Det är medkänsla som håller oss samman, initierar och fortsätter våra relationer, gör våra liv mer meningsfulla och beboeliga, upplyser våra hjärtan, själar och väg, och tystar ondskans röst.
Vi måste uppskatta vad vi har och vad som finns i vårt skapande. Vi inser värdet av det vi har när vi är på väg att förlora det eller när vi står inför att förlora det.
Till exempel, om vår möjlighet att komma åt vattnet vi har är begränsad förstår vi värdet av det vattnet bättre. För att ge ett annat exempel, när någon av våra lemmar är skadade eller förlorade, inser vi att dess existens är ovärderlig.
Vi kan ge många exempel på sådana konkreta situationer. Det finns också dygder som inte är konkreta, men vars existens vi känner till och vars närvaro förskönar våra liv. Såsom barmhärtighet, rättvisa, ödmjukhet, generositet. Vi måste hålla dessa dygder vid liv. Vi vuxna har ett stort ansvar att utveckla och stärka dessa känslor hos våra barn som har anförtrotts vår omsorg. En förälder som omfamnar medkänsla vid varje steg uppfostrar ett medkännande barn.
Vi måste särskilt ingjuta medkänsla hos våra barn, som är vår framtids förvaltare. Om vi vuxna har en lapp vi vill skicka till framtiden är det våra barn som ska bära den lappen och hålla den vid liv.
Låt oss inte glömma att vi kan bygga ett medkännande samhälle när vi närmar oss våra barn, som är framtidens formgivare, med vår omsorg och kärlek.
Jag skulle vilja prata lite om föräldrarnas roller när det gäller att vårda barnets medfödda medkänsla. Vi kan lära barnet att uppträda medkännande genom att visa ett medkännande beteende. Barnet lär sig genom att observera och höra under de första levnadsåren.
Först och främst bör makar vara medkännande mot varandra, sin miljö, levande varelser och naturen, föräldrar bör göra några välgörenhetsaktiviteter och besök med barnet, om det finns en hand som ber om hjälp från föräldern , bör de sträcka ut den handen med sitt barn och låta barnet smaka på glädjen att dela, och barnet bör hjälpa varelserna som lever på gatan. Mat och vatten bör tillhandahållas. Sådana till synes små steg i vuxenlivet är av mycket större betydelse i barnets värld än förväntat. Varje process som utvecklar barnets medkänsla ger positiva bidrag till hans andliga värld och psykologiska motståndskraft.
Medkännande beteende förväntas. Det finns inget sådant, detta måste förklaras väl, särskilt för barn. Till sist vill jag påminna er om ett arv som våra förfäder lämnat till oss. "Gör en god gärning och kasta den i havet. Om fisken inte vet, kommer fisken att veta."
Läs: 0
