- Frågor om barn, våld och krig
1. Hur förklarar man begreppet våld för barn?
2. Vad ska föräldrar göra om de tror att deras barn har en tendens till aggression och våld?
3. Vad ska man berätta för barn om krig?
4.Hur ska krigsbilder på tv och tidningar förklaras för barn?
5 >.Föräldrar borde Ska de få titta på sådana nyheter?
6. Vilka förändringar observeras i psykologin hos barnet som påverkas av denna nyhet? Hur man förstår? Vad behöver göras?
7. Vad kan göras för att barnet ska känna sig tryggt?
- Hur förklarar man begreppet våld för barn?
När när man förklarar sådana begrepp, är det i sammanhanget av de situationer barn möter. Det är lämpligt att göra förklaringar som är anpassade till barnets ålder. Bebisens första våldsamma beteende är vanligtvis mot personer som står honom nära. Det kan bita mamman, slå någon i närheten osv. Med utgångspunkt från dessa första beteenden är det nödvändigt att ge meddelanden till barnet att detta beteende inte är lämpligt.
Till exempel; när barnet biter mamman ska mamman inte tillåt detta och säg "nej" Det ska stå att det är ett felaktigt beteende. Sedan, när barnet upplever sådana situationer med sina vänner, bör det tydligt förklaras, i termer som passar barnets ålder, att det är fel att använda våld mot andra.
Det är svårt för barn att förstå begrepp i pre-adolescent åldrar, så genom konkreta exempel bör det förklaras för barnet vilket beteende som är rätt och vilket som är rätt. Det är nödvändigt att förklara att det är fel i åldersanpassade termer.
Aggression och våldsamma tendenser kan förekomma hos alla barn. När barn växer upp, utvecklar de färdigheter att kontrollera denna tendens med den utbildning de får från sina familjer. Föräldrar bör med exempel visa vilken metod de kommer att använda för att hantera barnets känslor av ilska eller frustration. För barn är beteende viktigare än vad som sägs. Av denna anledning, om föräldrar inte visar våldsamt beteende mot varandra och sina barn, och deras eget våldsamma beteende är Om de kontrollerar sin kunskap kommer barnet att ta detta beteende som exempel och lära sig att kontrollera sig själv. Familjens inflytande på barns beteende är alltid starkare än andra influenser.
När familjer pratar om krig bör de förklara smärtan och negativiteten som krig för med sig för människor, och tala om krig som ett fenomen som för med sig smärta, död och fattigdom till alla stridande parter, utan att ta parti. Det finns ingen vinnare i krig. Inte ens rättvisa krig kan anses vara de mest lämpliga metoderna för att lösa problem. Det är en mer korrekt attityd att utveckla en världsbild mot krig hos barn, att kombinera det lidande det medför för människor istället för att integrera krig med begreppet hjältemod och hjältemod, och att se till att begreppet krig formas i barnets sinne i När man förklarar bilder relaterade till krig, bör krigets fel och ondska förklaras. Det kan diskuteras hur passande Atatürks ord "Fred i hemmet, fred i världen"är och nödvändigheten av en fredlig problemlösningsstrategi.
Naturligtvis är det inte det. nödvändigt att visa krigsrelaterade bilder specifikt, men barn kommer oundvikligen att stöta på sådana bilder i tidningar och på tv. När sådana bilder dyker upp skulle det inte vara lämpligt att förbjuda dem, särskilt för barnet, eftersom det skulle få barnet att bry sig mer om denna fråga och öka hans/hennes oro. Vad man ska göra är att hjälpa barnet att smälta denna information när det möter sådana bilder, det vill säga att prata med honom om det, dela sina idéer och stödja barnet i att skapa en världsbild mot krig och våld.
Normalt berörs inte barn av sådana nyheter. Om barnet redan är extremt oroligt, har rädslor och skapar rädsla i varje situation han ser omkring sig, så skapar krigsnyheter, liksom alla nyheter han tittar på, oro och oro hos sådana barn. Det kan förstås att barnet påverkas psykologiskt av denna fråga genom att ständigt prata om denna fråga, prata om sin rädsla för att sådana situationer kan hända honom, och visa symtom som sömnstörningar, rädsla för att gå till skolan och vara rädd för att lämna familjen. Dessa barn kan vara benägna att utveckla ångestsyndrom i framtiden och kan vara ett barn. psykiatrisk hjälp Det skulle vara lämpligt att ta behandling.
Det är nödvändigt att försäkra barnet på ett åldersanpassat sätt att sådana situationer inte kommer att hända honom/henne. Det skulle vara användbart att prata med lite äldre barn om vad som kan göras för att få ett slut på kriget, i syfte att hjälpa dem att utveckla ett kognitivt förhållningssätt till frågan snarare än en känslomässig, och på så sätt balansera den känslomässiga belastningen på frågan.
Läs: 0
