Familjen är den primära sociala enheten i ett barns liv och den minsta sociala enhet där han upplever sina första upplevelser. De attityder som utvecklas och upprätthålls gentemot barnet har en inverkan på barnets självutveckling och de beteenden han/hon kommer att tillägna sig i framtiden. Förutom familjeattityder har även moderns och pappas personlighetsstrukturer, livsmiljön, miljöförhållanden och kulturella strukturer viktiga bidrag till barnets utveckling. Det bör dock inte glömmas bort att familjeupplevelser är den primära adressaten för barnets första upplevelser sedan födseln och den primära faktorn för att lägga grunden till de scheman och tankar som utvecklas i barnets sinne.
Det finns i princip 6 olika föräldraattityder som sammanfattar dessa attityder och förhållningssätt.
Det går att nämna.
1. Det förtryckande och auktoritära tillvägagångssättet som vi kallar auktoritärt är en förälder som har strikta regler och förväntar sig att reglerna ska följas utan att förklara dem, en känsla av fullständig kontroll över barnen, som föredrar att observera istället för att lyssna på barn, inte gillar att barn ställer frågor , inte tillåta barn att söka frihet. I framtiden kommer barn som växer upp i miljöer med dessa tillvägagångssätt; Det förstärker att barn är aggressiva, arga, irriterade, upproriska mot auktoriteter, respektlösa och har svårt att följa regler. 2. En annan attityd, som vi kallar likgiltig, är att föräldern har ett förhållningssätt som inte visar kärlek och tillgivenhet till barnet, inte lär ut reglerna, inte disciplinerar barnen och agerar otåligt. Samtidigt blir föräldrar med denna attityd lätt arga och spenderar timmar på att utöva sina egna intressen och nöjen, men klagar på att de inte kan få tid genom att överreagera i situationer där de behöver ta hand om sina barn. Att växa upp i miljöer liknande dessa gör det möjligt för barn att växa upp i sådana miljöer senare i livet som individer som saknar självförtroende, är rebelliska, uppvisar oförenligt beteende för att väcka uppmärksamhet och bevisa sin existens för omgivningen, har kommunikation problem och ansträng dig inte för att bli bättre. 3. En annan föräldrainställning är föräldrar med alltför skyddande attityder.
Föräldrar anstränger sig för att lära ut reglerna, men det finns en brist på undervisning och efterlevnad. Beteenden som bristande intelligens, överbeskyddande beteende, att ta på sig barnets ansvar och att hindra barnet från att försöka hitta vad som är rätt och fel är alla i fråga. Det är till och med möjligt att överväga situationer som att inte varna barnet även om han eller hon har gjort fel, som normalt. Barn som växer upp med dessa attityder och attityder kan senare framstå som individer som har svaga beslutsförmåga och självförsvarsförmåga, är beroende och har svårt att följa sociala regler. 4. I den fjärde kategorin, som vi kallar alltför tolerant, som inkluderar föräldrarnas attityder som inte kan sätta gränser och har inkonsekventa gränser, inkluderar den familjeattityder som agerar mycket hastigt för att uppfylla barnets önskemål, vilket gör att det kan få allt han vill omedelbart , och att se barnet som den person som har att säga till om och är beslutsfattare i familjen.
Barn som växer upp i en sådan miljö kommer sannolikt att ta del av samhället i senare skeden av sina liv som individer som är omättliga, inte känner sina egna gränser och inte respekterar andras gränser, är oförenliga, dominerar, saknar ansvar och har problem med självkontroll.
5. Det innefattar attityder som vi kallar perfektionistiska, vilket påtvingar barnet de ideal som inte kan förverkligas direkt då barnets ansvar, utan att ta hänsyn till barnets önskemål och potential, inte kan acceptera att deras barn gör misstag, och har väldigt höga förväntningar. Barn som växer upp i en sådan miljö kommer sannolikt att fortsätta sina liv som individer som känner sig otillräckliga och värdelösa, som är krossade under familjens förväntningar, som därför har svårt att upprätthålla sin sunda utveckling, som strävar efter framgång, men när de inte kan når den önskade nivån upplever de en intensiv besvikelse trots sin framgång.
6. I den sista gruppen, som vi kallar demokratisk föräldraattityd, som är den attityd som stöder en sund utveckling, ger föräldrar förklaringar till sina barn medan de lär sig skillnaden mellan rätt och fel, stöder dem i deras prövningar, undanhåller inte deras kärlek från barnet, är intresserade av barnets behov och uppmuntrar barnet att ställa frågor och uttrycka sina tankar. Iran är individer som uppvisar beteenden som uppmuntrar sina barn till nya upplevelser. Det bidrar till att barn till individer med dessa attityder är individer som har högt självförtroende, vet att de är älskade och är medvetna om att älska, är glada, kreativa, har goda familjerelationer, är harmoniska, har starka sociala relationer, är medvetna. ansvar och är öppna för nya erfarenheter.
Inverkan av attityder på barns sunda utveckling är obestridlig. Av denna anledning är det viktigt att vara mer hängiven och försiktig när vi kommunicerar med våra barn och att komma ihåg att deras främsta förebilder är föräldrar. Även om det är svårt att vara helt demokratisk hela tiden, kommer föräldrar som ger sig själva små påminnelser om konsekvenserna av dessa attityder att stödja dem i att få kontroll över sitt eget beteende.
Kära föräldrar kan använda delningen som vägledning. , och märk skillnaderna du observerar hos dina barn och dig själv. Du kan använda den för att utvärdera dina beteenden och attityder. Du kan rådfråga experter för situationer som du har svårt att övervinna.
Läs: 0
