Det jag kallar beroende kan vara vilken typ av beroende som helst. Vi kommer att prata om behandling av alla typer av missbruk som rökning, alkohol, ätande, dator, sex, shopping, prat. Vi behandlar gemensamt heroinberoende, ät- och alkoholberoende. Det finns negativa känslor i personens inre värld, som inte är bra för honom, de vänder sig till saker som ger honom nöje att bli av med dessa känslor. Han vill alltid ta emot det som ger njutning. PC, älskling, heroin, söt mat, allt kan skrivas. Vi kan till och med bli beroende av att behandla någon illa. För att bli beroende måste personen ha mycket trauma, och det måste finnas vårdgivare och föräldrar som inte kunde stanna kvar i en dålig känsla i barndomen och vill byta till en bra känsla direkt. Till exempel, när hans pappa är hungrig, skriker han genast och vill äta soppan direkt. En frisk person kan stanna i vilken känsla som helst ett tag. Det hände något, jag är glad eller ledsen, jag vill inte njuta av det direkt och jag tål det. Kandidater för missbruk kan inte göra detta. Varken glädje eller sorg kan leva länge. En glädjande händelse händer, du är glad, det kan inte den här personen göra heller. Efter 5 minuter hittar han något att bli upprörd över, det finns ingen anledning att prata om den glädjande händelsen, han hittar ett exempel och siktar på att störa det känsla av glädje i det ögonblicket.
Barn med outvecklad egenkapacitet Han tror att det är hans mamma eller pappa. Dessa är kandidater för missbruk. Det grundläggande behovet är identitet. Om detta inte finns är dessa kandidater för beroendesubstitution (inte alla barn är vikarie, om mamman har sörjt det barnet kanske det inte händer om ämnet är stängt) barn är kandidater för missbruk, det fanns ett annat barn innan det barn föddes, istället föddes du, din bror dog, det är viktigt att någon dör innan barnet föds, istället för abort kom han till platsen för dödfödseln. Han måste titta på dig med den avlidnes känsla. Din farfar är död eller du är död, han tror att du är din farfar. Dessa killar, som ger dig hans namn, agerar ibland som om skaparen är sublim eller naiv, och de kan komma och gå i båda ändar. De har väldigt intensiva känslor, så de är kandidater för missbruk. Personer som lever i nuet är inte kandidater för missbruk. Mamma gör detta på alla sätt med sin blick, med sin röst. det speglar sig på himlen. Pojke, jag är frisk, jag mår bra, varför tittar min mamma på mig så, hon är alltid upprörd, hon säger att jag inte kan förstå, men mamman kan inte skilja er två. Det är viktigt för mamman att få terapi här. Det är viktigt att inte samla känslor i vår hjärna. Mamman ger omedvetet känslan av substitution barn. När man pratar om ett barn brukar mammor eller pappor göra meningar som farbror, farfar, moster etc. Det ska inte sägas. Eftersom barnet är någon annan, är farfar någon annan. Var försiktig så att du inte säger det, särskilt om den liknade personen är död. Terapeutisk tillvägagångssätt tillämpas i alla typer av missbruk. Beroendeterapi är svårt för klienten och inte svårt för terapeuten. Det finns en viss färdplan. Han har till exempel 20 problem, han har en känsla av hjälplöshet, ensamhet, ingenting, att bli våldtagen. Du röker, du äter godis, du tar heroin, de passerar alla, ämnet du är beroende av skyddar dig från dem alla. När du äter efterrätten försvinner känslan oavsett vad. Klienten som kommer i terapi kommer inte för att min älskare har gått, han kommer inte för att han vill sluta röka.Efter 3-4 månader berättar han om detta beroende. Han säger att jag använder kokain, hur kan jag bli av med det. Vanligtvis kommer det alltid till oss med ett problem, det tar tid att se och kombinera dem gradvis. Därför är det svårt för klienten.Du säger ingenting för att din hjärna är mer nyfiken på något som är förbjudet, först verkar den minska, sedan börjar den dricka mer, som på en diet, går först ner i vikt och går sedan upp mycket i vikt.
