Sexuella trauman påverkar barns liv avsevärt, vilket får dem att uppleva rädsla och ångest. Samtidigt påverkar det barns inre harmoni och miljörelation negativt. Detta leder till förändringar i både skolan och det dagliga livet för barn. Dessa förändringar är; barnets känslor av värdelöshet, inåtvändhet, oförmåga att komma överens med föräldrar eller vänner, störningar i kost och sömnmönster, oförmåga att fokusera på skol- och skoluppgifter, sänkta skolbetyg, minskat eller tappat intresse för skolaktiviteter, att inte vilja gå till skolan tidigt och återvända hem, uppvisa aggressiva beteenden, Det påverkar barnets liv allvarligt, som inkontinens eller sug på tummen, försöker att inte göra misstag, visar psykosomatiska symtom som magvärk och huvudvärk, delar inte med sig av sina känslor och tankar, är i ett tillstånd av extrem skam och skuld, oförmåga att skaffa vänner och kortvariga vänskaper.
Om barnet som upplevt sexuella trauman inte får hjälp i detta avseende, fortsätter det att visa negativa symptom. i hans skola och rutinmässiga liv. Detta leder till ett liv som sätter djupa spår i vuxen ålder. De flesta fall av sexuella övergrepp begås av personer som barnet känner. När fallen granskas i termer av sexuella övergrepp i hemmet eller incest sker de flesta händelserna till följd av moderns ansökan till specialist på grund av beteendeförändringar hos barn, men anmälningsfrekvensen av incidenter på grund av rädsla som utanförskap, socialt tryck, familjeproblem, skuld och förlägenhet är mycket låg.
Enligt en studie gjord av Polat 2006 har de flesta barn som har utsatts för sexuella övergrepp liknande fysiska, beteendemässiga, sexuella och känslomässiga symtom. Sår i underlivet och analpartierna, klåda, blodiga underkläder, svårigheter att gå och röra sig, oregelbundenheter i hjärtrytmen, graviditetssituationer m.m. fysiskt; plötsliga och extrema känsloutbrott, skolk från hem och skola, sömnstörningar och mardrömmar, social tillbakadragande och uppkomst av psykiska störningar m.m. känslomässiga och beteendemässiga; sexuellt explicita spel, sexuell identitet och dysfunktion, undvikande av beröring och beröring, överdriven onani e� Kunskap, märklig och ovanlig sexualkunskap m.m. är sexuella symtom. Sexuella trauman hos barn är ett viktigt problem som påverkar barn och unga med sina fysiska, känslomässiga, moraliska och juridiska processer. Barn som utsätts för trauma påverkas i sin känslomässiga och beteendemässiga utveckling och ses vid många psykiska sjukdomar, effekterna av trauma orsakar risk för överföring från generation till generation. Det är oerhört viktigt att familjen och skolan informeras om barnets symtom, och att barnet ges sexualupplysning efter ålderskategori, både när det gäller att förebygga sexuella övergrepp och när det gäller snabbt igenkännande och lämpliga förhållningssätt. Familjer och lärare har en stor roll i att öka framgången för de individer som har upplevt sexuella trauman eller föra dem in i skollivet. Det är nödvändigt att öka individens självförtroende och självkänsla. Ansträngningar bör göras för att förvärva positivt socialt beteende. Media bör också bidra till att öka medvetenheten hos allmänheten genom att göra program för att öka medvetenheten för att förebygga övergrepp mot barn.Dessutom bör psykologer, vägledningslärare och socialarbetare utses för att eliminera skador orsakade av övergrepp på barn, och skador på barnet bör elimineras. Efter att deras problem är lösta bör barnet återintegreras i samhället, och att ge den nödvändiga hjälpen så att de kan fortsätta sitt utbildningsliv har en mycket viktig plats när det gäller att återfå barnen. Sådana beteenden påverkar också skolframgången negativt. En elev som saknar tillit upplever ett socialt avstånd till sin lärare och sina vänner. Otillräcklig eller ovilja att göra det när det gäller egenvårdsförmåga orsakar svårigheter i skollivet. Han hänger inte med i skolordningen och gör att han blir utfryst av sina vänner. Alla dessa negativa faktorer påverkar skolframgången negativt och denna situation orsakar en andra förstörelse för individen. Sexuella trauman hos barn är ett stort problem över hela världen. Incidensen kan variera beroende på utbildningsnivån i länderna. Det påverkar barnets inre och dess relation till omgivningen.
Trauma orsakat av sexuella övergrepp, Det sprider sig över en tid och blir orsaken till känslomässiga, beteendemässiga och sociala problem. Det misshandlade barnet vill inte dela händelsen med någon och tänker på att hålla den för sig själv, vilket inte tillåter honom att prata om sina tidigare känslor. Oavsett hur mycket ansträngning som görs för att undertrycka och glömma händelsen har ett aktivt sexuellt trauma en negativ effekt på personens fysiska och mentala utveckling och liv. Eftersom barndomstrauman har en lång och varaktig effekt visar de sina spår även i vuxen ålder. För att förebygga trauma och övergrepp som upplevts i barndomen bör studierna utökas och spridas. Man tror att det kommer att vara mycket fördelaktigt för barn att tillhandahålla psykoutbildning till föräldrar och barnomsorgsgivare om dessa frågor. Eftersom barndomstraumor är ett stort problem både som individer och som samhälle bör denna fråga lyftas fram inom områden där hela samhället nås, i offentliga institutioner och organisationer, icke-statliga organisationer och föreningar samt institutioner med utbildningscentra. Dessutom kommer det att vara fördelaktigt att förmedla nödvändig information om trauma och övergrepp inte bara till vuxna som tar hand om barn utan också till barn. Han tror att användning av tekniska verktyg för att öka medvetenheten om dessa frågor i sociala mediekanaler och göra publikationer till gagn för samhället kan väcka uppmärksamhet för att säkerställa vikten och allvaret i situationen. Det är också av stor vikt att föräldrar ökar sin kommunikation med sina barn och umgås med dem. Om barnet har utsatts för några sexuella övergrepp kan det vara fördelaktigt för föräldrarna att berätta om övergreppen och få hjälp på grund av föräldrarnas intresse och kommunikation.
Läs: 0
