Brist på självförtroende är en situation som vi alla ofta möter. Många föräldrar klagar över att deras barn är för passiva och rädda för att prata med andra, och en del lärare säger att en del av deras elever är rädda för att räcka upp handen i klassen. Olika faktorer ligger bakom alla dessa processer.
Så vad är dessa faktorer? Låt oss se vad som händer när barn inte kan utveckla sitt självförtroende.
Innan du läser den här artikeln skulle jag vilja att du tänker på vad du gör som förälder eller pedagog för att förbättra självförtroendet hos barnen omkring dig.
Termiskt självförtroende. Det är den positiva uppfattningen om ens självvärde, självrespekt och självgillande. Brist på självförtroende börjar uppstå när en person utvecklar en syn på sig själv som värdelös, ovärdig respekt och missnöjd med sin egen förmåga och sitt utseende.
Så, vad händer när en person utvecklar en sådan negativ uppfattning om sig själv?
Svaret på denna fråga är baserat på den första perioden av barnets födelse. När barnet inte kan etablera en trygg anknytning till sin mamma börjar de första negativa känslorna utvecklas, inte intellektuellt utan känslomässigt. När barnets behov inte tillgodoses när det behöver det, när ögonkontakt inte etableras med mamman, och när barnet inte får kärlek och tillgivenhet från sin mamma, börjar väggarna av bristande självförtroende byggas upp.
En annan faktor som fortsätter att påverka denna process negativt är en alltför kritisk och ängslig-inkonsekvent mamma.-faderlig attityd. Efter ett tag börjar barnet som ständigt kritiseras uppfatta sig själv som en inkompetent, värdelös person som gör allt fel. Vid oroliga och inkonsekventa föräldraattityder kan barnet inte utveckla sig själv eller öppna sig mot omvärlden på grund av familjens ständigt oroliga beteende, och kan inte fatta och genomföra sunda beslut på grund av familjens ständiga attitydförändring. Familjemiljön med ständigt motstridiga föräldrar är en annan viktig faktor. I en sådan miljö kanske barnet inte känner sig tryggt. Han kan utveckla ett anklagande tänkesätt mot sig själv och tror att hans föräldrar slåss på grund av honom. Att ett barn utsätts för våld är en situation som helt förstör barnets självkänsla och värde. Denna situation är barnets egen Det får honom/henne att uppfatta sitt jobb som värdelöst, värdelöst och alltid orsakar problem. Den fråga som orsakar bristande självförtroende, särskilt i skolan, är barnets oförmåga att få föräldrastöd inför akademiska svårigheter. Till exempel, om ett barn som inte förstår ett ämne i matematik och tar läxor från detta ämne inte får stöd från familjemedlemmar i hemmet, kan han uppleva sig själv som otillräcklig, hjälplös och värdelös och kan därför hålla sig tillbaka längre i skolmiljö. Att döma barn, speciellt i förskoleåldern, med uttryck som synd, skam, Gud kommer att slå dig, inom ramen för det trossystem som deras familjer är involverade i, kommer också att stödja barnets bristande självförtroende, vilket kommer att bidra till att hans självuppfattning försämras. Samhälle och media är också viktiga faktorer. Sociala bedömningar, diskriminering och jämförelser inom samhället, medias teckning av en idealisk personprofil, speciellt för barn i tonåren, och det faktum att barn inte kan acceptera sig själva när de försöker nå denna profil, gör att de uppfattar sig själva som bristfälliga, inkompetenta, inkompatibla , och utanför samhället.
Alla faktorer som jag nämnde ovan påverkar barns familj, utbildning och sociala liv negativt, såväl som deras inre värld, genom att störa deras uppfattning om själv, självvärde, självrespekt och självkänsla.
Hur kan vi förbättra barns självförtroende när situationen är så viktig? Jag kan nästan höra dina frågor.
För det första måste en säker anknytning etableras mellan mamman och barnet under den första spädbarnstiden. Barnet ska kunna få den kärlek, uppmärksamhet och omsorg han behöver från sin mamma. När barn börjar lära sig och upptäcka nya saker bör dessa beteenden inte förhindras. Föräldrar bör hjälpa barn när de behöver hjälp med ett ämne som barnet har upptäckt eller just lärt sig. Barn bör ges motiverande belöningar för vad de uppnår. Denna belöning måste dock vara rimlig. Motiverande fraser som "Bra gjort, Bravo, du är bra" bör användas efter framgångar.
Förutom allt detta bör du vara en bra förebild. Om du som förälder känner att du saknar självförtroende, kom ihåg att du har barn som kopierar dig exakt, så ditt barn kan sakna självförtroende. Det kan finnas beteendemodeller bakom dem som de har lärt sig av dig.
Krita inte dina barn orättvist. Förklara din kritik.
Fokusera på vad dina barn kan snarare än vad de inte kan göra. Hjälp dem att utveckla dessa aspekter genom att rikta dem till områden där de är framgångsrika.
Få dina barn att känna att du är öppen för kommunikation. Få dem att känna sig trygga med att få hjälp av dig.
Ta inte upp deras akademiska misslyckanden genom att döma och märka dem. Så istället för att märka det med ord som att du är lat, är du dum, vad saknades i detta avseende?, Vad tror du att vi behöver för att bli mer framgångsrika? Få dem att inse sina brister med frågor som dessa och motivera dem att rätta till dessa brister.
Ge inte oproportionerliga straff för de misstag de har gjort. Om möjligt, ge inget straff. Diskutera det negativa beteendet och dess konsekvenser. Få honom/henne att känna att du alltid finns där för honom/henne och stötta honom/henne.
Spendera tid med dina barn, få dem att känna att de är värdefulla och att du bryr dig om dem.
Respektera ditt barn och hans/hennes gränser. Be om lov när du går in i hans personliga utrymme. Detta kommer att hjälpa honom att utveckla sin självkänsla.
Och viktigast av allt, visa din kärlek till dina barn, detta kommer att få dem att uppfatta sig själva som någon som är accepterad och förtjänar att bli älskad.
Läs: 0
