När vi tittar på vissa situationer där människor inte kan komma över sina psykiska sjukdomar eller
svårigheter i livet, ser vi att vissa barndomsupplevelser och uppfostran är effektiva utifrån alla
. Attityd till barnuppfostran är inte bara något som påverkar
tills barnet växer upp, det är en process som påverkar hur han/hon kommer att vara i ett helt liv, vilka problem
han/hon kommer att uppleva, i vilka situationer han/hon kommer att vara stark och i vilka situationer han/hon kommer att vara svag.
Ett barn utvecklar sin inre värld genom att ta med många saker som uttrycks eller inte kommer till uttryck i familjen
. Det här är naturligtvis inte alla positiva saker, och många
saker innehåller saker som kommer att göra ditt liv svårt i framtiden
. Naturligtvis vill ingen familj att deras barn ska vara dåligt, och
vad han än gör så gör han det för det goda. Men
mycket beteende som görs för att vara bra, gör inte bra för barnet för framtiden
och skapar den infrastruktur som gör att barnet blir olyckligt i framtiden, inte att var lycklig
.
När det gäller familjen kommer frågan om hur mentalt friska föräldrarna är
och för det andra hur hälsosamt deras förhållande är
till främre del. Eftersom den här typen av relation skapar en familjär atmosfär och barnet
påverkas av denna atmosfär på ett bra eller dåligt sätt. År senare
när han går till en psykolog av någon anledning, söks länkarna till de problem han/hon upplever här.
Vissa familjer utvecklar mönster att jag ska uppfostra ett barn så här
mitt barn borde vara så här
. De bryr sig inte
om barnets potential och tendenser, och tvingar dem till och med i motsatt riktning, och de
väljer sättet att kompensera för sina brister
genom att påtvinga sina barn vad de kan inte göra. Det är som om de offrar barn för sina egna förväntningar. Ibland
gör barn motstånd, agerar i motsatt riktning mot sina svårigheter och ibland
ger sig och ger upp genom att ge upp sina egna tendenser. Familjens viktigaste
arbete är att observera barnet väl, att upptäcka och stödja hans/hennes talanger och intressen
. Det handlar inte om att bli kränkt av sina intressen och tvinga
åt motsatt håll. Lämplig miljö, värderingar och kunskap för att växa upp med honom< br /> för att överföra och komma åt denna information. Eller så ska barnet inte vara ett sätt att konkurrera med andra familjer
eller materialet för hans narcissistiska behov. När så är fallet
finns det en konstant
jämförelsekatastrof med andra familjer och med barn i andra familjer.
Varje barn är speciellt, värdefullt och unikt i den här världen . De behöver villkorslös kärlek,
tillit, känna sig värdefulla och omhändertagna. > Deras första erfarenhet i livet är i familjen, deras första rädsla, deras första besvikelse
deras första framgång och misslyckande är inom familjen. Och det är här
de lär sig hur de ska ge sina första
reaktioner på vad de upplever och hur deras respons tas emot. Alla dessa situationer skapar prototypen för deras
reaktion på vad de kommer att uppleva i omvärlden och hur de kommer att agera.
Ett balanserat barn kan inte växa upp i en obalanserad familj. Om föräldrarna har psykiska
problem, personlighetsproblem, om det blir kaos kommer detta direkt att påverka barnen
. Ett barn som växer upp i en aggressiv familj kommer att lära sig att lösa sina problem på aggressiva
sätt. Ett barn som känner att det inte är tryggt i familjen kommer inte att känna sig tryggt i sitt vuxna liv.
Ett barns öde börjar innan det föds. Miljön där han kommer att födas,
kultur, värderingar, förväntningar, familjeatmosfär och familjestruktur spelar en avgörande roll för hur
barnet kommer att vara. Naturligtvis utesluter vi inte de genetiska egenskaperna
när vi säger detta.
Vi ser många mammor som håller fast vid sina barn och de är i hög oro och
på grund av dessa bekymmer klamrar de sig fast vid sina barn eftersom de övervinner sina anknytningsproblem med sina egna mammor, de kom inte. Traumor i familjen
skapar situationer som direkt påverkar barn och orsakar vissa utvecklingsförseningar
. I familjer där barnet inte får separera
och vara självständigt lär sig barn sent att vara självständiga och
att utveckla färdigheter i
vad de kan.
Barnet föds från föräldrarna, men tillhör inte föräldrarna. I den här världen
är personen en självständig individ. Mamma Faderns plikt är att tillhandahålla den miljö
som passar honom, inte att göra det som han vill.
Föräldrar som är självständiga men differentierade och blir vuxna
hindrar sina barn från att segregera och gå mot vuxen ålder.
Ibland övervägs barnet
saker som köps till honom mer än nödvändigt trots att det inte behöver det, sådant som inte passar barnets intresse, vem som behöver det. Barnet gör det till botten, mamman
ger honom bröstet. Vad behövs, vad erbjuds.
Ibland fostrar familjer prinsar och prinsar hemma. Vi ser
skrifter på baksidan av fordonen, det står att det är en prinsessa i bilen. Patologin börjar här.
Att tilltala barnet som min bror, pasha, min kärlek, förvirrar barnet. Föräldrar som inte kan reglera sina egna
känslor kan också orsaka känslomässig
oro hos barn. Grunden för personlighetsstörningar läggs alltid
inom familjen och utvecklas över tid.
Familjer som inte sätter lämpliga gränser för sina barn och inte lär ut gränser gör att dessa barn får gränsproblem i framtiden.
