Ansvar innebär att ta konsekvenserna av sitt eget beteende eller någon händelse som faller inom ens jurisdiktion. Ansvar är en FÄRDIGHET som förvärvats genom utbildning från barndomen. Föräldrar som hör detta kommer omedelbart att känna skuld för sina oansvariga barn. Men vi bör också veta att det finns ett tyg som Skaparen erbjuder oss (ditt barns genetiska struktur), och den utbildning, disciplin och uppfostran vi ger (den viktigaste delen av den psykosociala miljön), låt oss kalla det skräddarsydda. Våra skräddarkunskaper är viktiga, men vi måste göra det här jobbet genom att känna till vårt tyg och hålla med om det.
För närvarande har den äldre och medelålders generationen vuxit upp med en strikt uppväxt från den traditionella turkiska familjen, och några av vi har vuxit upp lite förtryckta. I dagens förhållanden uppfostrade vi barn genom att ge dem lite mer än vi kunde och ville att de skulle vara glada och självsäkra. Som ett resultat av detta har vi fostrat individer som inte tar ansvar. Medan vi brukade klaga på våra föräldrar, klagar vi nu på våra barn.
Hur kan vi göra dem till ansvarsfulla individer?
1. Vi måste vara rätt förebild för dem. Barn lär sig genom att SE och UPPLEVA. Om vi inte slänger våra sopor på gatan, kommer de inte heller att göra det. Om vi borstar våra tänder kommer de att borsta tänderna också. Går vi till jobbet regelbundet så går de också i skolan.
2. Tilldela inte ansvar genom att diskriminera kön. Din dotter, som du hjälpte till att rensa bordet, lär sig ansvar och din son lämnas ofullständig. Låt oss inte bli förvånade över att det finns en 2/3 ökning av flickors antagning till universitet i vårt land. Likaså när din dotter, som har hög utbildningsframgång, hänger upp sitt examensbevis hemma efter examen från universitetet...
3. Som svar på ditt barns rimliga begäran kan du be henne att ta ansvar. .
4. Fråga barnet vad hon ska göra Prata om den lycka resultatet kommer att ge honom utan att få honom att uppfatta det som en skyldighet eller plikt. Till exempel: Nöjet att arbeta vid ett städat skrivbord och sitta i ett rent hus.
5. Hindra inte barnet från att göra något på egen hand. Till exempel: Om du tar skeden från ditt barns hand och matar honom/henne när han/hon äter genom att spilla, kommer det att göra honom/henne olycklig. Du förhindrar utvecklingen av hans självförtroende och färdigheter, och då kommer du att bli förvånad över din son som är glad att han kan skära en vattenmelon vid 23 års ålder.
6. Den lilla saken han gör Belöna och beröm även saker, till exempel: Våra äldre, som sa: "Vad skönt det är att få nybryggt kaffe från färska händer", berömde alltid barn och unga och drack kokt kaffe med tappat skum, med nöje.
7. Ansvar kan inte ges med hot om straff. Men låt dem se konsekvenserna av sitt beteende så att de kan växa upp.
8. Vi bör ge dina varningar blandade med kärlek.
9. Vi borde börja lära dem hur man använder pengar på rätt sätt i mycket ung ålder.
/> 10.Barn kan uppfatta pengar som antingen något att spendera eller något som ska sparas. De kanske tror att bankomaten är en MAGISK MASKIN som ständigt delar ut pengar. Du verkar se att även många vuxna inte skiljer på behov och önskemål, och de köper samma kläder i olika färger, eller köper de de inte behöver för att de säger att de är billiga på rea, och har kvar dem i garderoben, eller hur?
11. Lär dem hur man handlar.
< br /> 12. Ställ in dagliga och månatliga utgiftsgränser.
13. Föreslå att han äter och lagar mat hemma.
14. Lär honom att spara för ett ändamål.
15. Skriv en belöning till ditt barn för att han/hon har gjort sin plikt, häng den på väggen, och ge honom fickpengar när han gör sitt jobb > 17. Ordspråket "PERSONEN SOM INTE TAR ANSVAR SAMTYCKER ATT BLI DIREKTERAD" är giltigt inte bara för individer utan även för familjer och länder. Ansvar är en färdighet som ger frihet och lycka. Det bör arbetas med medvetenhet om ansvar och rättigheter i världen. EN STATY AV ANSVAR bör resas mitt emot STATYN AV FRIHET.
Läs: 0
