Personlighetsstörningar, som är ihållande beteenden och interna upplevelser som väsentligt avviker från förväntningarna hos den kultur som personen lever i, är ihållande störningar som visar sig inom två eller flera av områdena kognition, affekt, interpersonell funktion och impulskontroll, är oflexibla och täcker ett brett spektrum av personliga och känslomässiga tillstånd. är ett mönster. Detta ihållande mönster orsakar kliniskt signifikant ångest eller funktionsnedsättning inom sociala, yrkesmässiga eller andra viktiga områden.
En allmän titt på egenskaperna hos APD visar att beteendestörningar som börjar i tidig ålder har utvecklats till antisocialt beteende i vuxenliv. ; Det konstateras att dessa personer har svag beteendekontroll, saknar samvete och empati och agerar oansvarigt, manipulativt och bedrägligt. De anser sig vara stora och är självcentrerade. De har ytlig charm men kan inte uppfylla långsiktiga personliga löften. De är impulsiva och arga.
Checkleys (1976) definition av psykopati är följande:
1. Ytlig charm och god intelligens.
2. Frånvaro av vanföreställningar eller orealistiska tankar
3. Frånvaro av psykoneurotiska symtom
4. Misstro
5. Lögn, ouppriktighet
6. Frånvaro av ånger och skam
7. Otillräcklighet
8. Underlåtenhet att lära av erfarenhet och dåligt omdöme
9. Patologisk själviskhet och oförmåga att älska
10. En allmän frånvaro av många känslomässiga reaktioner
11. Brist på insikt
12. Ansvarslöshet i mellanmänskliga relationer
13. Fantastiskt beteende (ibland med alkohol- och droganvändning)
14. Sällan förekommande suicidalt beteende
15. Sexuellt liv utan val
16. Misslyckades med att rita en livsplan.
Etiologi för antisocial personlighetsstörning (AKD)
1. Psykologiska faktorer
Beträffande etiologin för APD Psykologiska faktorer behandlas av psykodynamiska och psykoanalytiska teorier, inlärningsteorier och kognitiva teorier. Både psykoanalytiska och psykodynamiska teorier undersöker APD som en faktor i superegoutveckling. Det tillskrivs brist eller patologi. Psykoanalytiska teoretiker hävdar att antisocial personlighet uppstår från ett patologiskt grandiost ego, som i narcissistisk personlighet, och att arg introversion är särskilt utbredd vid APD. Följaktligen, på grund av förälderns försummelse eller missbruk av barnet, internaliserar barnet bilden av en fientlig förälder och finner föräldern opålitlig och fientlig. När denna situation kombineras med frånvaron av ett kärleksfullt moderobjekt kan den grundläggande känslan av tillit inte bildas och en fixering uppstår i separation-individueringsprocessen.
På grund av den nämnda processen kan barnet inte vinna objektets beständighet Eftersom moderobjektet ses som en fiende och främling kan barnet inte etablera relationer med sin mamma. De nödvändiga anknytningsrelationerna och känslomässiga upplevelserna löses upp och ersätts av sadistiska, destruktiva och kontrollbaserade relationer med andra.
Kernberg (2000), "malignt narcissismsyndrom" eller "antisocialt Han ser APD, som han kallar "personlighetsstörning", som en typisk narcissistisk personlighetsstörning, och behandlar störningen som ett patologiskt objekt relationer och superegopatologi. Enligt Kernberg, på grund av avsaknaden av en konstant relation med vårdgivaren eller traumatiska upplevelser i barndomen, utvecklar dessa människor en brist eller patologi i deras superegoutveckling.
2. Kognitiva tillvägagångssätt
Den kognitiva beteendemässiga formuleringen av störningen avslöjar att dessa individer gör ett antal självbetjänande kognitiva snedvridningar. Dessa är respektive ursäktsskapande (där att vilja något eller att vilja undvika något motiverar beteende), tänkande som tro (att tro att tankar och känslor alltid är sanna), personlig stelhet (att tro att ens val alltid är bra och rätt), acceptera känslor som bevis kognitiva (tror att ens beteende är berättigat för att man känner att det är rätt), tänker att andras åsikter om ens beslut är oviktiga och låg sannolikhet för utfall (att tro att oönskade saker inte kommer att hända eller att det inte är ens sak ) Det är dessa förvrängningar som avslöjas av dessa tillvägagångssätt.
Enligt kognitiva beteenden, ligger personens övertygelser om sig själv och andra under de överförda kognitionerna. Dessa människor uppfattar sig själva som starka och autonoma människor som följer sin egen väg (ensamvarg), och de ser världen som en grym, svår plats där de kan bli lurade när som helst. Deras uppfattning om andra är att andra är manipulativa, exploaterande, svaga och svaga. Därför tror individer med APD att de måste skydda sig själva och vara mer aggressiva än andra, annars kommer andra att manipulera dem. (Beck och Freeman, 1990).
En annan grundläggande övertygelse är att de alltid har rätt; Därför känner de inget behov av att ifrågasätta deras beteende. Återigen, på grund av sin misstro mot andra, söker de inte råd eller vägledning angående sitt tidigare, nuvarande eller framtida beteende. Eftersom de bara fokuserar på nuet kan de inte förutsäga de framtida konsekvenserna av deras beteende (Beck och Freeman, 1990).
