Denna störning, som också kan definieras som en neuroutvecklingsstörning, är medfödd och dess symtom observeras i förskoleåldern.
Autism eller autismspektrumstörning (ASD) påverkar talförmågan och icke -verbal kommunikation (gest) nödvändig för social interaktion Det är en störning som kännetecknas av bristande ansiktsuttryck. Kontinuerligt, ihållande repetitivt beteende, tal och intressen som alltid vill göras på samma sätt är sjukdomens oumbärliga egenskaper, den stör ytterligare social interaktion och isolerar barnet genom att stänga in det i hans/hennes inre värld.
Bortsett från dessa nackdelar har ASD också normala. Det är en samling symtom som inkluderar unika styrkor och skillnader som inte är synliga hos barn med avancerad utveckling.
Dagens allmänna synsätt är att konceptet av en enskild sjukdom gäller inte autism. Istället för att vara en enda sjukdomsenhet anses autism representera en grupp som utvecklas på grund av olika orsaker, fortskrider med olika svårighetsgrad och har gemensamma kliniska drag, och spektrumdefinitionen används för detta ändamål. Termen "spektrum" återspeglar det stora utbudet av svårigheter och skillnader som autistiska individer har.
Översikt
Autismspektrumstörning( Även om det påstås att ASD är ett sällsynt tillstånd hos barn, har denna syn övergivits under de senaste åren med den slående ökningen av frekvensen av ASD (till en nivå som inte kan förklaras av ökad medvetenhet eller social känslighet).
Detsamma. scientific world, å ena sidan, menar att ASD ses hos barn. Samtidigt som vi försöker förstå varför det har blivit vanligare upplever vi också svårigheterna att inte kunna upptäcka orsaken till störningen, att inte kunna utveckla nya diagnostiska metoder och att inte kunna behandla symtomen till förväntad nivå.Vi har information om orsaken till sjukdomen på spädbarnsnivå, som att hjärnans utveckling påverkas i tidiga skeden och olika genetiska faktorer spelar roll för Ingen ledtråd för att diagnostisera sjukdomen har upptäckts av något blodprov, avancerad laboratoriemetod eller hjärnavbildning. Även om mediciner används ofta och utan att diskutera deras nödvändighet i behandlingen (tillsammans med En läkemedels- eller terapimetod har ännu inte hittats för att behandla kärnsymtomen på autism (för raserianfall, rörlighet, kontroll av tvångstankar).
Även om tydliga framgångar inte har uppnåtts när det gäller att upptäcka orsaken till störningen, att diagnostisera och behandla den framgångsrikt, lyckligtvis, mer konsekventa och tillfredsställande resultat har erhållits när det gäller symtomen på sjukdomen. Dessa symtom; Det regleras som diagnostiska kriterier i manualen som heter DSM (Diagnostic and statistical manual of mental Disorders) publicerad av APA (American Psychiatric Association). I denna guide, varav den 5:e publicerades 2013, är de diagnostiska kriterierna för ASD; Det klassificeras under två huvudrubriker: social kommunikationsstörning och repetitiva beteendemönster
Symtom
Symtom på autism uppträder inte omedelbart. Det blir tydligare efter en viss ålder. Den vanligaste anledningen till ansökan är; Det inträffar mellan 2-3 år och orsakas mestadels av talförseningar. Men om ett barn i denna åldersgrupp:
inte får ögonkontakt med andra,
inte ser när du säger hans namn,
fungerar som om han inte hör vad som sägs,
Om han inte visar vad han vill med fingret,
Om han inte vet hur man leker med leksaker,
p>Om han inte visar intresse för spelen som hans kamrater spelar,
Om han säger några ord upprepade gånger och i orelaterade miljöer,
Om han släpar efter sin kamrater i tal,
Om han har konstiga rörelser som att skaka och kämpa,
Om han är överdrivet aktiv och alltid agerar på sitt eget sätt,
Om hans ögon har fastnat på något. ,
Om han/hon gör ovanliga rörelser som att rotera några föremål eller placera dem i en rad,
Om han/hon överreagerar på förändringar i ordning i hans/hennes dagliga liv är det nödvändigt att bli utvärderad för autism.
p>
Några fakta om autism
Autism orsakas inte av en felaktig handling eller beteende från familjen.
Orsaken till autism har inte hittats tydligt. Det finns vetenskapliga bevis för att det finns ett medfött problem med hjärnans utveckling.
Ett av tre barn med autism upplever framtida problem på grund av att de inte får adekvat utbildning.
Gastrointestinala (GI) störningar , anfall, sömnstörningar Vissa medicinska problem och ytterligare psykiatriska problem, särskilt uppmärksamhetsbrist och hyperaktivitetsstörning (ADHD), ångest och fobier, åtföljer ofta autism.
Risken att utveckla autism med miljöriskfaktorer som miljöföroreningar, kvicksilver, vacciner Även om inget samband har visats mellan de två, är det ett vanligt resultat av många studier att risken för autism ökar med framskriden faderålder.
Neurologiska undersökningar som EEG och MRT vid diagnosen autism gör inte ge några resultat om autism är närvarande eller inte. Därför används det inte vid diagnos.
Behandling
Tidig diagnos och kontinuerlig, intensiv specialundervisning är den enda behandlingen för autism. Med beteendeterapier och tidiga insatser lindras symtomen på autism. I yngre åldrar (2>) bör fler föräldrautbildningsprogram och program som bidrar till social-emotionell utveckling väljas.
Tillämpad beteendeanalys har visat sig vara det mest effektiva programmet för de grundläggande symptomen på autism. Det tillämpade beteendeanalysprogrammet är en övning på 20-40 timmar per vecka. En hög grad av framgång har rapporterats i dessa heltidsprogram.
Familjen måste ta en roll i utbildningen och de måste göra ansträngningar hemma för att förändra barnets social-emotionella utveckling och negativa beteenden. Under utbildningen bör barnpsykiatern träffa barnet med jämna mellanrum och dela utbildningsmålen med pedagogerna.
De som tillämpar alternativa behandlingsmetoder, även om deras effektivitet vid ASD inte har bevisats; Genom att lova familjer stora förhoppningar hindrar de familjen från att vända sig till lämplig utbildning och behandling. Det är inte lätt för familjer som investerar både materiell, andlig och timlig energi i detta område under lång tid att påbörja lämplig behandling senare.
A) Sensorisk integration: Aktuella data indikerar att de grundläggande symptomen på autism (socialt kommunikativa och stereotypa drag) inte är effektiva.
B) Dietbehandling:Det har inte rapporterats ha någon effekt på de grundläggande symptomen av autism.
C)Hyperbariskt syre:Det har ingen positiv effekt.
D)Avgiftning från tungmetaller:Det har ingen plats i autismbehandling.
E ) Neurofeedback: Inte effektiv.
Slutsats
Varje barns utveckling är olika. Vi vet dock att tidig behandling har potential att dramatiskt förbättra sjukdomsförloppet. Studier visar till exempel att tidig intensiv beteendeintervention förbättrar inlärning, kommunikation och sociala färdigheter hos små barn med autistisk spektrumstörning.
I denna mening är det mycket viktigt att känna igen de tidiga tecknen på autism och tillgång tidiga insatser.
>En av de viktigaste sakerna du kan göra som förälder eller vårdgivare är att lära dig de tidiga tecknen på autism och känna till de typiska utvecklingsmilstolpar ditt barn bör nå.
Föräldrar som är oroliga över sitt barns utveckling bör ta sig tid att göra det, eftersom resultaten kan förbättras med tidiga insatser. De bör begära en barnpsykiaterundersökning innan de förlorar den.
Läs: 0
