Föräldrar har ofta känt att när de ställs inför konkreta problem som kräver specifika lösningar i deras relationer med sina barn, är banala råd som "ge barnet mer kärlek" eller "visa mer uppmärksamhet" ofta otillräckliga.
Eller på liknande sätt har de många gånger bevittnat att förslag som innehåller lite kritiska teman som "lyssna mer på ditt barn", "kommunicera bättre" och som föreställs ge magiska resultat, inte alls fungerar.
Det har dock visat sig i många studier i olika språk, religioner och länder att vissa attitydfel, som kan göras omedvetet i relationen förälder-barn utan att vara medveten om det, allvarligt skadar denna relation, och de framstår som fakta. accepteras av professionella.
Varje barn är en förälder. Jag tror att det är användbart att understryka några universella sanningar, och från början acceptera att relationen bör utvärderas utifrån sina egna meriter.
1. MINSKA VARNINGAR:
Vi kan omedvetet varna våra barn i onödan om deras negativa beteende eller de uppgifter de inte kan utföra under dagen. När barnet varnas för allt, oavsett om det är viktigt eller oviktigt, börjar dessa varningar med tiden att försvinna. Underlåtenhet att följa upprepade varningar kan göra att föräldern blir arg, tappar tålamodet och i slutändan tappar kontrollen och utövar stränga verbala eller fysiska bestraffningar.
Det bör inte glömmas bort att; regler; När det är litet till antalet är det användbart, annars kränks det ofta.
Särskilt noggranna och regelstyrande föräldrar ser till att deras barn är renare och mer organiserade, uppvisar ett mer positivt beteende, förfrågningar uppfylls omedelbart och helt av deras barn, och reglerna är fastställda. De kan ge överdrivna varningar för att säkerställa full efterlevnad.
Till exempel; Vi följer några regler i trafiken, som att stanna vid rött ljus, spänna fast säkerhetsbältet, följa hastighetsbegränsningen, men om det fanns dussintals av dem istället (korsa inte röda körfält, sakta ner när du ser blå skyltar, etc.), tror du att vi skulle lyda?
Lösning: Istället för att hela tiden varna för negativt beteende, Man bör försöka förklara varför han/hon inte ska göra som han/hon borde göra och vilka negativa effekter det kan få för honom/henne om han/hon gör det.
2. UNDVIKA KRITIK
Kritik mot negativa beteenden från föräldrar minskar inte frekvensen av dessa beteenden, utan orsakar också allvarlig försämring av kommunikationen mellan föräldrar och barn. Inför återkoppling minskar barnets självförtroende, hans självvärde minskar och det utvecklar en känsla av att inte kunna utföra arbetet ordentligt, vilket får honom att ge upp att utföra uppgifterna.
Lösning: Istället för att kritisera det negativa beteendet, förklara varför han inte bör göra detta beteende. Ett försök bör göras att förklara vilka negativa effekter det kan ha på honom om han gör det. Tänk på känslorna av negativitet, pessimism, inkompetens och värdelöshet som du känner när du ständigt kritiseras, och försök att inte tvinga ditt barn att hantera liknande känslor. MINSKA RÅD
Förklara hur att bete sig rätt otaliga gånger med långa råd och rekommendationer för att inte upprepa ett felaktigt beteende blir tråkigt och olyssningsbart för barn med tiden.Det minskar inte barns negativa beteenden, och eftersom föräldrar ser att det de säger är värdelöst, blir arg, och det är oundvikligt att relationen mellan barnet och föräldern försämras.
Lösning:Denna tröttsamma form av kommunikation för föräldrar bör överges, och det man vill säga bör uttryckas på kortaste och enklaste sätt. Mindre prat, mer beröring, mindre gnällande, mer stöd.
4. ATT INTE GER PLÖTSLIGA ARG, HÅRDA KÄNSLIGA OCH FYSISKA REAKTIONER PÅ OLIKA BETEENDE
Det faktum att ett beteende som inte bör göras ständigt upprepas av ditt barn ska inte försöka rättas till genom att använda våld eller hotfulla meningar som börjar med "om du gör det igen".
Inga problem kan lösas när man är arg. . Som man kan se kan orden eller fysiska ingrepp som kommer ut ur vår mun under påverkan av ilska göra att barnets självkänsla minskar och negativt beteende börjar observeras mer intensivt med tiden.
Barn som utsätts för fysiskt våld kan ha oenigheter med sina vänner i skolan och med sina syskon hemma. När de faller kan de börja använda våld som ett sätt att lösa problem.
Våra hårda känslomässiga reaktioner när de delar ett misstag med dig kan det leda till att de inte delar mindre under tonåren, tenderar att dölja sina misstag mer och börjar ljuga när de har fastnat...
Därför; Även om den här typen av bestraffning kan avsluta negativt beteende genom att RÄDDA det för stunden, hindrar det inte det negativa beteendet från att återkomma på lång sikt, och gör att barnets självkänsla minskar, aggressivt beteende ökar och förälder-barnet förhållandet försämras dag för dag.
