Lekterapi och studieområden

Spel är en inkörsport till barns känslovärldar. Leksaker representerar också nycklarna som öppnar denna dörr. Barn skapar en simulering av omvärlden de upplever medan de leker, och de repeterar vad de har upplevt. Lekterapi är en typ av terapi där barn, liksom vuxna, uttrycker problem som de inte kan uttrycka verbalt med hjälp av lek.

Spelterapi kan appliceras på barn i åldrarna 3-12 år, individuellt eller i grupp . Det finns två typer av lekterapimetoder; 'Guidad' och 'Oriktad' lekterapi. I riktad lekterapi sätter terapeuten reglerna och bestämmer i förväg vilka spel som ska spelas. Oriktad lekterapi är en metod som fortskrider i linje med barnets önskemål och med de lekar som det bestämmer. Det är viktigt att använda båda metoderna i lekterapin i linje med barnets behov.

Terapiprocessen har tre funktioner. Stödja barnets kognitiva utveckling, förbättra motoriken och ge känslomässiga uttryck.

I uppväxtprocessen kan många barn ha svårt att hantera sina livserfarenheter och kan uppvisa beteenden som oroar deras föräldrar eller lärare. Situationer som kan kräva att barn får terapi kan listas enligt följande:

-Beteendestörningar

-Trauma

-Ilskakontroll

-Uppmärksamhetsbrist och hyperaktivitetsstörning

-Rädslor och ångest

-Inlärningssvårigheter

-Självkänsla och självutveckling

- Separationsångest

-Ångst efter skilsmässa

-Introversion

-Skolanpassningsproblem

-Syster svartsjuka

-Ät-, sömn- och toalettproblem

-Talstörningar

-Fingersugning och tics

-Nagelbitning

- Så, vad ger lekterapi barn?

Att uttrycka sina känslor lättare,

Att göra val och att ta ansvar för sina val,

Självkänsla och självkontrollförmåga p>För att kunna hantera negativa tankar som stress och ångest,

att utveckla deprimerande färdigheter mot problem,

För att vara medveten om sina gränser och att bestämma sina egna,

Empati utvecklas ,

Utvecklar färdigheter i relationer.

Läs: 0

yodax