0-3 månader:
Näring med bröstmjölk stöder barnets hjärnutveckling, stärker relationen mellan mor och spädbarn och en grundläggande känsla av tillit. Betrakta därför amningstider inte bara som en matningsperiod som tillgodoser barnets näringsbehov, utan också som speciella ögonblick då barnet tar kontakt och kommunicerar med dig. Häng upp visuella stimuli som leksaker, speglar och tyger, och ha honom följ skallran.
Prata med honom, bebisar känner igen sina föräldrars röster från och med livmodern. Tala, rör, smeka, krama, namnge, sjung, ofta i överdrivna toner och med ett leende.
Gråt är ett sätt att kommunicera för en bebis. Ta hand om den gråtande bebisen, ta upp den, skaka den försiktigt, sjung en vaggvisa, linda eller slå in den i en filt, spela rytmiska ljud, ta ett varmt bad, massera. Att krama bebisar skämmer inte bort dem, vänjer dem inte vid varv. Den första positiva känslan av livet som uppnås är grundläggande tillit. Att kramas förbättrar självförtroendet.
Se till att från första dagen tillbringa tid på magen 3-4 gånger om dagen (30 till 60 minuter totalt) på lekmattan medan hon är vaken. Om ditt barn har svårt i den här positionen, stöd det genom att lägga en ihoprullad mjuk handduk eller en liten kudde under bröstet. >Berätta en historia för barnet:
"Min bebis första kort" kallas "monozebra". "; Berätta en historia genom att visa kort med geometriska mönster eller djurformer i svart och vitt eller rött, du kan lägga dessa kort framför dem genom att lägga dem med framsidan nedåt och berätta en historia om formen på dem
- Obrytbara speglar, låt dem titta på sina egna ansikten
- mjuka - färgglada leksaker som låter (skrammel, skor som kan bäras på fötterna)
3- 6 månader:
Prata mycket med varandra vid varje tillfälle, sitt med bebisen vänd mot dig och du är mitt emot Gå till och ring ditt namn. Håll dig borta från alla typer av skärmar (tv, dator, surfplatta, mobiltelefon, etc.) under de första två åren av livet.
Från och med fjärde månaden, sitt i ditt knä genom att stödja ryggen.Sittande är viktigt för att han ska lägga märke till sin omgivning och ta emot stimuli. Böjd hållning är fördelaktigt för utvecklingen av mag-, rygg- och nackmuskler.
De spelen som stödjer att greppa och nå under denna period:
- ljus - skramlar att hålla i, bitringar
- färgglada monozebrakort som innehåller röda färger och visualiseringsspel för att stödja spårning,
- leksaker med stora knappar som avger ett ljud eller ljus när de skakas eller slås,
- leksaker med rundade hörn, mjuka, lätta, tvättbara, lätta att greppa
- Bolar, lådor
- Fingerdockor
- Lekmattor, uppmuntra liggande
- spel att få barnets händer att röra vid mammas ansikte
6 -9 månader
Under denna period ökar separationsångesten från mamman och alienationen från andra. Kurragömma, vinka och "ce-e" är spel som lär sig att klara av separation.
Om mamman måste arbeta behöver vårdgivaren och mamman ett konstant och regelbundet samarbete under en tid innan de lämnar, så att när mamman går lämnas bebisen hos de människor hon litar på och känner, och bebisen får veta att hennes mamma kommer tillbaka. Vårdgivaren bör inte bytas ofta.
6. Läs från månad till månad. Prata mycket, ta ögonkontakt, berätta om dina känslor för honom, berätta historier, sjung, lyssna på honom, dela hans entusiasm, presentera människor och föremål genom att peka på bilder av böcker med fingret. >
6-9 månaders leksaker:
- böcker, färgglada bebisböcker
- kartong, färgglada kuber, boleksaker, hinkar
- Kuddar
- leksaker som låter när de skakas, berörs eller trycks på
9-12 månader :
9-12 månaders leksak:
- dockor , nallar
- leksaker till musikinstrument, såsom trummor, piano
- föremål för klottring (under uppsikt och med trubbiga pennor)
7-12 månaders spelförslag:
- Klappar med upprepade ömsesidiga låtar, ce-ee-spel,
- Imitationsspel: head to head, wire wraps, baybay,
- Hitta spelet med dolda objekt
- Fyll och töm spel; Fylla och tömma skålen med hjälp av en kaffekanna - föra bollarna från den ena lådan till den andra, slå varandra, häcka, öppna och stänga (byggspel)
- Ce-ee and hidden Hitta objektspel rekommenderas starkt
1-2 år
Under det andra levnadsåret kan konflikter i nästan tonåren uppstå. Känslor av självständighet och att göra vad han vill kan göra honom envis under denna period. Det kommer att vara lugnande att möta hans oro med förståelse, att inte vara envis, att vara en bebis när han vill bli en bebis, att ge honom möjligheten att vara ett barn när han vill vara ett barn och att stanna hos honom genom att sjunka till hans nivå.
