Varje mamma älskar sitt barn väldigt mycket, och när vi pratar med många mammor använder de ofta frasen "Om jag föddes på nytt skulle jag bli mamma igen." Som föräldrar medför det faktiskt vissa svårigheter att få barn. Det viktiga är svaret på frågan om hur mycket tid och hur vi kan avsätta tid för oss själva, vår familj och våra barn under denna svåra process.
Det finns en mycket viktig sak som alla föräldrar och Lärare vet: den känslomässiga delning mellan föräldrar och barn.Det upptar en mycket viktig plats i ditt liv. För att barn ska nå en socialt kompetent nivå bör familjer vara lyhörda och uppmärksamma på sina barns känslor. Barn till familjer som kan etablera en ömsesidig och varm kommunikation med sina barn i hemmet är barn som kan hjälpa till utan att förvänta sig något i gengäld och som har en stark koncentrationsförmåga.
Vad gör "gilla" familjer betyder?
Inte medveten om avsikten bakom deras tankar; Det betyder livet för människor vars ord, ögon och beteende inte stämmer överens med varandra.
Kom ihåg! Styrkan i kommunikationen mellan föräldrar och barn beror på om familjer kan avsätta tillräckligt med kvalitetstid för sina barn. Jag ville skriva den här artikeln för att förtydliga exakt vad begreppet "Spending Quality Time" betyder, vilket har blivit en mycket viktig fråga för barnuppfostran idag.
Vad betonas av begreppet spending quality. tid är inte "bara" den tid du avsätter för ditt barn. Bara för att föräldrar är runt sina barn samtidigt som de fullgör sina andra skyldigheter hemma betyder det inte att de tillbringar kvalitetstid med dem. Vi sitter till exempel med vårt barn och tittar på ett tv-program vi gillar. Vårt barn är med oss, vi rör vid honom, vi pratar med honom, allt ser vackert ut när vi tittar på en sådan bild; Tyvärr finns det varken ögonkontakt eller uppriktiga samtal där. Vi tror att vi umgås med våra barn, men det finns ingen delning i miljön. Självklart kan vi också titta på tv under tiden vi umgås med vårt barn, vilket vi kan kalla kvalitet; Det är dock viktigt att det handlar om barnet och att dela känslor och tankar kring det som tittas. Om det är tillgängligt kan vi kalla denna tid för kvalitetstid.
Som ett resultat av dagens sociokulturella och ekonomiska behov måste både mammor och pappor arbeta medan deras barn går på dagis. Som ett resultat kan familjer, särskilt arbetande mödrar, tillbringa mindre tid med sina barn än de behöver.
Särskilt i sådana fall försöker föräldrar att betala för den tid de inte kan tillbringa med sina barn genom att ge dem dyra leksaker/presenter eller flashiga resor där social delning är mycket begränsad. De kan åka. Detta är ett ekonomiskt offer som ges till barnet. Men att göra tiden med barnet meningsfull, även om den är kort, är den mest värdefulla gåvan att ge honom/henne.
Så hur skapar vi kvalitetstid att tillbringa med våra barn?
När du strukturerar kvalitetstid bör du inte glömma att huvudsyftet är att förstå barnet, att få det att känna att du bryr dig om honom/henne/ henne, och att dela hans/hennes känslor.
Vad du gör medan du gör detta beror på dina sociala och kulturella strukturer, din familjs ekonomiska situation och i viss mån dina kreativitetsförmåga.
Varje barns sociala och känslomässiga behov är olika. För att tillbringa kvalitetstid bör föräldrar först upptäcka vad deras barn får hög tillfredsställelse av att göra. Det här är en tid som kommer att vara bra inte bara för dina barn, utan också för dig, föräldrarna. Det är faktiskt ett nödvändigt behov för föräldrar att vara barn ibland, att bli bortskämda och att upptäcka deras roliga sida med sina barn.
För att ge några exempel på råd om vad du kan göra under de tidsperioder då du kan strukturera det allmänna ramverket med dessa element;
- Du kan dela med ditt barn genom att berätta för varandra hur din dag var.
- Du kan göra lärorika men inte alltför akademiska aktiviteter som att måla, lösa pussel, spela tankespel etc. med ditt barn.
- Tråkiga händelser, precis som bra händelser, är också en del av våra liv. I situationer där du känner dig ledsen kan du spela brädspel med ditt barn för att hjälpa dem att hantera sina känslor och för att komma bort från sorgliga situationer ett tag och stanna i nuet. Situation med ditt barn som gör honom/henne upprörd Vi kan identifiera barnen, skriva och rita deras negativa känslor på papper och lägga dem i en stängd låda eller kista.
- Barn är aktiva. Du kan tilldela särskilda tider för barn att frigöra sin energi. Genom att skapa karaktärer som "Energimonster" kan du brottas med ditt barn och göra olika energiska aktiviteter under en halvtimmes period. De kommer att njuta av dessa aktiviteter.
- Du kan göra teaterliknande animationer och dela om situationen, som vi kallar rollspelsövningar hemma.
- Du kan spela övningar och spel för att hantera och uttrycka känslor och acceptera känslor. .
- Du kan göra framgångsorienterade medvetenhetshöjande aktiviteter varje vecka, till exempel vad vi har gjort bättre och vad vi är mer framgångsrika på, vid ömsesidigt bestämda tider .
- Ni kan läsa publikationer och böcker som ni följer och kommentera tillsammans. >
- Du kan se program och filmer tillsammans som passar ditt barns ålder som du har tidigare bestämd eller utvald.
- Ni kan göra fysiska aktiviteter tillsammans utanför hemmet.
- Ni kan arbeta tillsammans inom områden där han har utvecklats eller vill presentera sina färdigheter.
Du kan enkelt göra dessa och många andra aktiviteter tillsammans med ditt barn och få honom/henne att känna hur värdefull han/hon är för dig.
Som vi nämnde tidigare, familjers möjligheter, kreativitet och aktiviteter som deras barn tycker om är mycket viktiga. Aktier som planeras och görs i enlighet därmed kommer att öka känslan av att vara älskad och värderad hos dina barn, och kommer att göra det möjligt för dina barn att bli sociala, harmoniska och självsäkra individer i framtiden .
Läs: 0
