Även om toalettträning som ges till barn lätt kan hanteras naturligt, kan det i vissa fall vara utmanande:
Enures (sängvätning): Efter 5 års ålder, från kl. första dagen barnet föds. Om han/hon inte kunde sluta sängvätning kallas detta problem för primär enures. Enures av sekundär typ: Det är den typen där barnet uppnår urinkontroll efter en viss ålder och sedan går baklänges i toalettträning på grund av en plötslig psykologisk orsak (födelse av ett nytt syskon, byte av skola eller vissa rädslor etc.). Medan i den primära typen är orsaker som genetisk predisposition och brist på adekvat toalettträning aktiva hos barnet, i den sekundära typen finns det psykologiska tillstånd på grund av mer tillfälliga skäl. Du bör få ditt barn undersökt av urologi och barnneurologi för att försäkra dig om att ditt barn har den typ av primär sängvätning, som inte kan kontrolleras från födseln till 5 års ålder, och som ett resultat bör du se till att det inte orsakas av något anatomiskt eller fysiologiskt problem. Under nästa period, om ditt barn råkar ut för olyckor på natten, dagen eller båda gångerna, bör du övervaka toaletten.
Du kan prova följande tekniker för båda typerna av sängvätning: >
-
Du bör ta ditt barn på toaletten var 1 eller 1,5 timme, beroende på situationen, för att förhindra att ditt barn hoppar över toaletttiden på grund av urininkontinens under dagen. För att göra den här övningen roligare kan du faktiskt ordna ett bord för hans räkning, sätta skyltar som sol (när sängen är torr), regniga moln (när sängvätning inträffar) på bordet beroende på olyckorna, och göra små överraskningar som kommer att motivera honom när solen ökar.
-
I fall av sängvätning är det en effektiv metod att minska vätskeintaget 1 timme innan läggdags och att gå på toaletten innan gå och lägga sig.
-
Du kan också använda "90+180 min"-tekniken för nattliga problem med sängvätning. Enligt denna teknik ska barnet väckas 1,5 timme efter att ha somnat (det är viktigt för denna teknik att ditt barn vaknar helt, inte ett sömngående väckning), och 3 timmar efter att ha somnat, gå till toalett igen på natten. bör produceras. Till exempel; Ett barn som somnar 21.00 ska väckas 22.30 och efter att ha somnat om ska han vakna 13.30 på natten. Du kan sedan avsluta natten utan att väcka barnet. När du tillämpar denna teknik varje natt utan undantag i cirka 20 dagar, skapas en biorytmisk klocka för ditt barn, så att han vaknar spontant under de följande dagarna och olyckor kommer inte att inträffa.
-
Barnet får aldrig blöja när man tillämpar dessa tekniker (med denna försäkran, återigen En bäddmadrass som inte läcker eller ett lakan som inte läcker vätska kan användas utan barnets vetskap.
-
I den sekundära typen av sängvätningsproblem som utvecklas senare, erkänn de situationer som stressar barnet och prata med ditt barn om dessa problem. Det skulle vara lämpligt att prata med honom, känna empati med honom och om dessa räcker inte, ta hjälp av en barnpsykolog.
Â
Enkopres (fekal inkontinens): Efter åldern av 5, om barnet inte har kunnat kontrollera avföring sedan första födelsedagen kallas detta problem för primär enkopres. Enkopres av sekundär typ: Det är den typ där barnet uppnår kontroll av avföring efter en viss ålder och sedan går baklänges i toalettträning på grund av en psykologisk orsak som utvecklas plötsligt (såsom vanvård, misshandel, exponering för strikt disciplinerade tillvägagångssätt, tvångssyndrom, hyperaktivitet med uppmärksamhetsbrist störning).
Â
Återigen, i det här fallet bör barnet genomgå nödvändiga undersökningar för att försäkra sig om att han/hon har enkopresis och det bör vara känt att det inte beror på en fysisk orsak (otillräckligt vätskeintag, oregelbunden näring, störningar i matsmältningssystemet etc.).
Â
Vi har listat nedan vad du kan göra för ditt barn angående enkopres;
Â
-
Bajs Om inkontinensproblemet inte är ett fysiskt tillstånd, är det mer relaterat till ditt barns känslomässiga tillstånd. Speciellt känslor som ilska och svartsjuka driver barnet till fekal inkontinens. Du bör se över de situationer som kommer att göra honom arg och få honom att bete sig passivt aggressivt på detta sätt (om du gör bestraffande tillvägagångssätt till ditt barn med en strikt auktoritet eller om ditt barn ständigt är frustrerad på något sätt).
-
Ibland kan kaotiska hemmiljöer också pressa barnet till detta beteende. Hemmiljöer där ständiga hemkonflikter är intensiva och husets regler och gränser är oklara kan också orsaka detta problem.
