Rädsla för separation från förälder

Barn som kommer att kliva in i skolan för första gången kan tveka att ens gå in i klassrummet på grund av rädsla för skolan. Man bör inte glömma att en ny miljö, vänner och en helt ny miljö kan orsaka rädsla och oro hos barnet, och denna fråga bör hanteras med känslighet. Föräldrar och lärare har viktiga uppgifter i denna process.

Uppvisa inte en överbeskyddande attityd

Att börja skolan innebär att man lämnar hemmet, det vill säga från mammans knä ; Barnet måste nu försöka existera på egen hand. Familjer som individualiserar sina barn och ger dem självförtroende upplever färre svårigheter i detta avseende; Barnet har redan från början lärt sig att uppfylla sin egenvård och andra ansvar både i och utanför hemmet. Tvärtom, barn till föräldrar som är överbeskyddande, ständigt agerar som om något dåligt ska hända deras barn, och därmed får barnet att hålla fast vid dem utan att ge ansvar, upplever separationsångest. Oron ökar eftersom skolan innebär att lämna en ny miljö och en trygg miljö och att vara ensam.

Förklara skolan för ditt barn med goda exempel

Barn behöver förklaras korrekt varför de behöver gå till skolan. . Information bör ges om att lära sig ny information, utforska olika aktiviteter och få nya vänner som hjälper dem att växa. När skolan förklaras kan vissa barn reagera negativt, vilket tyder på att de inte vill gå. I det här fallet ska det konstateras att oron och oron är förstådd och generella svar som "du ska gå, varje barn går i skolan" ska aldrig ges. Detta kommer att få barnet att reagera mer negativt och tro att föräldern inte förstår honom. Barn älskar att få berättelser upplästa för dem och de identifierar sig med berättelsernas hjältar. För detta ändamål kommer att läsa sagoböcker och rita bilder om barn som börjar skolan vara stödjande i denna mening.

Du kan besöka skolan innan det nya läsåret börjar

Klassrum, cafeteria, toaletter. Att känna till skolmiljön där barnet ständigt kommer att vara närvarande, som denna, kommer att ge barnet självförtroende den första dagen. Att försöka tvinga barnet att läsa och skriva under förskoletiden kan vara avskräckande för skolan och barnet kan bli ovilligt att gå till skolan. Detta Ett barn som är ovilligt ska inte tvingas. Att handla skolmaterial tillsammans med barnet och förklara vilka föremål som ska användas för vilket syfte kan hjälpa barnet att få en viss förståelse för skolan.

Var uppmärksam på dessa för att hjälpa ditt barn att vänja sig till skolan och lyckas i klassen

Det är inte rätt för föräldrar att gå in i klassrummet och ge intrycket att de alltid är med sitt barn.

När barnet gråter och inte vill lämna ska han/hon påminnas om att han/hon ska vara individuellt i en trygg och rolig miljö, som diskuterats tidigare.

Ibland kan psykosomatiska symtom som huvudvärk, buksmärtor och illamående kan förekomma under anpassningstiden till skolan. I det här fallet kan det avlasta barnet genom att lugna ner barnet och skapa en miljö där han/henne kan prata om sina skolrelaterade problem.

Från första dagen bör lek- och studietimmar placeras ut. på ett vanligt schema. För detta ändamål kan roliga diagram skapas tillsammans med barnet som han/hon kanske gillar.

Det är viktigt att ordna läggtider. I detta avseende kan ni göra en affisch tillsammans som han kan hänga på dörren till sitt rum.

Det är inte lämpligt att gå till skolan ofta och övervaka barnet. Eftersom föräldrar och barn är separata individer. Det är nödvändigt att kunna se och visa att skolansvaret tillhör barnet.

Studiemiljön är viktig. Barnet ska studera i en enkel och tyst miljö med sin bok, anteckningsbok och penna på sitt skrivbord, borta från stimulerande faktorer som datorer och tv.

För att stödja honom i att studera individuellt bör han stå uppe. bredvid honom och visa honom hur man gör det, och då borde han förväntas göra det. . Barnet behöver stöd och att se att det kan lita på sin förälder när det är tveksamt.

Det kommer att vara stödjande att ha tålamod när man lär honom något, att hålla sig borta från skadliga ord och att använda ord som t.ex. "bra gjort, han har det bra" som en verbal belöning när han lyckas. Kom ihåg att ekonomiska belöningar senare kan förvandlas till förhandlingar.

Att spela spel med barnet förutom att studera minskar barnets prestationsångest. Samtidigt ökar delning med föräldrar. Att få för vana att läsa böcker utanför lektionen Böcker bör läsas tillsammans med den.

Utomskoleaktiviteter som konst och sport bör ges betydelse. Barnet behöver en annan miljö där det kan uttrycka sig och slappna av. Denna situation påverkar också deras lektioner positivt.

Föräldrar måste komma överens om barnets studierutin och reglerna inom familjen. Annars kan mammans och pappans olika attityder vara förvirrande för barnet som redan håller på att anpassa sig till skolan.

_{Läs: 0}