Inlärningssvårigheter är ett problem i skolfärdigheter, oavsett organisk orsak. Detta är inte resultatet av mental retardation, känslomässig defekt eller kulturella faktorer.
Vad är dyslexi (inlärningssvårigheter)?
Dyslexi; det är inlärningsskillnaden som främst påverkar färdigheter som att läsa och skriva. Även om definitionen av inlärningssvårigheter täcker en bredare grupp, används den ofta synonymt med dyslexi. Dyslexi är ett tillstånd som påverkar informationsbehandlingsprocesserna i hjärnan i allmänhet, samt påverkar läs- och skrivförmågan.
Det är därför personer med dyslexi kan ha svårt att förstå och tolka vad de hör och ser, och komma ihåg. Personer med inlärningssvårigheter kan också ha problem med att organisera sitt arbete och hantera sin tid.
Vilka typer av inlärningssvårigheter finns det?
Typer av dyslexi är indelade i tre huvudgrupper:
- Dysnemkinesi: Det är den typ som påverkar muskelfärdigheter. Patienten kan till exempel inte lära sig att skriva bokstaven, och kan skriva bokstaven "d" istället för bokstaven "b".
- Dysfoni: Påverkar auditiva färdigheter. Personen har svårt att förstå och säga okända ord.
- Dysedi: Synförmågan påverkas. Det orsakar problem som att inte kunna känna igen det skrivna ordet.
Vad är symtomen på dyslexi?
Symtom på inlärningssvårigheter kan skilja sig åt beroende på på ålder. Diagnosen dyslexi ställs vanligtvis hos barn som börjar skolan. Även om det finns symtom som kan tyda på inlärningssvårigheter hos barn i förskoletiden, kanske de inte drar till sig uppmärksamhet. din lärare; När eleven ser att han eller hon har problem med att lära, skriva och läsa inser man situationen och läkare konsulteras.
Symtom som är vanliga i förskoleåldern:
- Sen börja tala
- Svårighet att lära sig nya ord
- Förväxlande ord med liknande ord när säga ord, oförmåga att forma ordentligt
- Glömmer namnen på färger och siffror
- Kan räknas som svårigheter att säga rim som rimmar.
- Att inte kunna läsa ordentligt som förväntat för sin ålder
- Svårigheter att förstå och uppfatta det hon hörde
- Att inte kunna hitta lämpligt svar när du besvarar frågan, oförmåga att uttrycka korrekt
- Oförmåga att komma ihåg sekvensen och ordningen när man utför en uppgift
- Förvirrar både utseendet och uttalet av liknande bokstäver och ord
- Svårigheter att läsa okända ord
- Har svårt att stava
- Spendera mer tid än nödvändigt på uppgifter som involverar skrivning och läsning
- Beteenden som att undvika uppgifter som kräver läsning kan observeras.
Dyslexi orsakar symtom som liknar barn hos vuxna.
Funktioner hos dyslexi, som är vanligt hos vuxna:
- Svårigheter att läsa tyst och högt
- Svårigheter att läsa och skriva, att göra det långsamt
- Svårighet att stava
- Undvika situationer som kräver läsning
- Har problem med att säga namn och ord
- Förstår inte meningar som innehåller metaforiska eller figurativa ord
- Att lägga ner mycket tid på att göra en uppgift som kräver läsning och skrivning
- Har problem med att sammanfatta en berättelse
- Har svårt att lära sig ett främmande språk
- Svårigheter memorera
- Oförmåga att hantera tiden på rätt sätt
- Många negativa situationer kan listas, till exempel svårigheter att lösa matematiska problem.
Orsakar dyslexi?
Inlärningssvårigheter Orsakerna är ännu inte helt klarlagda. Det är dock känt att det finns vissa neurologiska skillnader hos personer med dyslexi. Dessutom har man upptäckt att vissa delar av vänster lob, där talcentret är beläget i hjärnan, kan vara olika hos dessa individer.
De gener som tros orsaka dessa skillnader i hjärnan har identifierats. Detta är "Är dyslexi genetiskt?" väckte frågan. Det faktum att personer med inlärningssvårigheter är samlade i ett kluster i vissa familjer och de gener som orsakar strukturella skillnader i hjärnan tyder på att dyslexi har en genetisk grund.
Vilka är riskfaktorerna för inlärningssvårigheter?