Är det ämne som det är beroende av? Han är till exempel beroende av cigaretter, men du har en full känsla för rökning, lägg cigarett framför honom i 10 minuter, vänta, sedan kan han röka den. Dessa 10 minuter är väldigt lång tid för klienten då substansen framför honom inte kan nå en substans som ger njutning, men att chatta med sin vän verkar som en kort tid. Medan man väntar i 10 minuter börjar vissa negativa känslor komma efter de första 3 minuterna. Våra kunder vill generellt inte vara på dåligt humör. Klienten tog en servett, drack något, försökte komma ur den känslan, vi skulle dra honom till den dåliga känslan igen. Det fortsätter tills känslan försvinner. Efter ett tag finns det inga känslor, bara kunskap. Det är känslan i stunden som påverkar oss. min mamma gillar mig Det finns ingen känsla e har betett sig och har vetskapen om att jag var upprörd. Min mamma betedde sig så här eftersom det finns uppgifter om att min farfar också betedde sig så här Det är viktigt att se verkligheten Vi undersöker minnet i detalj. Ju mer han tittar på dessa, desto mer börjar han må dåligt eftersom det beroendeframkallande ämnet är till för att lindra den dåliga känslan. Han säger att vi bör titta närmare på klientens känsla av att må dåligt. Jag mår dåligt, känslan av ensamhet, hjälplöshet, tomhet, jag känner att jag faller sönder, jag faller sönder, jag känner inte min kropp, vad det än är, denna känsla bestäms av personen själv . Vi frågar hur denna känsla ser ut, efter att ha insett det, känslan vi kommer att arbeta med är nu denna känsla som är mer anpassad istället för att må dåligt. Till exempel, den dåliga känslan jag känner när personen inte röker cigaretten på de 10 minuterna är att nu ska du ta med honom till sessionen och prata med honom. Känslor som tomhet, förstörelse, sönderfall, skada, brist på kärlek, ensamhet kommer till 80 procent. Du lär klienten detta och sedan tänker klienten på det de dagar han röker en cigarett. De dagar jag röker dödar jag min känsla av kärlekslöshet, av denna anledning kommer han att tro att jag röker och röker en cigarett. I passet lär vi klienten att ge beskedet att hjärnan tror att jag blir lättad av att dricka heroin, men jag lindrar min ensamhetskänsla genom att äta pajer. Här kommer vi till exempel att titta närmare på känslor i. Vilka är de situationer i det dagliga livet som jag känner mig älskad och inte känner? För det andra, under din barndom och ungdom, vilka är ögonblicken då du kände kärlek mottagen och när du inte kände kärlek? För det tredje, i vilka situationer känner han sig älskad och inte älskad i terapirummet? Kunden kommer att titta på dessa tre. Hur levde han i vardagen, barndomen och med terapeuten? Om denna situation inte hände med terapeuten, vad skulle ha hänt? För att bli av med den här känslan säger vi att du röker och vi gör en konfrontation. När du gör detta minskar behovet av cigaretter och när dessa studier fortsätter minskar kärlekslösheten och ytterligare en dålig känsla kommer. Till exempel tar en känsla av värdelöshet dess plats. Jag står utan en cigarett men känner mig värdelös. Vi byter till den andra känslan, nästa känsla kan vara hjälplöshet. Till exempel fortsätter både hans terapi och hans beroende minskar, jag läser många böcker eller är väldigt upptagen, jag röker mindre d Denna minskning är dock inte relaterad till tidsbrist utan till terapi. Ibland är dina känslor inte bara dina. En del tillhör också vårdgivaren. Genom att inte svara låter vi känslor tömmas. Om det är vårdgivarens känsla räcker det inte att tömma känslan Det är viktigt att skilja på Vi kommer inte att stå stilla här. Min hjärna tror att all smärta tillhör mig Min hjärna kan inte separera den, det är bara terapeuten som gör det. Det är nödvändigt att skilja på mina egodelar och vårdgivarnas egodelar. Det är höger hjärna som inte kan göra skillnad. Den vänstra hjärnan vet detta mycket väl. Min mamma är någon annan, jag är annorlunda, men höger hjärna är den känslomässiga sidan. Vi säger en enkel mening tio tusen för att lära den högra hjärnan något. Du kan lära den högra hjärnan med enkla meningar och många upprepningar, medan den vänstra hjärnan kan lära sig med detaljerat och detaljerat tal. Det vi har svårt med är andras känslor.Vi kan tömma våra egna känslor genom att vara ledsna, gråta och arga, men vi kan inte tömma den andres känslor, vi kan bara förhindra det med separation.
