Lek barnets språk, leksaker är ord.
Spelterapi är ett strukturerat, teoribaserat terapeutiskt tillvägagångssätt som omfattar barnets normala kommunikations- och inlärningsprocesser. Lekens helande kraft, som är barnets språk, används på många sätt. Psykologer använder sig strategiskt av lekterapi för att hjälpa barn att uttrycka vad som stör dem när de inte har språket att uttrycka sina tankar och känslor. Leksaker är som ett barns språk, och lek är ett barns språk. Genom lek kan terapeuter hjälpa barn som saknar känslomässiga eller sociala färdigheter att lära sig mer adaptiva beteenden. Den positiva relation som etablerats mellan psykologen och barnet i lekterapisessioner kan ge de korrigerande känsloupplevelser som krävs för återhämtning, ge insikt och hitta lösningar på dysfunktionella tankar. Så hur fungerar lekterapi? Svaret på denna fråga är; Först introduceras barn för lekterapi för att hjälpa dem att lösa sina problem. Barn använder ofta sina egna problemlösningsverktyg, beter sig olämpligt och kan vidta åtgärder hemma, med vänner och i skolan. En bra psykolog låter barn utvärdera och förstå sin lek. Dessutom används lekterapi för att hjälpa barn att hantera svåra känslor och hitta lösningar på problem. Barn hittar hälsosammare lösningar genom att konfrontera sina problem med klinisk lekterapi. Lekterapi kan förändra hur barn tänker, känner och lindra sina bekymmer. Lekterapi låter dig hantera även de mest frustrerande problemen, upptäcka permanenta lösningar, öva, bemästra och omvandla dem till livslånga strategier. För att kort sammanfatta, är lekterapi en typ av terapi som låter barn uttrycka sig känslomässigt genom att använda leksakerna i sessionsrummet och genom att skapa olika typer av spel. Svaret på frågan om hur många pass som krävs för lekterapi är inte klart. Lekterapiprocessen kommer definitivt att variera beroende på anledningen till barnets ankomst, tidigare och nuvarande upplevelser. Deltagande i regelbundna pass är en mycket viktig punkt i lekterapi. Vanligtvis en gång i veckan Det bör göras r eller två gånger, i 16-20 pass, och det påverkar också barnets utvecklingsålder och sessionsprocessen.
Läs: 0
