Vem ska ta hand om mitt barn?

Mitt jobb, min karriär, min baby, min familjs framtid...

Vi pratade med utvecklingspsykologispecialisten Burçin DEMİRKAN BAYTAR om de frågor som föräldrar fokuserar mest på när det gäller att välja vårdgivare. Många mammor, oavsett om de arbetar eller inte, behöver stöd i barnomsorgen. Dessutom, särskilt i storstäder, kan nära släktingar som mostrar och farbröder inte ge lika mycket socialt stöd som de brukade. Medan en mamma med en bebis försöker ta hand om sin bebis behöver hon också arrangemang angående hennes andra ansvarsområden. Dessutom, om det finns barn som föddes före det nya barnet och försöker växa upp, är det också viktigt att ta hänsyn till deras mentala hälsa. Under denna period söker föräldrar stöd inom babyvård och olika lösningar kommer in. Under mina 14 år som yrkesliv har jag alltid stött på samma fråga.
Vem ska ta hand om min bebis?
I flera år har jag observerat vårdpersonalens effekter på många barn. I min magisteruppsats i utvecklingspsykologi studerade jag effekten av vårdgivares attityder på försenat tal. Erfarenhet har mycket att göra med valet av ämne. Självklart har min lärare också en stor insats... Mamma, pappa, vårdare, farmor, farfar och dagis tar alla del av bebisens vård. Ibland är vårdgivare mer än en person. Om vårdgivare har problem har barnet sannolikt problem. Dessutom är det mycket viktigt att det finns en enhet i attityden bland vårdgivarna. Föräldrar och andra människor bör ta ett liknande förhållningssätt till barnet och barnet. Vårdgivares betydelse för spädbarns och barns känslomässiga och kognitiva utveckling är ett så omfattande ämne att det går att skriva en bok om. Vilken typ av problem upplever barn när vårdgivare har problem?
Det här problemet blir ibland tvångstankar. Ibland hyperaktivitet, ibland stamning, talförsening. Jag skulle kunna räkna upp en lång lista, men jag kan inte alltid säga att den som tar hand om ett barn med sådana problem är problematisk. Varje barn har trots allt sin egen unika historia.
Vilka är de faktorer som påverkar den känslomässiga utvecklingen i spädbarnsåldern?
Den viktigaste rollen för att säkerställa en sund känslomässig utveckling under spädbarnsåldern faller på föräldrarna. Eftersom de flesta mammor och pappor jobbar hårt under dagens förhållanden spelar även mormödrar, farfar, professionella vårdgivare och dagis en roll i babyvården. men ingen av dem fungerar som föräldrar. Begreppet anknytning i spädbarnsåldern är mycket viktigt. Anknytningsprocessen utvecklas positivt med de positiva reaktionerna från föräldrarna och andra vårdgivare till barnet. För att skapa en känsla av tillit till barnet är det mycket viktigt att vårdgivarnas attityder är lugnande och tröstande. Därför är vem som tar hand om barnet lika viktigt som hur de tar hand om det. Vårdgivares känslor och beteenden spelar alla en viktig roll för att uppfostra ett friskt barn och ett friskt barn. Dessa känslor och beteenden påverkar också barnets mentala och fysiska utveckling. Av denna anledning är vårdgivarens mentala hälsa en av de viktigaste detaljerna. Det finns många relaterade ämnen som kan diskuteras länge i detta ämne. Tror du att en deprimerad mamma kan ge bra vård till sitt barn? Självklart kan han inte. Vid vilken ålder är det farligt för dess psykologiska utveckling att lämna ett barn hos en vårdare? Har du några förslag som att inte lämna ditt barn medan han fortfarande lever? Varifrån? Det finns ett starkt band som utvecklas mellan barnet och vårdgivaren och skapar en känsla av tillit till barnet. Under tiden efter 6 månader, vilket kan beskrivas som fram till andra halvan av första året, börjar barnet fästa sig vid vårdgivaren som tillgodoser dess behov. Denna anknytningsprocess är nära relaterad till kvaliteten på barnets relation till barnets primära vårdgivare, vilket är källan till många psykopatologier som