Under denna period bör berättelser och böcker fortsätta att läsas, sånger bör spelas och kroppsdelar bör läras ut. Att rita genom att hålla i en penna, bygga torn med kuber eller leka med enkla 2-4 bitars pussel, spendera tid utomhus bör stödjas.
Han bör visa tillfredsställelse genom att le och säga "bra gjort" för det arbete han har gjort och de ansträngningar han har gjort. Positivt beteende bör förstärkas.
1-2 år gamla leksaker
- bok
- Leksaker som kan trycka och dra (med rephjul)
- Leksaker där hon kan klassificera former; lådor där triangel- och kvadratiska former är insatta
- Leksaker att rida på, häst etc
2-3 år
Efter 2 års ålder , daglig TV-tittande är 1 timme bör inte överstiga 2 timmar, TV bör inte användas som vårdgivare. Program som är lämpliga för barnets utvecklingsnivå bör väljas, följas med barnet, och kommentarer bör göras vid behov.
Barn ställer många frågor under denna period, det är nödvändigt att lyssna på dem och svara på deras frågor på lämpligt sätt, konsekvent och tålmodigt. Toalettutbildning bör inledas med att uppmuntra.
2-3 år gamla leksaker
- Lekdeg
- bilar
- enkla pussel, stora block, block
- Trehjuling vid tre års ålder (kan också vara en balanscykel)
Lekrekommendationer för 1-3 åringar
- Uppmuntra att leka med jämnåriga (park vs social spela)
- Utomhusspel bör stödjas; hinkskyfflar, sandlådor, leka med vatten
- dansa till musik
- leka med scenarier (låtsas vara läkare)
- Stödja deras hjälp med hushållsarbete, städning- degknådning vs. Deras låda i köket kan justeras
- klassificera föremål; bollar, bebisar etc.
3-5 år
Det är väldigt viktigt att lyssna på dem under denna period. Sitt med barnet i ögonhöjd och prata med varandra.
Lär ut olika begrepp (storlek, kön, vikt, färger, siffror, texturer). Uppmuntra honom att berätta om händelserna han har upplevt, att prioritera spelen han pratar om stödjer hans utveckling. Hjälp henne att bygga spel med lekdeg, bilar, dockor, hushålls- och köksredskap.
Barn under den här perioden tycker om att läsa berättelser eller böcker, och de gillar att dra skämt som får människor runt omkring dem att skratta.
Ge honom möjligheten att ställa och förklara frågor och svara outtröttligt på dem
Ge barn enkla uppgifter de kan utföra, be dem hjälpa till med hushållsarbete, som att damma av eller dela ut servetter. Låt honom göra sysslorna som att borsta tänderna, klä på sig, tvätta händerna, plocka upp sina leksaker.
Att skicka barn vid tre års ålder och senare till dagis/daghem inom den egna åldersgruppen stödjer deras utveckling och underlättar deras anpassning till skolan.
Leksaksförslag för 2 år -5:
-Svarta tavla och penna, kritor, målarböcker
-Noveller
- Giftfri fingerfärg och lekdeg
-Legon, pussel
-Hammar och reparationsverktyg, husgerådsleksaker
-Trehjuling kött, bilar
-Teserviser, utklädningsspel, hushållning
-Nöjespark, gunga, rutschkana, sandlåda
Saker att tänka på när du köper och använder leksaker :
- Den måste ha "CE"-märkningen som indikerar kvalitetskontroll,
- Det måste anges att den inte innehåller giftiga ämnen som bly,
-Leksaker som lätt går sönder och går sönder ska inte orsaka person- och skada.Riskigt pga aspiration, -Små delar av leksaker som ögon och näsor ska sys eller limmas på ett sådant sätt att de inte går sönder
Läs: 0
