Vänskap på skolgården ligger till grund för de sociala relationer som eleven bygger för resten av livet. Ett barn som lär sig sociala färdigheter i vänskap lägger grunden för den mest kritiska process han kan ha under hela sitt liv.
Vissa barn kan ha svårt att anpassa sig då och då. Detta kan vara att dela en leksak eller i en konflikt i spelet.
Om du ser att barnet är rädd för att umgås, är några steg möjliga för att förbättra deras sociala färdigheter.
Dessa är;
Tala.
Sociala färdigheter är inte medfödda hos alla barn. Om du upptäcker att ditt barn har svårt att interagera med kamrater, betona att turas om och dela leksaker som familj och förklara att vänner förväntar sig samma beteende.
Gör rollspel.
Vissa barn kommer att vilja använda olika strategier för att lösa kamratkonflikter. Rollspel kan vara till stor hjälp i sådana situationer. Det kommer att vara stödjande för familjen att samarbeta med skolvägledningstjänsten för att välja och implementera lämpliga scenarier för barn som behöver vägledning.
Håll kontakten med läraren.
Lärare kan ge dig en bättre uppfattning om ditt barns interaktioner med kamrater och vägleda dig att stödja bilaterala relationer.
Ordna och observera planerade timmars lek.
Barn lär sig genom att göra. Det är därför det är så viktigt att låta dem träna på att umgås. När speltiden är över, fokusera och beröm det goda beteendet du vill förstärka. Till exempel; Du kan säga "Det var fantastiskt att du tog med din vän i ditt favoritspel.".
Stöd blyga barn.
< br /> Vissa barn är naturliga De är sociala fjärilar, medan andra behöver mer tid för att värma sig till nya situationer. Förväntningarna på att varje barn ska vara gruppledare är orealistisk, så undvik att tvinga barnet. Istället för att separera dem som har svårt att etablera sociala relationer, försök att inkludera dem i gruppen utan att störa dem.
Varje barn är olika
Att vara tyst tid eller i små grupper Ett barn som väljer att vara hemma betyder inte att han vill fly från andra barn. Det är viktigt att förstå vad barnet har att göra med och att ställa förväntningar därefter.
Lämna sociala förväntningar åt sidan.
Barnet behöver för det mesta en god vän eller två. Att oroa sig för att vara det populäraste barnet i sin klass gör att barnet känner sig otillräckligt, oroligt och i slutändan rädd för social interaktion.
Läs: 0