3.Learning Approaches
Lärande tillvägagångssätt Ur detta perspektiv kan man se att individer med APD inte lär sig betingade rädslareaktioner, därför har dessa individer svårt att lära sig rädsla och undvikande reaktioner som syftar till att minska rädsla. Dessutom kan individer med APD ha varit operativt betingade för aggressivt beteende på grund av de traumatiska upplevelser de utsattes för under de tidiga perioderna av sina liv. När man kommer ihåg att personer med APD är rädda för att de kommer att skadas eller luras av andra, har det föreslagits att deras fientliga, oppositionella och manipulativa beteenden fungerar som en negativ förstärkning för att minska möjligheten att de ovan nämnda negativa förväntningarna kommer sant, vilket tjänar till att fortsätta störningen (Millon & Everly, 1985). p>
4.Attachment Theory
Attachment Theory har en viktig plats för att förklara AUD såväl som för att förklara många psykopatologier. Anknytningsupplevelsen med den primära vårdgivaren påverkar barnets representationer av sig själv och andra, samt Det påverkar tanke- och beteendestrategierna i samband med gråt. Vid denna tidpunkt kan negativa upplevelser som förlust eller övergrepp få barnet att utveckla negativa representationer av sig själv och andra, eller att utveckla vissa tanke- och beteendestrategier som predisponerar barnet för psykopatologi.
Långsiktiga separationer med vårdgivare kan göra att pappan blir asocial eller asocial. Det är känt att upplevelser som stör anknytningsrelationen, såsom avvikande beteende eller en mammas brist på värme och försumlig vård, är förknippade med APD.
A studie av Zanarini (1989) visade att 89 % av individer med APD hade det någon gång under sin barndom.Det visar att de har upplevt långvariga separationer från sina vårdgivare, och många av dem har blivit utsatta för fysisk misshandel eller hård disciplin. praxis. Andra studier visar också att individer med APD har avvisande eller rädda anknytningsstilar, vilket indikerar att de inte har kunnat etablera en säker anknytningsupplevelse.
5. Psykosociala faktorer
När psykosociala faktorer utvärderas generellt visar forskningsresultat att personer med AUD oftast kommer från låga socioekonomiska nivåer och landsbygdsområden; att de migrerade till städer eller främmande länder och levde under svåra förhållanden i obebyggda slumkvarter; De kommer från oorganiserade, splittrade, kaotiska familjer där familjekonflikter är vanliga, med föräldrar som är benägna till alkoholism, spel, kriminalitet och överdrivet misshandel; De utsattes för sexuella och fysiska övergrepp och vanvård i sin barndom och tonåren; Man har sett att dessa människor har en historia av föräldrars förlust/separation och känslomässig deprivation, särskilt under de första åren av livet (Türkçapar, 2002).
Föräldrars attityder verkar ha en mycket viktig roll bland psykosociala faktorer. . Följaktligen föräldrars fientliga attityder, att vara otillräckliga förebilder (avsaknad av en auktoritetsfigur hemma eller föräldrar som ger lite vägledning till barnet), inkonsekvent disciplinärt beteende, kränkande beteende, förstärkning av barnets ilska beteenden, etc. Faktorer spelar en viktig roll i utvecklingen av sjukdomen genom att interagera med biologiska predispositioner (Patterson, 2002).
En annan faktor relaterad till föräldrarnas attityder som spelar en roll i etiologin är föräldrarnas "kompetens", som allmänt anses vara motsatsen till antisocialt beteende. Det är relaterat till dess effekt på processen att skaffa sig kompetens. Man har förstått att föräldraegenskaper som kontroll, disciplin, närhet och positiv förstärkning är relaterade till variabler som akademisk förmåga, goda kamratrelationer och självkänsla, vilket tyder på förvärvet av kompetens. Å andra sidan hindrar de föräldraskapsstilar som nämnts ovan individer med APD från att få kompetens.
Forskningsresultat visar att sexuella, känslomässiga och fysiska övergrepp och vanvård som upplevts i barndomen är de viktigaste faktorerna som spelar en roll i etiologin för AUD, tillsammans med många andra störningar, indikerar att det finns viktiga faktorer. Det är känt att fysisk och känslomässig misshandel är förknippad med lägre poäng på intelligenstester, mindre empati, kognitiva brister, högre nivåer av depression och svårigheter i relationer med både familj och kamrater. Det rapporteras också att misshandlade barn är mycket mer aggressiva mot sina kamrater, och en del av dem blir "misshandlande" medan de är offer.
Tillvägagångssätt som förklarar etiologin bakom personlighetsstörningar i allmänhet, och APD i synnerhet, har utvecklats över tid. De har vänt sig till en biopsykosocial och holistisk ram.
Dessa tillvägagångssätt tycks närma sig störningen ur ett perspektiv som integreras med objektrelationer och anknytningsteorier, inklusive förklaringar till mellanmänskliga relationer och gör en kognitiv-interpersonell formulering.
Läs: 0
