det är inte okej att du rör vid dem om de inte vill, precis som det är okej att någon rör vid dig på ett sätt du inte gillar. Ibland kanske de saker som verkar roliga för dig inte är roliga för den andra personen. Att hoppa på din väns rygg kanske låter kul för dig, men din vän är inte redo för det. Det är oundvikligt att någon av er blir skadad. Det är nödvändigt för utvecklingen av färdigheten att föräldrar och lärare förklarar skälen innan de ger instruktioner.
Öva på att sätta gränser.
Oavsett hur empatiskt ett barn är när det kommer till sociala interaktioner är det svårt att behålla gränser när det andra barnet är aggressivt. I sådana situationer är det lärarens och föräldrarnas ansvar att få barnet att lära sig några fraser för att försvara sig.
Till exempel, "Vad är sättet att få Ayşe att förstå att du inte gillar bli kramad utan att fråga?" När du har frågat honom kan du få honom att lära sig några meningsmönster. "Snälla sluta." "Jag gillar det inte." ”Nu är det min tur.”
Hitta exempel och diskutera.
Ett annat sätt att göra empati till en del av samtalet är att peka ut exempel på bra eller dåligt beteende. Om en karaktär på tv till exempel blir mobbad kan du fråga: "Hur tror du att han kände sig när andra barn kallade honom dum? Skulle det någonsin vara okej att säga något sådant till någon? Vad kunde han ha sagt istället? "
Att omfamna olikheter.
En annan viktig del av att utveckla empati är att uppmuntra barn att interagera med människor som skiljer sig från dem regelbundet.
Lär inte ut tvångsmässigt beteende.
Vuxna bör undvika att tvinga barn att vara tillgivna när de inte är bekväma. Istället för att tvinga dem att vara tillgivna. kyssa någon eller be med kraft om ursäkt Att föreslå att han väljer en väg som han känner sig bekväm med bidrar till självutveckling.
Ta barnets gränser på allvar och lyssna.
När barnet berättar vad som är lämpligt och inte, lyssna verkligen och gör vad som är möjligt ta hänsyn till deras önskemål. Varje barn har gränser och deras gränser måste respekteras.
Läs: 0
