Hej, jag är psykologen Rumeysa Topgül. Baserat på feedbacken från dig och mina kunder kommer jag att träffa er på denna plattform med mina artiklar med jämna mellanrum när jag har tid. Jag kommer att berätta svaren på dina frågor om barncentrerad lekterapi, en banbrytande teknik som jag använder och anammar med stor glädje när jag arbetar med barn. Child-Centered Play Therapy, grundat av Garry LANDRETH, är den mest undersökta och mest etablerade skolan för lekterapitekniker. Det är effektivt för alla barns problem utom organiska störningar mellan 2-12 år. Även om genomsnittliga sessioner är i intervallet 12-18 sessioner, kan de pågå längre beroende på befintliga problem eller problem som kan uppstå över tid i terapin. Det är också användbart att förklara vad vi menar med organiska störningar. Organiska problem är neurologiska problem som MR, ASD, ADHD och SLD som kräver särskild träning. Lekterapi fungerar bara för att behandla det reflekterade problemet som orsakas av dessa störningar, inte för att behandla dessa störningar.
Så vilka psykologiska problem läker denna terapiteknik hos barn?
Ätproblem, sömn och talproblem Alla dessa frågor som speglar oss som relationsproblem, avföringsproblem, gränsproblem, skolproblem, beteendeproblem är intresseområdena för barncentrerad lekterapi. Barncentrerad lekterapi kommer till grundproblemet bakom problemet som återspeglas i rubrikerna ovan och behandlar det. Samma problem kan uppstå som olika beteendemönster. Varje barn är speciellt och deras behov är olika.
Vilka är grundproblemen som ligger till grund för de reflekterade problemen? Rotproblem; Det kan finnas traumaproblem, föräldraattityder, stressproblem och behovsfrågor. Föräldrars attityder, skilsmässa, flytt, fobier, posttraumatisk stressyndrom, primära och sekundära behov hos barnet är några av underrubriker.
Att spela spel är för barnet precis vad chatt och samtal är för vuxna. Leken är barnets språk. Barncentrerad lekterapis funktion är att hela barnet genom att använda hans/hennes språk. När vi pratar om dagens barn kanske vi tyvärr inte kan tillgodose deras sekundära behov på grund av deras levnadsstandard. spela spel för barn Vi kanske inte kan tillhandahålla lämpliga miljöer där barn kan röra sig fritt, utforska och uttrycka sina känslor. Förresten är det värt att komma ihåg att den lediga tidsperioden för barn i gymnasieåldern är 2 timmar, för grundskoleåldern 3 timmar och för dagisåldern 5 timmar. Spelet är som en repetition av livet där barnet förbereder sig för framtiden och sätter sig själv i varje roll. Att ta bort leken från ett barn är detsamma som att ta bort ett barns utveckling. Världsgenomsnittet visar att barn leker i 5 minuter med sina mammor och bara 50 sekunder med sina fäder. Att spendera en halvtimmes lektid med barn från 2 års ålder kommer dock att räcka för dem. Lekterapi befinner sig i skärningspunkten mellan barnets inre värld och yttre värld och inom detta område möter den barnets behov genom lek, vilket gör det möjligt för barnet att få ut det som finns inom honom, att inse det, att återställa det och att klara sig. med det. Om ditt barn har ovan nämnda problem som varar i minst en månad betyder det att ditt barn ger dig signaler, precis som problemen i vår kropp. Det är en situation som inte bör försummas och du bör definitivt konsultera en lekterapeut.
Slutligen är det bra att nämna ytterligare ett tips: låt ditt barn leka utan vägledning, tillåt detta och spegla ditt barns känslor , ord och beteenden tillbaka till honom/henne.Det borde vara en av de viktiga attityder du bör skaffa dig som förälder. Jag hoppas att min artikel innehåller tillräckliga svar på de frågor du har i åtanke. Håll dig frisk och adjö.
Läs: 0