- Att ha en eller flera personer med dyslexi i familjen
- För tidig födsel eller låg födelsevikt Att födas med ett barns födelseattest
- Negativa effekter på barnets hjärnutveckling i moderns livmoder till följd av nikotin, alkohol, droganvändning under graviditeten eller en infektion under graviditeten
- Enskild skillnader i den del av hjärnan som tillåter läsning för att öka risken för dyslexi.
Hur diagnostiseras dyslexi?
Det finns inget enskilt diagnostiskt verktyg som dyslexitest. För att diagnostisera inlärningssvårigheter bör patienten undersökas i detalj.
En av de viktigaste uppgifterna för diagnos är att ta patientens medicinska, utvecklingsmässiga och kognitiva historia. Patienten själv eller en anhörig; Det förväntas att patienten kommer att svara på olika frågor som när han/hon börjar tala, om han/hon ofta blandar ord medan han/hon säger och hans/hennes läs- och skrivstatus jämfört med sina kamrater när han/hon börjar skolan . Svaren på dessa frågor kommer att vara en guide för läkaren.
Allmän neurologisk undersökning används också för att utvärdera patientens tillstånd.
Diagnosen bekräftas genom att utföra olika tester som mäter patientens kognitiva status efter ålder. Tester som kan kallas inlärningssvårighetstester kan göras, där färdigheter som att läsa och skriva utvärderas. Psykologisk utvärdering kan också begäras för att undersöka om det finns en åtföljande humörstörning.
Hur behandlas dyslexi för inlärningsstörning?
Det finns inget botemedel mot dyslexi helt. En anmärkningsvärd framgång kan dock uppnås med tidig diagnos och stödjande behandlingar. En hög grad av framgång kan uppnås, särskilt med behandlingsprogram som startas i unga år.
Att använda specialiserade undervisningstekniker hos barn med inlärningssvårigheter påverkar utbildningen av patienter med dyslexi positivt. Det kan vara till hjälp för läraren att vidta åtgärder för att förkroppsliga hörselprocessen. Till exempel, medan barnet lyssnar på en text muntligt, att följa texten genom att röra vid pappret som texten är skriven på med präglade bokstäver gör det lättare att lära sig. Ordbildning a När du talar är det nödvändigt att börja med små ord och gå vidare till mer komplexa ord när du går framåt.
Dyslexiövningar kan också användas i behandlingen, som att ge övning genom att upprepade gånger läsa de ord som är svåra att läsa.
Barn med dyslexi; Det bör stödjas av metoder som att övervaka om han/hon förstår vad han/hon läser och uppmuntra honom att fråga om de delar han inte förstår.
Att påbörja behandling för inlärningssvårigheter i tidig ålder är en mycket viktig parameter för behandlingens framgång. Barn som behandlas tidigt och behandlas utan avbrott kan nå samma akademiska nivå som sina kamrater. Däremot kan barn som är försenade med att påbörja sin behandling och som inte följer behandlingen noggrant få allvarliga problem akademiskt.
Vad ska familjer göra vid inlärningssvårigheter?
När du märka de egenskaper som sammanfaller med dyslexisymtom hos ditt barn, kan du träffa en specialist Du bör konsultera en läkare och få hjälp angående frågan.
Om ditt barn får diagnosen dyslexi, i enlighet med hans/hennes ålder; Om barnet är litet kan aktiviteter som uppmuntrar till läsning som sagoläsning och lässtund för barn som kan läsa och skriva tillämpas.
Att vara i ständig kommunikation med läraren om ditt barn med inlärningssvårigheter bidrar positivt till hela processen. Med intresse och uppmärksamhet från både läraren och föräldern ökar sannolikheten för framsteg hos barnet.
Det är mycket viktigt att förklara att dyslexi inte är ett misslyckande, utan ett tillstånd som kan övervinnas med ordentliga studier och övningar. Barnets självförtroende ska inte brytas. Uppmuntrande tal bör hållas för barnet och han/hon bör vara entusiastisk över ämnen som läsning och lärande.
Barnets studiemiljö ska vara tyst, lugn och fri från distraktioner så mycket som möjligt.
Med alla dessa metoder försöker man minska de negativa effekterna av inlärningssvårigheter hos barnet.
Vad ska vuxna med dyslexi göra?
Vuxna bör också dela sig deras dagliga ansvar och sysslor i små delar utöver barnens. Innan du börjar dagen kommer det att vara användbart att planera arbetet som ska göras genom att skapa ett schema
Läs: 0