Om känslan är väldigt intensiv känner jag mig väldigt ensam när jag väntar, känslan stiger så länge jag väntar, men den stiger inte för alltid, efter ett tag minskar den och går över.Om jag inte orkar så går jag ut en stund och sysslar med något annat Han läker inte med en timme, han gör 5 timmar hemma och blir bättre.Klienten ska lära sig att göra självterapi . Det är bättre om du säger genom att röra på lektionen att jag kommer att upprepa som en papegoja, jag är ensam hela tiden. Om det finns någon i närheten kan det vara löjligt att röra, säg det sedan inuti, spela in ett ljud med hörlurar, lyssna, om energin är hög, sätt ord på det, om energin är hög, lyssna på din egen röst, att är terapi. Vi laddar ur känslor, ibland laddar inte klienten ut det under sessionen, sedan gör vi det ömsesidigt, jag säger, jag är väldigt ensam, säger han, jag är väldigt ensam, säger han, jag är väldigt ensam, och hör det från oss hjälper också till att ladda ur känslor, precis som vi laddar ur känslor över leksaker i lekterapi. Den här meningen kan förändras med tiden, till exempel kommer positiva saker efter ett tag, till exempel, säger han, "Jag är inte så ensam, jag är lite lättad." Förutom det kan det också fungera att skriva "Jag är väldigt ensam" eller hänga upp något du skrivit på väggen. Man tittar inte direkt på det under dagen utan vi ser det genom perifert seende. vår sak läser och blir ett subliminalt meddelande, som fungerar, eller skriver på hans telefon, till exempel om du skriver som min mamma Ayşe ringer mig eller om du skriver som min vän Ahmet eller min älskare Fatma, hon är någon annan och jag har en annan uppfattning och det blir terapi. Saker vi vill ska hända oss, saker vi inte vill ha kommer till oss, som vi säger att jag är ensam, man tappar känslor och kallar ensamhet. Faktum är att mitt barn börjar hantera farliga saker i det barnet, kör fort och dör en dag, jag bidrog också till den döden, det är inte bara ödet. Säger du meningen att slappna av så blir det terapi, tycka inte synd om det, säger du det på ett masochistiskt sätt så kommer den saken att hända dig.
Brist på kärlek till cigaretter. Hon vill gå en saz-kurs, men hon kan inte, hennes pappa godkänner inte.
-
Jag heter Tuğba, jag är 33 år gammal. Jag känner mig älskad vad jag än gör idag. Om du säger det långsamt, din högra hjärna hör, om du säger att det rusar, din vänstra hjärna hör det, då tänker vi inte på det för tänkte att det kommer från vänster hjärna, jag sa den här meningen, jag slutade. En minut senare kommer barnsliga saker. Jag vill äta glass i regnigt väder. Detta kommer från höger hjärna. Idén att dricka kaffe i Starbuc kommer från vänster hjärna. En klient vill gå på skolans vägg, en annan klient vill äta snor. Vi vill stänga de oavslutade filerna. När dessa filer stängs kommer den situationen att minska, syftet är att se och störa hypnosen i barndomen.
-
De som använder substanser som bonsai är vanligtvis tonårsbarn, men de kommer inte i terapi, men när familjen kommer säger vi att när familjen kommer, det här barnet dricker bonsai i ytterligare ett år och 6 månader, du kommer till terapi, sedan när familjen förändras, förändras barnet. Ibland ringer man till familjen och familjen kommer inte för det är ett nöje för barnet att dricka bonsai, och det är ett nöje för honom att berätta för familjen om det till höger och vänster. Föräldrar är inga sublima varelser.
Läs: 0