Lösning: Oavsett orsak är det nödvändigt att hålla sig borta från fysisk bestraffning och hot. Du bör inte försöka kommunicera med barnet när han är arg, du ska ge dig själv möjligheten tills han lugnar sig. Behovet av psykiatrisk hjälp hos föräldrar som har problem med ilskahantering måste utvärderas.
JÄMFÖRELSE
SKAMANDE (DETTA ÄR ANDRA INSTÄLLNINGAR SOM VI MÅSTE GE UPP.)
BLIV INTE GENAD
I KOMMUNIKATION MED VÅRT BARN BETEENDETYPER OCH FÖRSIKTIGHETSÅTGÄRDER SOM VI BÖR PRIORITERA ASAP Att uttrycka tillfredsställelse när det önskade beteendet visas istället för att kritisera det resulterar i att barn över tiden ger upp negativa beteenden för att höra och känna denna tillfredsställelse. Därför är det nödvändigt att betona mer på vad barnet kan, snarare än vad det inte kan göra, och att uttrycka tillfredsställelse direkt efter det positiva beteendet.
Istället för att varna när det inte spelar ordentligt eller sprider sig. leksaker, bör vi uttrycka vår tillfredsställelse när han leker tyst med sina leksaker på ett regelbundet sätt att dela, som att göra det oftare. Snö Istället för att vara hård när han inte delar något med sitt syskon, uttrycka tillfredsställelse när han samarbetar med sitt syskon i någon fråga.
Om du säger att han inte har något positivt beteende; Du kan börja med att be honom göra något som han lätt kan göra, och sedan berömma och uppskatta honom. En annan viktig punkt är att så länge det positiva beteendet fortsätter måste föräldern upprepa positiv feedback, vilket indikerar att han eller hon är medveten om det.
Lösning: Du bör förbereda miljöer där han eller hon kan visa rätt beteende . När han visar rätt beteende bör du lägga märke till detta och uttrycka din tillfredsställelse (beröm, bra gjort, kram, peka, spela spel) utan rädsla för att bli bortskämd.
2. APPLICERING AV SPECIELL TID
Det primära villkoret för att korrigera negativa beteenden och säkerställa efterlevnad av reglerna är sund kommunikation mellan föräldrar och barn. Metoden syftar till att reglera relationen mellan förälder och barn och säkerställa närmande, vilket är en förutsättning för att korrigera negativa beteenden.
Barnet inser att hans föräldrar kan visa intresse för saker han tycker om. Känslan av att vara älskad och omhändertagen även om jag har ett dåligt beteende leder till en ökning av barnets självkänsla.
Aktionens egenskaper;
1. 3-4 dagar en vecka, 20-30 minuter med pappan, en-mot-en ((syskon kommer ej) ska spel-/aktivitetstid skapas. Spelet som ska spelas eller aktiviteten som ska göras ska väljas av barnet.
2. Syftet med aktiviteten är inte att lära ut spelet eller att få en färdighet, utan att visa intresse för en aktivitet som barnet tycker om. Därför bör pappan undvika att sätta regler, ge order eller kritisera, och initiativet bör överlåtas till barnet.
En tidpunkt bör väljas då den tredje föräldern känner sig bekväm och stressfri. Föräldern ska inte syssla med något annat vid den tiden, han ska kunna visa sitt intresse.
4. Barnets negativa beteende ska ignoreras så mycket som möjligt under leken. Om beteendet fortsätter kan aktiviteten avslutas genom att ange orsaken.
5. Tidpunkten för aktiviteten bör bestämmas i förväg och vid samma tider som möjligt.
Om vi försummar barnet i vardagens liv och rörelse utan att inse det, detta kommer att göra oss medvetna om situationen. 20 minuter om dagen för barn Föräldrar som inte kan avsätta tid för familjetid bör överväga frågan om försummelse på större allvar.
ATT GER EN FRYDLIG MILJÖ I DET 3:E HEMMET
Barn De är mycket bra observatörer. De är medvetna om många saker som vi tror att de inte lyssnar på. Argument som involverar verbalt och fysiskt våld mellan föräldrar gör att barnet ifrågasätter sin säkerhet även i den familjemiljö där barnet ska känna sig som mest fridfullt. Att försöka att inte spegla oroligheterna så mycket som möjligt är en av de viktigaste försiktighetsåtgärderna som ska vidtas.
Istället för att se sin egen utbrändhet som orsaken, som "Jag är för upptagen med mitt arbete, Jag tar hand om min lillebror, jag orkar inte med hushållsarbetet, det är inte mitt enda jobb";
- Kan visa intresse, tillgivenhet och intresse för sitt barn , kunna avsätta speciell tid för detta,
- Känslomässigt tillgänglig,
- Istället för att ge hårda känslomässiga reaktioner på misstag eller överväldiga barnet med långa råd, för det mesta Närvaron av föräldrar som har tålamod nog att vara en lyssnare: Det är utan tvekan den viktigaste faktorn som säkerställer en mycket friskare tonårstid.
Läs: 0
