Barn och trygg anknytning

• Varför kunde inte mitt barn knyta an till mig på ett säkert sätt?

• Mitt barn kan inte stå utan mig i 5 minuter när jag lämnar rummet , börjar han gråta.

• Jag kan inte lugna ner mitt barn, jag känner mig otillräcklig som mamma.

• När mitt barn föddes, jag var separerad från honom i månader, nu hos mig är han konstant rastlös.

• VAD SKA JAG GÖRA?

Det känslomässiga band som en person bildar med en annan person kallas "anknytning". Bindningsprocessen börjar inte från det ögonblick barnet föds, utan från det ögonblick det faller ner i moderns mage. Detta band är ett starkt band som utvecklas mellan den primära vårdgivaren och barnet, särskilt under 6-12 månader av livet, och skapar en känsla av tillit hos barnet. Enligt psykologer får ett barns tidiga band med sin mamma, pappa och vårdgivare långtgående konsekvenser under hela livet. Av denna anledning har anknytningsegenskaperna hos spädbarn och de faktorer som påverkar dessa egenskaper uppmärksammats av många forskare.

• Ainsworths anknytningsklassificering

Säker anknytning: Bebisen är bekväm med sin mamma och leker bekvämt i lekrummet.

Osäker – motståndskraftig anknytning: När mamman lämnar lekrummet blir barnet extremt obekvämt och observatören kan inte lugna barnet.

Osäker-undvik anknytning: När mamman lämnar lekrummet, bebis verkar opåverkad. >

Oorganiserad anknytning: När barnet är hos sin mamma är han rädd, förvirrad och i konflikt. Detta är en indikation på att mamman och barnet har ett problematiskt förhållande.

• Enligt psykologer, när det övervägs regelbundet;

0-2 månader: Babyns beteenden som bröstsökning, yrsel, sug och sväljning är "fästeprekursorer".

2-6 månader: Barnet börjar le och upprätthåller långvarig ögonkontakt med vårdgivaren. Denna period är "bildningsfasen av anknytning". Bebisen har ännu inte valt anknytningsfigur, men känner igen och reagerar på sina föräldrar.

7:e månaden: Bebisar väljer den person som ska fästas vid och börjar begränsa sin mycket breda umgängeskrets. Denna period utländsk Detta är den period då värmen börjar. Vid 7-24 månader blir anknytningen tydlig. Nu riktar barnet sin uppmärksamhet mot den person som uppfyller alla hans behov. Denna person kallas en "primär vårdgivare". Relationen mellan den primära vårdgivaren och barnet är annorlunda än alla andra.

För en sund utveckling måste de fysiska och känslomässiga behoven hos bebisar tillgodoses. Att tillgodose grundläggande behov bidrar till en sund fysisk utveckling samt en sund och trygg anknytning mellan spädbarnet och den primära vårdgivaren. Ju mer känslig den primära vårdgivaren är för barnets önskemål, ju mer han lyssnar på det och ju mer han försöker förstå det, desto mer hälsosamt utvecklas ett band mellan barnet och vårdgivaren. Bebisar som kan utveckla en hälsosam anknytning utvecklar en grundläggande känsla av tillit.

Barn med en trygg anknytning till sina vårdgivare vet att vårdgivaren alltid finns där för att möta deras behov och är tillgänglig. är bekväm med vårdgivaren. Barn med en trygg anknytning reagerar i frånvaro av föräldrar men lugnar ner sig när de kommer tillbaka. Barnet, som känner sig förstått, värderat, accepterat och som är säkert fäst, kommer att ha positivt självförtroende och stöd.

Mödrar till otryggt anknutna spädbarn har låg självkänsla, otillräckliga föräldrauppgifter och hanteringsstrategier . Vissa mammor kan uppleva förlossningsdepression eller ha en allvarlig psykotisk störning. Barnet kan ha utvecklingsförseningar eller medicinska problem som kan hindra honom från att binda sig. Det är känt att de flesta bebisar med anknytningsproblem har ett svårt temperament, deras mat- och sömnvanor är oregelbundna, de är irriterade och svåra att lugna ner sig. Mammor försöker ibland amma sina barn som gråter för att de är hungriga, istället för att hålla dem i famnen och trösta dem. Ibland kan mamman agera försumligt eller visa en alltför påträngande attityd mot barnet. Alla dessa beteenden är beteenden som hindrar anknytningsprocessen.

• Så finns det något sätt att lösa detta problem?

Spelterapi, 0-12 år� Den avslöjar trauman, depression, ångest och tvångstankar, sexuella övergrepp om de upplevs, problemet med inkontinens, sömn- och matproblem, känslomässiga störningar och tankesvårigheter hos barn, vilket hjälper barnet att återupprätta anknytningsrelationerna och återskapa processen. genom att hantera den traumatiska processen.Det är den mest framgångsrika psykoterapeutiska metoden. På så sätt genomgår barn en terapiprocess med sin inre värld och en professionell stödprocess börjar så att de kan övervinna de problem de upplever.

_{Läs: 0}