uppstår under barndomen och tonåren. När jag tänker på det genom att kombinera informationen i litteraturen med mina erfarenheter tycker jag att det inte är rätt att säga exakt ålder. Det varierar beroende på dynamiken i familjen. Denna fråga är enligt min mening en fråga om "familje- och barnrådgivning". Professionellt stöd gör processen lättare i detta skede. En solid investering görs för barnets framtida psykiska hälsa. Men åtminstone fram till ett års ålder är mödravården bra fram till 2 års ålder om möjligt. Du kan börja förskola vid 2 års ålder. Barn kan börja förskola i förskoleutbildning mellan 3-3,5 år. Barnet i denna ålder blir mer självständigt vad gäller grundläggande vårdbehov. Den här åldern är ännu lämpligare.
Men om en mamma inte njuter av att vara med sitt barn hela dagen och saknar sitt arbetsliv, blir hon deprimerad. Det viktiga är att de som tar hand om barnet är friska. På grund av sådana upplevelser varierar åldern för separation från mor till mor och familj. Jag säger att det beror på familjen. I mina familjestudier med barn som kommer till vårt rådgivningscenter med frågor som skolfobi och självförtroendeproblem stöter jag på många föräldrar som inte gillar att leka med sina barn eller säger att de inte hinner. Dessutom arbetar dessa mammor inte. Kort sagt, det är viktigt att ge plats i våra liv för våra barns och barns behov, såsom lek och näring, och att njuta av dessa upplevelser.
Har du några råd till mamman att förbereda sig och sin barn/bebis för denna process?
Det vore lämpligt att börja med små separationsprocesser. Efter att ha varit under någon annans vård i en halvtimme upplever barnet att dess mamma har kommit. Sedan öppnas denna tidszon gradvis. Naturligtvis beror detta på vilken ålder av barn vi talar om i denna förberedelse. Det är som sagt nödvändigt att strukturera det som ska göras efter ålder och familj.Har du några råd till mamman om att hitta en vårdare? Vad bör man vara uppmärksam på? Det viktigaste kriteriet bör vara att vårdgivaren är utbildad. Jag rekommenderar starkt att valet och utbildningen av vårdgivaren görs med expertstöd. Dessutom är framstegsövervakning mycket viktig. Vårdgivare och mormödrar kan berätta att barnets utveckling är i linje med traditionell kunskap. Men tyvärr är sanningen ibland inte så. De agerar till exempel som om allt är bra med ett barn som inte kan prata på tre månader, säger att han är en pojke och kan prata... Men det är fel! Om barnets utveckling följs av en specialist, kommer vårdgivare inte att vilseleda föräldrarna. Bebisar kommer också att utvecklas hälsosamt. Är det rätt att lämna bebisen/barnet hos en vårdnadshavare när anhöriga som mor- och farföräldrar har möjlighet att ta hand om dem? Vilken skulle du rekommendera?
Jag rekommenderar en vårdgivare som är 25 år eller äldre, under överinseende av mormödrar. Jag tror att farmor inte kan hålla jämna steg med barnets energi. Men det finns undantag.
Hur ska kommunikationen mellan mamma och vårdgivare vara?
Alltid samma fråga. Den verkliga frågan är "Vilken typ av person ska den här professionella vårdgivaren vara?" Jag kan säga att det är nödvändigt att kommunicera respektfullt som en medlem av din familj, inte som någon som arbetar i ditt hem.
Vad ska en mamma göra. när hon känner att bebisen/barnet flyttar ifrån henne efter ett tag och är närmare vårdgivaren? Vilka är dina rekommendationer? När en mamma kommer hem bör hon se till att tillbringa kvalitetstid med sitt barn regelbundet. Cho Hon borde ägna mer tid åt sitt barn. Påverkas förhållandet mellan en bebis som lämnas till en vårdare eller mormor vid 3-5 månaders ålder med mamman under senare år? Om så är fallet är det viktigt för mamman att inte känna skuld, och att spendera kvalitetstid när hon kan vara med barnet. Och naturligtvis är vårdgivarens beteende och attityder en av de viktigaste detaljerna.

Läs: 0

yodax