Det borde vara viktigt att fostra självständiga individer som kan
leva självständigt i samhället, fatta beslut och klara av eventuella situationer, inte stanna i familjen. Ett av de viktigaste misstagen som familjer
gör är att belasta barnet med känslor,
att skada sig själv och att använda detta som en träningsmetod
som en metod för disciplin. Barn som växer upp med skuld och skam
blir ofta osäkra och upplever känslomässig oro. Mammor
uppfostrar ibland nästan barnet som en del av sig själva, och barnet känner sig svagt och maktlöst utan mamman
och utvecklar en beroendestruktur i framtiden
. Han lär sig att vara beroende av andra människor i sitt vuxna liv, kan inte avslöja sina egna
preferenser och lär sig att ge upp sin inre värld
.är att klara det. Barn som växer upp utan att uppfylla behovet av
acceptans och godkännande i familjen, behöver i framtiden accepteras och godkännas med strikt
Kina gråter. Om det saknas mening och värderingar
och endast materiella saker erbjuds, om behovet av uppmärksamhet och kärlek inte tillgodoses, kommer dessa barn att bli olyckliga i framtiden. De blir rika och olyckliga
individer.
Att inte göra barnet beroende, ge villkorslös kärlek, inte jämföra
, tillåta lämpliga val, att ta del av beslut, att vara värdefull
Det är viktigt att få dem att känna, godkänna, moderera beröm, utveckla en känsla av tillit
, kort sagt, för att ge en lämplig hälsosam miljö.
Föräldrar som uppfostrar sina barn i en faunus borde veta att det här barnet
kommer att leva i det här samhället när det växer upp, inte på en annan planet. Ett perfektionistiskt förhållningssätt i en
utopi kommer att göra skada. Konstant
höga förväntningar från barnet kommer att få honom att känna sig värdelös.
Dessutom lär sig barnet i familjer som bor bortkopplade i hemmet att vara på egen hand
. Ingen är medveten om någons inre värld. Han är omedveten om förväntningarna
och det finns ingen gemensam känsla i familjen. I det här fallet kommer barnet
att växa upp med övergivenhetens psykologi.
Det finns också familjer som gör ett barn till en kapplöpningshäst. De är helt
fokuserade på framgång och växer upp med tron att i framtiden, bara om de lyckas, kommer de att accepteras
. Faktum är att det finns familjer som konkurrerar med varandra här.
De tävlar med varandra genom barn.
Att utveckla ansvar och lära barnet att fatta beslut hör till de grundläggande behoven. Att uppmuntra till självständighet, lära honom att fatta beslut betyder förstås inte att barnet är ensamt.
Att uppfostra barnet med konstant beröm och försätta det i tron att det är narcissistiskt och överlägset
kommer att göra honom olycklig i framtiden och hans relationer är trasiga
kommer att ge en miljö för att det ska hända. Att störa barnet och sysselsätta barnet
innebär också att begränsa barnets uttryck
. Medan det överbeskyddande förhållningssättet utvecklar känslan
av att barnet är i riskzonen, får likgiltiga familjer att barnet bosätter sig i en human
som inte accepteras som oälskad. Även om det får blyga individer att växa upp i rädsla och ångest i auktoritära familjer, kan barn i familjer som beter sig inkonsekvent
inte lära sig rätt och fel. de upplever gränsproblem.
De utvecklas i en känslomässig instabilitet. Att växa upp
i en demokratisk familjestruktur är naturligtvis ett sunt förhållningssätt som föredras. Både en sund
utveckling och lyckliga individer växer upp i sådana miljöer > familjemodellen som inte ålägger villkorlig kärlek är idealisk. De som ger tillräckligt många förklaringar
förklarar varför de inte borde göra något, ägna sig inte
med överdriven tolerans, böj inte reglerna och skärper dem efter eget nöje,
don inte sätta regler som inte är lämpliga för deras ålder. Familjemiljön som inte påtvingar vissa saker är idealisk.
Det är hälsosammare sätt att undvika att ge order, att lyssna på barnet, att tillåta< br /> att uttrycka sig och att göra något med barnet
istället för att hålla ett tal.
br />
Att märka barn, kalla dem namn, förolämpa dem, göra uttalanden som kommer att skapa misstro
tillfoga dem sår. Gör inte det hela tiden
gör inte det, gör inte det och så är det extremt fel att få dig att känna att du är i fara
. Att säga att omvärlden och
livet är fullt av fällor är att ständigt antyda att den kan skadas
från omvärlden, inte för att skydda den, utan för att försvaga den.
Familjer säger alltid att nuvarande generationer är olika, naturligtvis, olika. Även du
är annorlunda än generationen före dig. De flesta föräldrar tillämpar beteendet att de är arga på sina egna
föräldrar på sina egna barn.
Oavsett om föräldrarna är obeslutsamma, föreskrivande, optimistiska, pessimistiska eller oroliga
så förmedlar de denna situation till sina barn. Först och främst, gör inte barn till fångar i dina egna rädslor. Låt inte dina rädslor
fortsätta leva i dem. När vi tittar på några av de situationer som människor inte kan övervinna med sina psykiska och sjukdomar eller
svårigheter i livet, ser vi att vissa barndomsupplevelser och uppfostran är effektiva på grundval av dem alla
. Barnuppfostrande attityd är inget som bara påverkar
tills barnet växer upp, utan hur det kommer att bli i ett helt liv.
Läs: 0
