Ali var 6 år gammal. Han älskade sina leksaker och ville inte dela dem med någon. Hans familj klagade ganska mycket över sin sons situation. De trodde att Ali inte delar sina leksaker med någon skulle göra honom till en väldigt självisk och icke-delande vuxen i framtiden.
En dag, när samma situation inträffade med hennes bror, kunde hennes mamma inte stå ut och straffade Ali. Kanske skulle han förstå vikten av att dela på det här sättet och gå bort från detta beteende. Efter att ha blivit straffad en eller två gånger lärde sig Ali genom bestraffningar att det är dåligt att inte dela, och han delade med sig av sina favoritleksaker trots att han inte ville, till och med var tvungen att dela dem. För beteendet som Ali fick lära sig var att han var tvungen att dela.
Hur tänker ett barn?
Varje barns personlighetsstruktur är olika. Vissa människor tycker om att dela på grund av sitt temperament, andra vill inte dela med sig oavsett hur mycket du säger till dem. I berättelsen gillade Ali inte att dela sina leksaker varken med sin bror eller med någon annan. Hans mamma lärde honom så småningom, med straff, att Ali skulle dela med sig av sina tillhörigheter.
Ali sa: "Jag vill aldrig dela med mig av mina grejer, men min familj är väldigt arg på mig. Så att inte dela leksaker är en dålig sak, och om någon annan inte delar sina ägodelar som jag, borde de också straffas.” Denna situation kommer att få Ali att säga ja till många saker i framtiden, och han kommer att ha svårt att säga nej. Men om barnet får rätt att välja och det förklaras att det kan dela med sig av sina ägodelar om det vill, att det inte behöver ge det på något sätt utan att det är bra att dela med sig, barnets beteende och tankar. kommer också att förändras och till och med förvandlas till en fri individ. Varje barn som känner sig fritt erkänner sitt misstag. Men ångest gör misstag och misstag accepteras inte.
Vad kan du göra?
• strong> Till exempel, en vän till dig som kom till ditt hus gillade ditt favoritföremål väldigt mycket och bad om det från dig. 'Vad känner du?'. Du skulle förmodligen ge det föremålet till din vän mycket motvilligt. Om du inte gillar att bli tvingad Att inte få ditt barn att känna att det kommer att vara ett viktigt steg för hans/hennes utveckling.
• Barn ger saker mening. Deras ord och fraser är deras leksaker. Om han säger: "Mamma, jag vill inte dela den här leksaken, men jag kan dela den", respektera och säg inte - nej, dela den också, vi köper en ny till dig. Du kanske inte är där i framtiden. Du kanske inte ens har den finansiella styrkan att köpa en ny.
• Förvänta dig inte att de är en deltagare om du inte är en förebild. Bara du kan ändra varje negativt beteende och tanke som barn får från omgivningen. För de är en del av dig och du är deras förebild. Om du inte delar vill de inte dela. Men om du tvingar dem kommer de inte att lita på dig och du kommer få dem att uppleva personlighetskonflikter. Varje beteende och känsla som undertrycks hos barnet kommer tillbaka till dig med negativa problem.
• Barnet vill inte ge bort sina leksaker under leken, men innan handlingen.Du måste visa barnet vikten av att dela med dig av dina handlingar. Det finns tillfällen när våra grannar vill ha något av oss eller vi vill ha något av dem. Eller stunder när familjemedlemmar vill ha något av varandra. Kom nu ihåg att du är ett exempel för ditt barn och att du ger ett budskap genom att inkludera honom i processen.
Läs: 0
