Sensorisk integrationsterapi

.Vad är sensorisk integrationsterapi?

Sensorisk integrationsterapi syftar till att operera de sensoriska områdena i personens kropp korrekt och holistiskt. Sensorisk integrationsterapi tillämpad för många olika störningar, särskilt autism, är en neurofysiologisk process.

Eftersom det är en neurofysiologisk process är stimulering av nerver huvudmålet i sensorisk integrationsterapi. Men förutom den fysiska processen utgör studiet av sociala och kognitiva fält också kärnan i sensorisk integrationsterapi, den är ganska bred. Många olika individer kan få denna terapi eftersom dess påverkansområde är ganska brett. Sensorisk integrationsterapi har inget specifikt åldersintervall. Sensorisk integrationsterapi kan utföras för både barn och vuxna.

Sensorisk integrationsterapi kan tillämpas på barn med diagnosen uppmärksamhetsstörning, autism, hyperaktivitet och cerebral pares. Dessutom kan sensorisk integrationsterapi tillämpas på individer med inlärningssvårigheter, språk- och talstörningar och sömnproblem. Även om terapi kan appliceras på många olika människor varierar sättet att tillämpa den från person till person.

Barn med utvecklingsstörningar, individer med ätproblem och personer med sensoriska integrationsstörningar kan också inkluderas i sensoriska integrationsterapi.

Vem använder sensorisk integrationsterapi?

Sensorisk integrationsterapi är en process som måste genomföras med expertis från början till slut. Därför ges dessa terapier av arbetsterapeuter. Arbetsterapeuter som är experter inom sitt område kan ge sensorisk integrationsterapi efter att ha avslutat den 4-åriga arbetsterapiavdelningen och fått kunskap inom detta område.
Sensorisk integrationsterapi ges inte bara av arbetsterapeuter. Sjukgymnaster eller tal- och språkstörningsterapeuter kan också ge sensorisk integrationsterapi efter att ha fått nödvändig utbildning. Individer som inte framgångsrikt kan ta examen från relevanta institutioner vid universitet kan inte erbjuda en kvalitetsterapiprocess.

Sensorisk integration Vad gör terapin?

Samtidig hantering av processer som tal, hörsel, syn och beröring är mycket viktigt för att upprätthålla det dagliga livet. Men inte alla barn kan framgångsrikt hantera dessa processer. I de fall där de angivna processerna inte kan hanteras som en helhet kan barn reagera annorlunda och överdrivet. Sensoriska problem kan uppstå på grund av dessa reaktioner. Eftersom alla sinnen kan utövas på ett gemensamt och holistiskt sätt kommer personens självförtroende att återställas. Med individens självförtroende återställt kommer psykiska problem att försvinna på kort tid.
Med sensorisk integrationsterapi kommer barn lättare att kunna anpassa sig till skollivet.

Hur Många sessioner Består sensorisk integrationsterapi?

Olika frågor ställs om sensorisk integrationsterapi. En av frågorna som ställs är hur många pass den sensoriska integrationsterapin består av. Men varaktigheten av denna terapi varierar från person till person. För vad varje individ förväntar sig av terapi är inte detsamma. Detta påverkar behandlingens varaktighet.
Den diagnostiska processen är väsentlig för att bestämma varaktigheten av sensorisk integrationsterapi. Under diagnosprocessen kan antalet sessioner med sensorisk integrationsterapi klargöras. Generellt tar sensorisk integrationsterapi inte mindre än 3 veckor och mer än 3 år. Beroende på den förändrade situationen kan dock varaktigheten av sensorisk integrationsterapi öka.

Sensorisk integrationsterapi utförs vanligtvis en gång i veckan. Men beroende på processen kan terapi utföras 2-3 gånger i veckan. Eftersom det genomförs tillsammans med specialundervisning används många olika verktyg i denna terapi. Verktyg som att gå i trappor, brädspel, studsmattor påverkar kvaliteten på sensorisk integrationsterapi.

Huvudsyftet med sensorisk integrationsterapi är att säkerställa ett samordnat sinnesarbete. För detta ändamål används utrustning som direkt kommer att styra det centrala nervsystemet. Dock tera Dessa är inte stiftets enda verktyg. Olika typer av spel ingår i sensorisk integrationsterapi för att eliminera talsvårigheter.

Familjer ingår också i sensorisk integrationsterapi. Eftersom barn som agerar med sina familjer kommer att känna sig mer självsäkra, ökar effektiviteten av sensorisk integrationsterapi märkbart.

Sensory Integration Therapy Evaluation Process

Sensorisk integration Utvärderingsprocessen av terapin är mycket viktig för att avslöja om terapin är framgångsrik eller inte. Utvärderingsprocessen bestäms av de tester som utförs av experten. Som ett resultat av dessa tester kommer en expert till en slutsats. Om terapiprocessen är framgångsrik fortsätter terapin, men om den önskade framgången inte uppnås från terapiprocessen söks alternativa behandlingsmetoder.

Olika variabler beaktas för att utvärdera sensorisk integrationsterapi. Utvärderingsprocessen kan inte slutföras utan att överväga vilka leksaker barnet leker mer med eller hur det agerar under terapiprocessen.

Vid behov ska utvärderingsresultaten av sensorisk integrationsterapi inte delas framför barn. Barnet kan påverkas negativt av resultaten av dessa utvärderingar. Därför är det viktigt att dela utvärderingsresultaten direkt med familjen, det kan även ges i vuxen ålder. Eftersom det ges i många olika perioder finns det lösningar på många olika problem inom detta område. Tillstånd som inte längre är ett problem med sensorisk integrationsterapi är:

Sensorisk integrationsterapi ger också effektiva resultat för individer som inte kan använda båda händerna aktivt. Dessutom tas spädbarn som har svårt att gå över till kompletterande mat under spädbarnsåldern också till sensorisk integrationsterapi, vilket gör deras övergång till kompletterande mat lättare.

Fungerar sensorisk integrationsterapi? >
< br /> Integrera sinnen Memoterapi är en behandlingsmetod som har tillämpats både tidigare och idag.

Sensorisk integrationsterapi är en lång process. Eftersom det är en lång process är det inte möjligt att förvänta sig omedelbara effektiva resultat av denna behandlingsmetod. Det är viktigt för specialisten och familjen att samarbeta för sensorisk integrationsterapi, vilket ger sociala, fysiska och effektiva resultat, Sensoriska integrationsproblem kan uppstå av många orsaker. Även om det beror på många olika orsaker, kan den exakta orsaken till denna åkomma inte fastställas exakt. Men oavsett orsaken är det viktigt för barnet eller den vuxna att delta i sensorisk integrationsterapi för att bli lyckligare i det dagliga livet.

Sensorisk integrationsterapi behövs också för att spegla barnets unika egenskaper.

Historisk utveckling av sensorisk integrationsterapi

Sensorisk integrationsterapi har en lång historia. Sensorisk integrationsterapi uppstod på 1970-talet. Den amerikanske psykologen och neuroforskaren Dr. Sensorisk integrationsterapi utvecklad av Jean Ayres har blivit världsberömd på kort tid.

Läs: 0

yodax