Beteendestörningar uppstår som ett resultat av att barnet överför sina interna konflikter till beteende. Beteenden som kallas beteendestörningar inkluderar handlingar som irritabilitet, irritabilitet, envishet, lögn, stjäl och svordomar. Varje barns utveckling är unik, därför är varje barn olika varandra. Dessa skillnader är punkter som kräver uppmärksamhet, men alla av dem kan inte betraktas som beteendestörningar. Uppförandestörning är en situation som består av beteenden som negativt påverkar individen och familjen, kränker andra människors grundläggande rättigheter och åsidosätter åldersanpassade sociala regler.
Det finns några kriterier för ett beteende att betraktas som en beteendestörning. Först och främst bör man vara uppmärksam på om den är lämplig för sin ålder. För att avgöra detta är det nödvändigt att ha ett bra grepp om utvecklingsegenskaperna hos barnets ålder. Förändringar som sker hos barnet beroende på hans utvecklingsprocess kan orsaka svårigheter i hans liv. Barnet kan uppleva tillfälliga anpassningsproblem tills det anpassar sig till de nya förutsättningarna. Med andra ord, för att kalla ett beteende en beteendestörning måste det ligga utanför de beteenden som är specifika för utvecklingsperioden. Ett annat kriterium är intensiteten i beteendet. Intensiteten hos de resulterande känslorna och beteendet måste vara större än normalt. Och kontinuitet i beteendet är ett av kriterierna. Beteendet måste fortsätta ihärdigt under lång tid.
De vanligaste beteendestörningarna är; Beteenden som irritabilitet, irritabilitet, aggression, envishet, lögn, nagelbitning, hårdragning, sängvätning och fekal inkontinens, ätstörningar, trots, sömnstörningar, talstörningar, stjäl, svordomar.
Beteende Det finns många orsaker som leder till störningen; Det kan orsakas av skäl som lusten att dra till sig uppmärksamhet, försvar, lusten att växa, lusten att överraska vuxna, lusten att bli omtyckt och godkänd av vänner, hämnd, massmedias negativa effekter, fysiologiska problem, ärftlighet och att inte tillgodose grundläggande behov.
0 Situationer som negativa föräldrarnas attityder, historia av övergrepp i familjen, historia av depression hos modern och låg socioekonomisk nivå är vanliga orsaker hos barn i 6-årsåldern år. .
De mest effektiva metoderna för beteendestörning är att ignorera, dra tillbaka belöningen, erbjuda alternativ, ge verbala varningar och undvika diskussion. Att skrika, tysta, slå kommer att bryta respektens band mellan er. Det viktigaste steget är att inte tappa respekten i denna process. Att upptäcka, avslöja och uppmuntra barnets positiva punkter minskar negativa beteenden och gör honom/henne självsäker. Dessa barn behöver villkorslös kärlek. Med andra ord, oavsett vilka omständigheter det är så ska man känna sig accepterad och älskad av föräldrarna. Straff eller våld ska aldrig användas. Händelsen angående hans beteende bör diskuteras när han är lugn, inte för tillfället. Barnet bör ges en känsla av framgång genom att ge det ansvar som passar hans ålder, och föräldrar bör vara en positiv förebild för barnet. Du bör inte vara orolig när negativa beteenden visas, utan när dessa beteenden inte visas, annars kommer det att göra att dessa beteenden förstärks. Man ska inte tro att han/hon har fått uppmärksamhet från sina föräldrar tack vare sitt beteende.Även "gör det inte" är faktiskt ett intresse. Föräldrar ska vara en förebild för barnet genom att hålla de löften de ger till barnet och be om lov när de köper något som tillhör barnet. Han/hon ska inte jämföras med andra barn, och förväntningarna ska ställas in på hans eller hennes ålder och egenskaper. När negativt beteende uppstår bör barnet uppmuntras att vara kreativt och styras till en positiv aktivitet. Barn bör få dela enkla, oviktiga ämnen med sina föräldrar så att uppfattningen att de kan prata bekvämt med sina föräldrar skapas. Det är väldigt svårt för honom att prata om viktiga frågor, känslor och tankar med sina föräldrar, som han inte ens kan prata om oviktiga saker med.
I beteendestörningsterapi hos barn, frågor som barns kommunikationsförmåga, problemlösningsförmåga, impulskontroll och ilskahantering studeras. Föräldrars attityder och beteenden, såväl som barn, behöver regleras. Eftersom mammans och pappans attityder spelar stor roll för barnets beteende. Därför är det mest effektiva sättet under terapiprocessen föräldrautbildning. Om den lämnas obehandlad kan den orsaka många problem, särskilt permanenta beteendestörningar och antisocial personlighetsstörning.
Läs: 0
