Anknytningsteori, en av de teorier som framförs om dynamiken i interpersonell attraktion och relationer, hävdar att anknytning till mamman eller en annan tröstande figur har en viktig funktion i barnets överlevnad. Enligt socialpsykologer i detta tillvägagångssätt (Bowlby, Ainsworth, etc.) är behovet av varma och nära relationer med vissa människor en grundläggande dimension av den mänskliga naturen. Eftersom behovet av anknytning som observeras hos människor är en biologisk och social process som syftar till att skydda det nyfödda barnet från miljöfaror.
VAD ÄR BILD?
Inom psykologi är det individens benägenhet att förvänta sig närhet från en annan person och att individen känner sig trygg när denna person är i närheten.
BILDNING HOS BARN
Anknytning innebär att etablera ett positivt, hälsosamt och starkt känslomässigt band mellan barnet och hans mamma, pappa eller vårdgivare.
Anknytningsstilar HOS BARN
Säker anknytning: Barnet accepterar mamman som en grund för tillit, kan tröstas efter att ha skilts från mamman och lämnats ensam med en främling, har mindre behov av att hålla fast vid mamman, välkomnar sin mamma positivt när hon kommer in efter att ha blivit lämnad ensam, och välkomnar sin mamma när hon kommer in. föredrar helt klart det framför en främling.
Osäker/undvikande anknytning: Barnet undviker kontakt med mamman, håller sig borta från henne, särskilt när mamman lämnar rummet och kommer tillbaka, och motsätter sig mammans försök att etablera kontakt. De verkar vara på jakt efter kontakt tillsammans. Under hela processen behandlar han mamman och främlingen på samma sätt.
Osäker/tålig anknytning: När barnet separeras från mamman blir det väldigt argt och försöker att trösta barnet misslyckas när mamman kommer tillbaka. Det har observerats att barnet både söker och undviker kontakt vid olika tidpunkter. Barnet kan visa ilska och våldsamt beteende efter att mamman lämnat och återvänt, och motstår kontakt eller tröstansträngningar från främlingen.
Osäker/Oorganiserad anknytning: Barnet visar förvirrat, oroligt , slarvigt beteende, Omedelbart efter ett starkt sökande efter intimitet Det kan visa ett starkt undvikandebeteende. När han går mot sin mamma kan han titta åt andra håll och visa orelaterade känslomässiga uttryck.
Det finns ingen enskild orsak som skapar anknytningssituationer; Familjens beteende, barnets egenskaper, familj och kultur är effektiva.
ANHÄNGNING HOS VUXNA
Enligt Anknytning Teori, barnet föds från spädbarnsåldern.Han använder sina erfarenheter med sin mor och den relation han utvecklat med henne som en modell för sina nära relationer med alla slags människor i senare åldrar; På så sätt utvecklas en persons självmodell och andras modell. Självmodell är i vilken utsträckning en person ser sig själv som en värdefull individ värd kärlek.
Andras modell är i vilken utsträckning en person uppfattar andra människor som pålitliga individer som är redo att erbjuda uppmärksamhet och kärlek . Individer som får uppmärksamhet från sina mödrar utan dröjsmål när de behöver dem i sin linda och därmed har en trygg anknytning utvecklar positiva modeller av sig själv och andra. De tvekar inte att öppna sina känslor och tankar för andra och uttrycka sina behov, och de kan lätt etablera nära relationer. Å andra sidan är det möjligt för individer att ha den ena eller båda negativa modellerna av sig själv och andra.
ANHÄNGNINGSTYPER HOS VUXNA
Säker anknytning
Personer med denna bilaga-stil tenderar att se positivt på både sig själva och andra. De värdesätter nära relationer och är framgångsrika i att initiera och upprätthålla sådana relationer. Men de lyckas också inte förlora sin personliga autonomi under dessa relationer.
Avvisande anknytning
Personer med denna anknytningsstil ser sig själva positivt och andra, de tenderar att se det negativt. De är förtjusta i sitt oberoende och utvecklar inte lätt nära relationer med någon. De förnekar sitt behov av andra och vikten av nära relationer.
Upptagen anknytning
De med denna anknytningsstil Individer tenderar att tänka och känna negativt om sig själva och positivt om andra. andra Att få godkännande är mycket viktigt för dessa människor. De idealiserar andra i sina sinnen. I sina nära relationer är de mycket beroende av den andra parten och uttrycker sina känslor på ett överdrivet sätt.
Rädsla/orolig anknytning
De har denna anknytningsstil. Dessa är individer som har negativa modeller av både sig själv och andra. De litar inte på sig själva eller andra.
ANHÄNGNINGSTEORI OCH EN FORSKNING
Studier om anknytningsprocessen utfördes av John Bowlby ( 1960) i Tavistock Clinic, det började med att undersöka effekterna av denna situation på personlighetsutvecklingen hos små barn som var tvungna att skiljas från de människor de kände och älskade.
Bowlbys anknytningsteori:
Bowlby började forma sin teori genom att observera beteendet hos spädbarn som var separerade från sin primära vårdgivare under olika tidsperioder. Barnet visar en serie känslomässiga reaktioner på separation från mamman.Därför handlar anknytningsteorin om funktionerna i den känslomässiga kedja som etableras mellan barnet och mamman, och anknytningsteorin fokuserar i grunden på effekterna av denna kedja på bildandet av barnets självuppfattning och utvecklingen av hans syn på den sociala världen.
