Många föräldrar observerar beteenden hos sina barn som får dem att inse att sexuell identitetsbildning har börjat under förskoletiden. Detta kan ibland visa sig genom intresse för det egna könsorganet, ibland med intresse för det motsatta könet, och ibland med spel med sexuellt tema. Återigen är de flesta föräldrar förvånade eller till och med oroade över deras barns nyfikenhet på sexualitet. Den ökade sexuella nyfikenheten med utvecklingen av sexuell identitet, som börjar vid 2-3 års ålder, är dock en mycket förväntad och vanlig situation. Först och främst måste vi förstå att sexuell nyfikenhet är en helt normal och acceptabel nyfikenhet. Varför skulle det vara förvånande att barn, som är nyfikna på även den enklaste knappen, knappen, locket eller dörren, är nyfikna på en del av sin egen kropp?
Familjer kan vara obekväma när de pratar med barn om sexualitet eller på grund av deras barns nyfikenhet på sexualitet, och kan reagera negativt. De känslor som föräldrar upplever när de märker sexuell nyfikenhet hos sina små barn kan först och främst vara förvirring och svårigheter att förstå, sedan känna sig rastlös och arg. Den skam som följer med alla dessa känslor är en vanlig känsla som nästan alla föräldrar känner.
Föräldrar kanske undviker att prata om denna fråga eftersom de inte känner till skamkänslan och hur de ska förklara den. Att barnet inte ställer frågor gör också föräldrarna tillfreds. Det är dock nödvändigt att ge korrekt information till barnet oavsett om det ställer frågor eller inte. Att ge sexualundervisning till barn tillfredsställer i hög grad barns nyfikenhet kring detta ämne, och viktigast av allt, det skyddar dem från desinformation som de kan skapa med sin egen fantasi. Korrekt information som mottagits i barndomen fortsätter sin underlättande effekt även i vuxenlivet. Dessutom är det väsentlig information för barnet att känna sin egen kropp korrekt, för att skydda den och lära sig dess gränser.
Reproduktionsorgan, precis som andra delar av kroppen, bör läras ut till barn med deras riktiga namn. Precis som vi inte kallar näsan för en pipa eller munnen för en låda, bör vi inte ge andra namn till penis och varijna. Barnet bör ges möjlighet att korrekt känna igen sin biologiska struktur Sexuell utbildning börjar i allmänhet efter 2 års ålder, vid en tidpunkt som motsvarar att lära ut toalettvanor. Under denna utbildning, barnet Det är viktigt att ge tydliga och koncisa svar på dessa frågor. Om frågan han är nyfiken på innehåller information bortom hans ålder kan du säga att du kommer att behålla denna fråga tills vidare och prata med honom när han är lite äldre. Sexuell utbildning är inte en engångsföreteelse, det är en pågående process anpassad till ålder och utveckling. Slutligen kan du dra nytta av resurserna nedan; det blir mycket lättare att berätta en historia, särskilt under förskoleperioder när abstrakt tänkande inte utvecklas.
Läs: 0