-
Sådana problem är också vanliga hos barn som blir försummade eller misshandlade. . Hur mycket kvalitetstid du tillbringar med ditt barn eller om ditt barn har blivit utsatt för övergrepp (sexuellt eller fysiskt) är också en avgörande faktor i detta problem.
-
Det här problemet är också ses hos barn med tvångssyndrom. Var uppmärksam på vad ditt barn ständigt snubblar över.
-
Vid uppmärksamhetsbrist och hyperaktivitetsstörning kan barn ibland skjuta upp att gå på toaletten eftersom de agerar spontant och impulsivt. Du kan behöva påminna honom/henne ett tag.
-
Du kan använda motivationstabellen som vi nämnde om enuresisproblemet här och få positiva resultat.
-
Att ta ditt barn på toaletten inom 2-2,5 timmar är en praxis som förhindrar olyckor.
-
Medan de använder dessa tekniker bör barnet definitivt inte bli blöja (med denna försäkran kommer han/hon att lägga den i blöjor igen) och använd en bäddmadrass som inte läcker utan hans/hennes vetskap. eller så kan ett vätsketätt lakan användas.
Â
Förstoppning:
Â
I det här avsnittet kommer vi att diskutera förstoppning hos barn från en psykologiskt perspektiv snarare än fysiska orsaker. Om det inte finns några problem under den fysiska undersökningen kan ditt barn med största sannolikhet uttrycka känslomässigt lidande genom förstoppning.
Under förskoleperioden uppfattas barnets avföring som att barnet bryts av en bit av sin kropp och tappar den. . Detta kan vara skrämmande och upprörande på samma gång. Toalettskålen kan uppfattas som en stor farlig plats där man kan ramla ner i den. Även om det kan tyckas vara onödiga rädslor för oss, är det som barnet upplever ofta en rejäl panik och försvårar avföring. Förändringar i avföringsfrekvens och förstoppning kan förekomma. Detta är en naturlig process som inte ska uppfattas som ett problem. Det förväntas sluta med att barnet växer upp och blir andlig mognad.
Â
Det finns saker som familjer kan göra för att hantera förstoppning. Vi har listat metoderna nedan: Envisa attityder som uppvisas av föräldrar, alltför noggrann, ren föräldramodell, ofta straffande, auktoritära, spända vuxna som är i nära kontakt med barnet, etc.) kan orsaka problemet med förstoppning. Om du ägnar dig åt den här typen av beteende, kom ihåg att det här problemet helt och hållet är ditt barns sak och att du bör hålla dig lugn när han ger signaler om att hans bajs kommer. Undvik att tvinga, få panik eller överdriva reaktioner eller belöna honom när han bajsar . Kanske tror ditt barn att han/hon drar till sig din uppmärksamhet på detta sätt och försöker använda den här situationen till sin fördel.
Om ditt barn är för inaktivt kan detta vara en orsak som ökar förstoppning. Du kan uppmuntra ditt barn att spendera mer tid utomhus, låta honom idrotta regelbundet eller stödja hans fysiska utveckling med inomhusspel.
Var uppmärksam på ditt barns kost. Överdriven fast föda, färdiglagad mat, mat som saknar fibrer och brist på vattenförbrukning kan också ge upphov till detta problem.
Om avföringen som inte har passerat i mer än 2 -3 dagar oroar dig mycket, kontakta en barnläkare för att lindra förstoppning. Du kan använda mediciner, men stör aldrig ditt barn med lavemang eller suppositorieliknande mediciner, eftersom detta kommer att förvärra detta problem.
Se till att ditt barn inte upplever några tårar eller irritation i rumpan under förstoppningsprocessen. Detta kommer att leda till att förstoppningen fortsätter.
Barnet ska aldrig ha på sig blöja vid problem med förstoppning. Även om vissa familjer fortsätter att använda blöjor och tänker "de gör det åtminstone för sina blöjor", kommer denna inställning att öka problemet.Det vore lämpligt att ta den till ankan eller på toaletten. Trots att barnet invände att toaletten inte var tillgänglig sa han till henne: "Du vet, du har problem med toaletten nu för tiden, så jag ordnade toaletttiderna åt dig. Du kan närma dig detta genom att säga "Du behöver inte gå på toaletten, men jag vill att du väntar ett tag", mycket Om han/hon har svårigheter eller föremål kan övningen avbrytas.
Â
 Att skälla eller förringa ditt barn under denna process kan minska ditt barns jag -förtroende och få honom/henne att må dåligt av toalettträning. När han lyckas, få honom att känna det och visa honom att du är stolt. Håll dig kall under hela processen och var alltid konsekvent. Det viktigaste är att ha tålamod, vänta tills ditt barn är redo för det här jobbet och ge dem din kärleksfulla hjälp. Kom ihåg att detta är en naturlig process.
Â
Läs: 0
