Artikulation är den mjuka bildningen av ljud, stavelser och ord som ett resultat av att talorganen arbetar i harmoni. Artikulationsstörning är situationen där ljud, stavelser och ord produceras ofullständigt eller felaktigt, de ändras eller uttalas genom att avrunda dem.
Symtom på artikulationsstörningar
Artikulationsstörningar. De huvudsakliga symptomen är följande:
-
 Lägger till: Barnet lägger till extra ljud till orden han säger. Till exempel står det morot istället för palm.
Â
-
Ersättning : Barnet ersätter det ljud han inte kan säga med ett annat ljud. Till exempel säger han sko istället för bil.
Â
-
Förvrängning: Även om ordets ljud inte är exakt korrekt , barnet säger ordet som är nära det riktiga. Han säger till exempel piss istället för kex.
Â
-
 Hoppa över (släpp): Barnet sväljer eller hoppar över ljudet han använder i ordet som han inte kan säga. Till exempel säger han taak istället för tarak.
Orsaker till artikulationsstörningar
        Artikulationsstörningar (uttal) beror på av en mängd olika skäl. Dessa kan vara:
På grund av fysiska anomalier: Tungbindning, mun- och ansiktsavvikelser, tand- och käkstrukturstörningar och talljud som inte produceras korrekt på grund av läpp- och gomspalt.
                       Â
På grund av neurologisk störning: Tal som ett resultat av svårigheter att kontrollera talmusklerna på grund av orsaker som stroke, cerebrovaskulära störningar, cerebral pares, Multipel skleros och liknande sjukdomar. Det kan bero på orsaker som att inte producera ljud korrekt.
Â
På grund av psykisk störning: Det kan bero på lätt, måttlig eller svår mental retardation.
Â
På grund av hörselnedsättning: Prenatal (olika infektioner, för tidig födsel, använda mediciner, blodinkompatibilitet, graviditetsdiabetes ), under födseln (skador vid födseln, syrebrist), postpartum (mellanöroninfektion, skador på trumhinnan, droganvändning, sjukdomar som hjärnhinneinflammation, mässling, vattkoppor, influensa, påssjuka) och på grund av olika genetiska orsaker (som downs syndrom) , ushers syndrom). ) kan uppstå på grund av olika orsaker.
Â
Felaktig inlärning - förstärkning: Det kan uppstå på grund av barnets felaktiga användning av ord inte korrigeras, ignoreras eller tolereras av olika anledningar. Annat "baby talk"-beteende kan upplevas som gulligt och fortsätter.
Â
Situationer som beror inte på någon fysisk eller neurologisk störning: barnets munorgan (tunga) Han/hon kanske inte kan producera talljud ordentligt på grund av orsaker som bristande användning av barnets kropp (t.ex. palatalmuskler). p>
Â
När kan ett barn med artikulationsstörning hjälpas?
p>
Â
Barn lär sig vanligtvis ljud i en viss ordning. Läppljud (b, p, m) lärs in först, och ljud som z, r lärs in vid en senare ålder. Rätt tal börjar hos barn mellan 2 och 2,5 år. Vid 7-8 års ålder produceras alla ljud korrekt. Efter denna ålder minskar sannolikheten för spontan återhämtning av barnets talstörning avsevärt. Detta kan endast korrigeras med hjälp av en specialist på logoped. Artikulationsterapi tillämpas på såväl ungdomar och vuxna som barn. Behandlinger som utförs i ung ålder är dock mycket effektivare.
Â
Â
Behandling av artikulationsstörningar
Först av allt, vissa Genom att utföra tester avgörs vilka ljud som är problemet. Ett program skapas efter resultaten.
Â
Artikulationsbehandling består i princip av 4 steg. Dessa är:
Â
Först och främst, den korrekta versionen av ljudet som barnet säger felaktigt lyssnas på och visas. Förmågan att förstå och uppfatta skillnaden mellan dem tränas.
Â
Barnet visas hur man producerar rätt form av ljud genom olika övningar ( framför en spegel, studier av ljudstavelser, etc.). . p>
Â
Det inlärda mjuka ljudet förstärks och stabiliseras inom terapin.
Â
Användning av röst utanför terapin och i det dagliga livet tillhandahålls.
Â
Hur kan du hjälpa en person med artikulationsstörning?
Â
Efter terapin är det viktigt för familjer att regelbundet göra det arbete som barnet får tillsammans. Ju fler upprepningar som görs efter terapin, desto enklare och effektivare blir processen . Ljuden som barnet säger felaktigt ska korrigeras. Detta bör dock förses med ett annat satsexempel istället för en direkt rättelse. Till exempel säger barnet: "Detta är ayaba." "Nej, det här är inte en sko, det är en bil." istället för "Är det inte en så fin bil?" Det kan sägas. Barnets tal ska inte avbrytas eller fullbordas. Negativa effekter på barnet ska förhindras och självförtroendet ska inte skadas.
Â
  Â
strong>    7. Hur länge varar artikulationsterapi?Â
Längden på artikulationsterapin varierar från person till person. Detta ökar eller minskar beroende på personens uppmärksamhet, prestation, studier, genetiska faktorer och personliga faktorer som intelligensnivå. Beroende på antalet terapisessioner kan det variera från några veckor till några månader.
Â
Läs: 0