Barn behöver sina föräldrars vägledning från tidig ålder eftersom de inte vet vad som är användbart och viktigt för dem. Därför bör föräldrar vägleda sina barn både i tidig barndom och tonåren och göra miljön de lever i säker för en sund personlighetsutveckling. Därför bör föräldrar skydda sina tonårsbarn genom att sätta vissa regler och gränser och uppfostra dem i enlighet med samhällets regler.
Om effektiv disciplin inte kan uppnås i ett hem kan det bero på relationerna mellan familjemedlemmar. Många faktorer, som mammans och pappans inkonsekventa beteende i disciplinära metoder, att familjen upphör att vara en auktoritetsfigur för att inte uppröra tonåringen, kan göra att effektiviteten av disciplinära metoder minskar. Men innan en effektiv disciplineringsmetod kan användas måste barnet visas villkorslös kärlek och acceptans.
Nuförtiden, när ungdomar släpps loss eller uppvisar vissa risktagande beteenden, gör detta att de definieras som "individer med högt självförtroende" av familjen och samhället. Samtidigt anses föräldrar som sätter regler och gränser visa mindre uppmärksamhet och kärlek till sina tonåringar. Men i motsats till vad många tror organiserar familjer med regler och gränser livet för sina tonårsbarn och skapar en miljö där deras barn känner sig trygga. Poängen att tänka på i detta avseende är att ungdomen ska vara med i processen när han skapar gränser och regler. Till exempel; När man bestämmer sig för en tidpunkt för att komma hem på kvällen bör ungdomens åsikter beaktas och hans/hennes krav bör beaktas. Således kommer den tonåring som är inblandad i processen att vara mer villig och känslig att följa reglerna och som ett resultat kommer han att ta ansvar för sitt beteende vid eventuella bakslag.
Ungdomar behöver känna till reglerna. av miljön där de lever i färd med att försöka bli vuxna. Därför vill de veta vad de kan och inte kan göra, och i vilken utsträckning de kan och inte kan göra det. Eftersom en värld med definierade gränser i grunden får dem att känna sig säkrare. Gränser bör sättas för ungdomar av deras föräldrar, och deras föräldrar bör Det ger dem också meddelanden om att de är kapabla att skydda sig själva. Ungdomar kan ibland tänja på gränserna på grund av den period de befinner sig i, men de behöver också gränser i sina liv för att känna sig trygga och förstå världen.
När man sätter gränser måste föräldrarna komma överens och vara konsekvent när det gäller de regler och gränser som sätts, samt att sätta gränser.En annan punkt att överväga är hur det kommer att implementeras. När föräldrar beter sig inkonsekvent kan ungdomar vara ihärdiga och tvinga sina föräldrar att få vad de vill när de vill. Ungdomar som har svårt att följa reglerna i hemmet kan fortsätta med samma beteende i sociala miljöer utanför hemmet. Samtidigt kan mamma- och pappafigurer som vägleder barnet förlora sin tillförlitlighet på grund av instabilitet.
En av de mest funktionella metoderna för att sätta gränser under tonåren är att tonåringen får betala priset för sitt beteende . Att betala priset innebär att ungdomar tar ansvar för sina val eller beteenden; är att de ges möjlighet att möta de goda eller dåliga konsekvenserna av dessa beteenden och ansvar. Till exempel; Låt oss föreställa oss en familj med ett tonårsbarn. Ungdomen hittar den senaste tiden att komma hem tidigt kl. 18.00 och begär att denna höjs till kl. 19.00. Under en sådan period kan en månads provperiod genomföras med föräldrarna. Under denna enmånadsperiod informeras ungdomen om att han/hon kan vara hemma klockan 19.00 på kvällen, att detta är en prövotid och att situationen kommer att omvärderas beroende på om han/hon agerar enligt tiden. , och under denna enmånadsperiod observeras ungdomens tider för att gå hem och gå hem och hur denna situation påverkar ungdomen. Lämpliga förhållanden kan omvärderas i slutet av en månad. Om vi utvärderar denna process; Barnet informerade först sin familj om sin begäran, och familjen gav honom ett val i barnets begäran. Innehållet i detta val erbjuder två saker för tonåringen. Om ungdomen agerar i enlighet med den nybestämda tiden får han möjlighet att flexa hemtiden. Men om det uppstår problem inom en månad och han kommer hem senare än den nyligen bestämda tiden, kommer hans ankomsttid att förbli densamma. I det här fallet kommer den unga individen att ha betalat priset, bra eller dåligt, för sina egna val och ansvar.
En annan metod är att ta bort privilegier. Att ta bort privilegier kan användas i familjer där det är svårare att sätta gränser och metoder som varningar och kompensation inte fungerar. Metoden för att ta bort privilegier är att beröva tonåringen alla privilegier, som att titta på ett tv-program, använda en mobiltelefon, spela datorspel, gå på bio eller någon annan privilegierad aktivitet. En annan viktig faktor för att ta bort privilegier är hur lång tid det tar. Även om en för lång period kan få tonåringen att glömma varför han eller hon utsätts för denna påföljd, kan en för kort period göra påföljden värdelös. Till exempel; En begränsning kan läggas på tonåringen, som att inte använda sin mobiltelefon på en dag, eller så kan han begränsas till att titta på tv en kväll. Det finns dock en sak som bör noteras: Begränsningar bör inte sättas på en dag om året eller för långsiktiga aktiviteter (t.ex. födelsedagsfirande).
Läs: 0
