Varför har vissa av oss positiva egenskaper och positiva tankar, medan vissa av oss har negativa tankar och negativa beteenden? Varför ser vissa av oss alltid att glaset är halvfullt, medan andra ser det halvtomt? Varför fokuserar vissa av oss på våra vinster och förmågor och är lyckliga, medan vissa av oss fokuserar på våra tillkortakommanden och förluster och lever kring denna axel?
Grunden till denna struktur läggs i åldrarna 0 -3. Den mognar mellan 3-6 års ålder. Om en persons negativa personlighetsdrag bildas av traumatiska upplevelser som han utsatts för efter 6 års ålder, förändras de i hans liv lika lätt som smutsen på ett ägg tvättas bort (äggmetafor användes för enklare förståelse).
3-6 Traumatiska upplevelser mellan åldrar och patologiska strukturer i identitet kan förändras med svårighet, som att nå äggets inre membran och intervenera, vilket kan uppnås genom långvariga psykoterapistudier.
Traumatiska upplevelser som upplevs mellan 0-3 år är störningar i äggulan.Detta är patologier som är mycket svårare att förändra med yttre ingrepp. Personlighetsstörningar, som endast delvis kan förändras med många års psykoterapi, bildas av traumatiska upplevelser i denna åldersgrupp. Dessa är grupperade i tre huvudgrupper: narcissistisk personlighetsstörning, borderline personlighetsstörning och schizoid personlighetsstörning.
Av denna anledning; Typen av vård och vårdgivarens egenskaper är mycket viktiga i barnomsorgen, särskilt under de första 3 åren och sedan mellan 3-6 år.
Vår personlighet utvecklas kring två huvudaxlar: "Libidinal struktur" och "Aggressiv struktur". Erfarenheterna vi samlar på oss mellan 0-6 års ålder i den libidinala polen och den aggressiva polen hos oss själva bestämmer de dominerande egenskaperna hos vår identitet och styr beteendet i våra liv.
Libidinal =Positiv =Positiv=Bra Aggressiv =Negativ =Negativ=Dålig
>I våra sociala relationer kallar vi detta en positiv eller negativ personlighet, eller en optimistisk eller pessimistisk struktur. Metafysiken kallar detta "dualitet", när negativa och positiva egenskaper finns i en persons sinne samtidigt. Vetenskapen om psykologi är också Han kallar existensen av denna pol för den "libidinala" och "aggressiva enheten" av mänsklig identitet. Även om det kallas "Lust och vrede" i islamisk filosofi, definieras det som "Eros, Thanatos" i grekisk filosofi och "Yin, Yan" i Fjärran Österns filosofi.
Separat identitet, vilket är obligatoriskt. i skapandet av en sund struktur.Det är att omvandla dessa två poler, som står isär och är åtskilda från varandra av den "uppdelning" som används som försvarsmekanism, till en enda helhet. Detta är syftet med psykoterapier.
I åldersintervallet 0-3 används "splittring" av varje mänskligt barn som den huvudsakliga försvarsmekanismen. Det är normalt att leva under inflytande av skiljeväggen till 3 års ålder. I ett barn som växer upp i en hälsosam familjemiljö, efter 3 års ålder, försvinner splittringen och de positiva och negativa polerna integreras. Detta är nödvändigt för bildandet av en sund identitet.
En person som inte har fullbordat sin integration och fortfarande använder splittring som en aktiv försvarsmekanism fortsätter sitt liv genom att agera under inflytande av en positiv och en negativ känslor , på grund av dessa två polariteter som finns i hans identitet. "Splittring" används fortfarande som en aktiv försvarsmekanism vid narcissistiska, borderline- och schizoida personlighetsstörningar.
Men genom att vara medvetna om och acceptera alla våra positiva och negativa egenskaper kan vi leva ett lugnare och hälsosammare liv med mindre upp- och nedgångar. Vi måste vara i livet.
Psykologisk vetenskap kallar detta för att "uppdelningen" försvinner. Metafysiken kallar detta punkten där "dualitet" tar slut.
För en sund själ, för en frisk kropp, för sunda relationer (älskare, make, syskon, vän, barn, etc.), måste splittringen försvinna. Vi måste leva genom att vara medvetna om våra positiva och negativa personlighetsdrag, veta och acceptera att båda är en del av vår identitet, och utöver det, känna oss själva som en helhet.
Vi behöver se och acceptera oss själva som en helhet, med våra goda och dåliga aspekter Låt oss se och acceptera och älska den andra personen som helhet. Sedan kan vi bara säga, "... har de här dåliga funktionerna, men den har också väldigt bra funktioner", men det finns ingen uppdelning. När det inte blir bättre säger vi "... Han gjorde det här mot mig, han är en dålig person, jag hatar honom, jag vill inte se hans ansikte igen, det är över för mig. Våra förfäders ordspråk "bränna ett täcke för loppor" förklarar exakt detta.
En person som är påverkad av splittring har ingen grå färg. Livet är antingen svart eller vitt, antingen älskar du det eller hatar det. För en timme sedan sa han: "Jag älskar dig så mycket, jag är glad att du finns i mitt liv", och en timme senare, när han blir arg, säger han: "Fan satan, hur kom du in i mitt liv ?" Till och med låtar skrevs med effekten av splittring, som beskrev två motsatta ytterligheter som "När jag gillar det, jag älskar det helt, när jag raderar det, raderar jag det med en penna", "Du är antingen min eller den svarta jorden" .
För att eliminera divisionen måste vi först veta varför den existerar. Varför finns det en partition? Vad betyder division? Vad skyddar existensen av partition oss mot? och hur försvinner uppdelningen?
Det bör vara känt att psykologiska strukturer som inte integrerades vid 3 års ålder endast kan förändras genom kunskap och internalisering av det som har lärts.
Den information som de flesta av oss behöver kan erhållas från större grupper. Vi anordnar regelbundna workshops under taket på vår institution för att dela den med och öka medvetenheten.
Med individuella terapier som börjar med ATTACKTERAPI och inkluderar regelbundna och långvariga studier, ser vi till att den andliga strukturen undersöks på djupet. På så sätt höjs medvetenheten och förändringen börjar för ett mer fridfullt och hälsosamt liv.
Jag önskar att vi alla kan leta efter mer kunskap med kärlek och hopp. Med kärlek …
Läs: 0
