Göm inte ditt funktionshindrade barn för omgivningen!

Hur ska funktionshindrade barn behandlas? Hur ska familjer med funktionshindrade barn bemöta sina barn? Här är mycket viktig information från en expert...

Ett barn måste hantera de psykiska svårigheter som skapas av dessa funktionsnedsättningar såväl som hans/hennes fysiska, hörsel-, syn- eller psykiska funktionshinder. Barn börjar uppfatta att de är "annorlunda" vid 3-4 års ålder och försöker förstå, förstå och acceptera denna funktionsnedsättning fram till tjugoårsåldern. Endast barn med svår psykisk ohälsa har svårt att förstå denna situation.

Den första reaktionen hos barn som börjar förstå sina olikheter är ilska; eftersom barnet upplever en djup känsla av frustration, vilket orsakar stor ilska. "Varför är jag så här?" och "Varför jag?" frågor upptar dagordningen gång på gång under lång tid; För i varje utvecklingsstadium har barnet olika uppfattningar och olika förväntningar. I varje fysisk och social miljö man möter måste barnet återigen klara av de svårigheter som denna situation skapar. Varje negativ upplevelse lämnar negativa spår på barnets självutveckling.

I ljuset av alla dessa erfarenheter är de vanligaste känslomässiga och intellektuella problemen som barn med funktionshinder och utvecklingsförseningar upplever tron ​​på fel, bristande självförtroende, ilska, depression och skuld.

FUNKTIONERAD. REKOMMENDATIONER FÖR FAMILJER MED BARN

 

Läs: 0

yodax