Därefter styrs barnets anknytningsbeteenden av ett beteendesystem som bekräftar målen. I det här systemet finns det en "uppsättning mål" relaterade till att upprätthålla närhet till en vuxen (mest mamman) som skyddar och vakar över barnet, och det har en biologisk funktion som stöder barnets säkerhet och överlevnad.
Därför fyller det biologiskt baserade anknytningssystemet en evolutionär funktion av skydd och förmynderskap under hela livscykeln. I Bowlbys första bok, "Attachment", framhålls att alla är utrustade med ett anknytningsbeteendesystem genom processen av naturligt urval, och att anknytningssystemet är särskilt benäget att aktiveras under förhållanden av ångest, rädsla, sjukdom och trötthet. I sådana fall behöver den mänskliga babyn faktiskt en mekanism som håller den nära sina föräldrar.
Bowlby (1982) kallade dessa signaler och situationer som stöder och upprätthåller närhet till vårdgivaren. (Citat i Crain, 1992).
Detta är människors långa liv Anknytningssystemet, som tycks utvecklas på grund av relativ hjälplöshet, yttrar sig med tre grundläggande emotionella reaktioner.
Första SIGNAL
Den första av de uppenbara signalerna är barnets "gråt". Förutom att gråta börjar barnet leta efter mamman och "protesterar" andras försök att lugna.
SIGNAL 2
Den andra signalen är att inta en passiv hållning och göra ett öppet uttalande. Det är att anta en luft av "sorg" som indikerar olycka.
Tredje SIGNAL
Den tredje reaktionen , enligt Bowlby, är "avskildhet", som bara ses hos människor. ) och innebär aktiv och uppenbarligen defensiv ignorering och undvikande av mamman när hon kommer tillbaka.
Bowlby föreslog att barnets anknytning utvecklas genom successiva stadier.
I den första anknytningsfasen (från födsel till 3 månader)
Bebisar reagerar likadant på alla. De tycker om att lyssna till mänskliga röster och titta på mänskliga ansikten. Bowlby finner denna effekt av det mänskliga ansiktet som den starkaste bindningseffekten, snarare än andra visuella stimuli. Han utvärderade det som en genetisk fördom som avslöjar ett av beteendena, "socialt skratt." Enligt Bowlby, skratt stödjer gråt eftersom det upprätthåller närhet med vårdgivaren. Faktum är att skratt i sig har en egenskap som stöder samspelet av kärlek och omtanke.
I den andra anknytningsfasen (3-6 månader),
Babyns sociala reaktionerna börjar bli selektiva och barnets bekantskaper blir selektiva, människor blir slående för dem. Det är den dominerande egenskapen i detta skede att de lägger märke till främlingar och börjar frukta dem.
Bowlby föreslog att barnets anknytning utvecklas genom successiva stadier
Tredje anknytningsfasen (6 månader-3 år)
Den inkluderar att barnet börjar uppvisa "separationsångest". Även om bebisen inte vill skiljas från anknytningsfiguren, kan han flytta bort från vårdgivaren när han vill utforska omgivningen och använda vårdgivaren som en säker bas. Skrämmande stimuli som höga ljud gör att barnet slutar utforska omgivningen och söker nära fysisk kontakt med mamman. På samma sätt, när ett litet barn är sjukt eller trött, kan det stanna nära sin mamma. Behovet att veta kommer att uppväga behovet av att upptäcka; Därför framhåller Bowlby att anknytningssystemet aktiveras på olika nivåer av upphetsning. Från ett års ålder börjar barnet bilda sig en allmän uppfattning om moderns tillgänglighet och om hon kommer att möta hans behov, och därmed har anknytningsprocessen passerat ett viktigt skede.
I den fjärde Anknytningsstadium (Ålder 3 - Slutet på barndomen)
Barnet kan nu ta hänsyn till vårdgivarens planer och avsikter och börja resonera om varför han lämnade honom ifred. Utan tvekan är att vara ensam en av de stora rädslorna för mänskligt liv, och att förstå de viktiga biologiska orsakerna bakom det är viktigt för att förstå vuxnas beteende. Bowlby ägnade särskild uppmärksamhet åt effekterna av separation. Om separationen inte är långvarig återupprättas ett varmt band med mamman efter ett tag, men annars finns det en fara att barnet tappar hoppet om alla människor och inte kan knyta djupa band med andra människor även i vuxen ålder. Sådana människor använder bara andra för att uppnå sina egna mål men kan aldrig verkligen älska dem.
De grundläggande förslagen i Bowlbys anknytningsteori
Bowlby kallade dessa människor "känslolösa karaktärer" och sålunda betonade han att de djupa effekterna av separation på barn kommer att ha en djupgående inverkan på hela livet; Han menade att det etologiska förhållningssättet var viktigt eftersom det sa att barnets behov av att hålla föräldern nära gör att levande saker kan överleva, och att detta är lika grundläggande som andra biologiska behov som att äta och sexualitet.
en. Förslag:
"När en individ tror att en anknytningsfigur är tillgänglig när han eller hon vill (behöver), är det mindre troligt att han eller hon engagerar sig i sig själv -kontroll än en individ som inte har en sådan tro av någon anledning." kommer att tendera att ha allvarlig eller kronisk rädsla." Med andra ord, att vara självsäker och fri från ångest beror på kvaliteten på den individens tidigare och nuvarande anknytningsrelationer.
2. Förslag:"Tro på tillgängligheten eller frånvaron av anknytningsfiguren vid behov under de omogna åren (spädbarn, barndom)
Läs: 0
