Vi kan utvärdera Attention Deficit Hyperactivity Disorder i tre grupper. Om ett barn upplever uppmärksamhetsproblem intensivt och framträdande och dessa symtom påverkar livskvaliteten negativt, hamnar han/hon i den grupp där uppmärksamhetsbrist är framträdande. Om ett barn övervägande har problem med hyperaktivitet och svårigheter att kontrollera, och om dessa symtom påverkar hans/hennes livskvalitet negativt, hamnar han/hon i gruppen "Hyperaktivitet". Om barnet visar egenskaperna för båda grupperna tillsammans hamnar han/hon i gruppen föreningstyp.
I praktiken kan diagnosen inte ställas så lätt. Om det finns en brist i individens allmänna potential och livskvalitet undersöks ofta bristområdena. Planeringsförmåga och förmåga att bestämma prioriteringar utvärderas tillsammans med de saker som nämns ovan.
Orsak till Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Det har fastställts att huvudorsaken är genetisk. Dessa individer har ett genetiskt överfört problem med exekutiva funktioner i hjärnans frontallob. I behandlingen används medicin tillsammans med terapi, beroende på symtomens svårighetsgrad och intensitet. Generellt sett kan hyperaktiviteten minska med åldern hos dessa barn, men svårigheterna med kontroll fortsätter. Det är känt att barn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder får samma diagnos under tonåren och att dessa barn även upplever problem i vuxen ålder.
Risken för andra psykiatriska störningar, såsom depression, ångestsyndrom, tics, missbruk och rökning, är högre hos dessa personer än i befolkningen i övrigt. Att känna igen det i tidig ålder och påbörja behandling leder till framgångsrika resultat. Upptäckt och behandling vid 6 års ålder eller tidigare tyder på att barnet inte kommer att ha problem eller kommer att ha färre problem under skoltiden. Alternativa behandlingsmetoder har ingen effekt på behandlingen av hyperaktivitet. Behandling är en lång process. Svaret på behandlingen är snabbt.
Läs: 0
